Mormón 8:27–41; 9:1–6, 27–37

Escrito para nuestros días

Moroni escribiendo en las planchas

Imagina si hubieras vivido hace cientos de años, pero sabiendo cómo sería vivir en nuestra época. Moroni experimentó esto: el Señor le mostró nuestros días y él escribió los pecados y las actitudes que prevalecerían en los últimos días. Moroni nos invitó a “volve[rn]os […] al Señor” (Mormón 9:6) y dio otro consejo para ayudarnos a seguir a Jesucristo. Esta lección puede ayudarte a entender que el Libro de Mormón fue escrito para ayudarnos a volvernos al Señor en los últimos días.

Llegar a conocer a Jesucristo estudiando Su palabra. Estudiar las Escrituras puede ayudarnos a acercarnos más a Jesucristo. Ayude a los alumnos a practicar cómo buscar a Jesucristo mientras estudian. Al hacerlo, fortalecerán su relación con Él y disfrutarán de las bendiciones del Evangelio.

Preparación del alumno: Podría invitar a los alumnos a acudir a clase preparados para compartir un pasaje del Libro de Mormón que pueda ayudarnos a volvernos a Jesucristo.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

Moroni nos escribió a nosotros

Lleve una caja que represente una cápsula del tiempo.

Imagina que viviste hace mucho tiempo y se te pidió que escribieras un mensaje para meterlo en una cápsula del tiempo que se abriría en nuestros días.

Entregue a los alumnos una pequeña hoja de papel para que escriban sus respuestas a la pregunta siguiente. Pida a los alumnos que depositen sus papeles en la cápsula del tiempo y luego lea algunos a la clase.

• ¿Qué advertencia, consejo o ánimo darías para ayudar a alguien a superar los desafíos actuales?

Antes de que Mormón muriera, le confió las planchas de oro a su hijo Moroni (véase Mormón 8:1). Moroni describió una manera en que el Señor lo ayudó a saber qué debía escribir a la gente de nuestros días. Lee Mormón 8:34–35; 9:30, y busca cómo el Señor bendijo a Moroni en su sagrada responsabilidad.

• ¿Qué le mostró el Señor a Moroni?

• ¿Qué verdades podemos aprender de ello?

Una verdad que aprendemos es la siguiente: Jesucristo inspiró a los profetas del Libro de Mormón a escribir con nuestra época en mente.

• El saber que los profetas del Libro de Mormón vieron nuestra época, ¿cómo podría influir en la forma en que leemos el Libro de Mormón?

Lee la declaración siguiente del presidente Ezra Taft Benson (1899–1994) sobre los profetas del Libro de Mormón:

Presidente Ezra Taft Benson

Si ellos vieron nuestros días, y eligieron aquellas cosas que serían de máximo valor para nosotros, ¿no es pensando en ello que deberíamos estudiar el Libro de Mormón? Constantemente deberíamos preguntarnos: “¿Por qué inspiró el Señor a Mormón (o a Moroni o a Alma) para que incluyera esto en su registro? ¿Qué lección puedo aprender de esto que me ayude a vivir en este día y en esta época?” (véase Ezra Taft Benson, “La clave de nuestra religión”, Liahona, agosto de 1992, pág. 7).

Hacer preguntas como las sugeridas por el presidente Benson es una técnica eficaz para el estudio de las Escrituras que puede ayudar a los alumnos a encontrar más significado y relevancia al estudiar el Libro de Mormón. Los alumnos podrían tomar nota de esas preguntas para consultarlas en su estudio de hoy y en su estudio personal en el futuro.

• ¿Cómo crees que estas preguntas podrían mejorar tu estudio de las Escrituras?

Valore la posibilidad de dividir la clase por la mitad o colocar a los alumnos de dos en dos, y asignar a cada parte la lectura de uno de los pasajes siguientes. Invite a los alumnos a escribir en la pizarra lo que encuentren debajo de un encabezado como Problemas espirituales en nuestros días. Según sea necesario, ayude a los alumnos a entender el significado de las palabras de las descripciones de Moroni.

La declaración de la hermana Oscarson que se encuentra en la sección “Comentarios e información de contexto” podría ayudar a los alumnos a entender esos versículos.

Lee Mormón 8:27–33 o Mormón 8:36–41 para saber cómo describió Moroni el estado espiritual de las personas en nuestros días.

• ¿Cuáles de las condiciones descritas por Moroni ves en nuestra sociedad?

• ¿Cómo pueden esas actitudes y conductas influir en nuestra creencia en Jesucristo?

Soluciones espirituales en nuestros días

Invite a los alumnos a escribir en la pizarra lo que encuentren en los siguientes versículos debajo de un encabezado como Soluciones espirituales en nuestros días. Ayude a los alumnos a analizar cómo las soluciones específicas pueden ayudarnos a superar problemas espirituales específicos. Asegúrese de que los alumnos analicen la forma en que Moroni nos dirige a Jesucristo.

Mormón 9:7–26 se estudiará en la siguiente lección.

Lee Mormón 9:6, 27–31 para saber lo que el Señor inspiró a Moroni a escribir a fin de ayudarnos a superar las condiciones espirituales negativas.

• ¿Qué enseñó Moroni que pueda ayudarnos a vencer los pecados y las actitudes habituales en nuestros días?

• ¿Cuál de esas enseñanzas puede ayudar mejor a los jóvenes de esta generación a confiar más en Jesucristo?

• La pregunta siguiente está destinada a la reflexión personal, no al análisis en clase.

  ¿Cuál de esas enseñanzas crees que podría ayudarte más en este momento? ¿Por qué?

Las enseñanzas del Libro de Mormón

El Libro de Mormón fue escrito para ayudarnos a creer en Jesucristo y a volvernos a Él (véanse 1 Nefi 6:4; Mormón 7:5; Moroni 10:30, 32).

Invite a varios alumnos a buscar y compartir pasajes del Libro de Mormón que puedan ayudarnos a volvernos a Jesucristo. Los alumnos podrían recurrir a su preparación para la clase. Podrían compartir de diversas maneras, por ejemplo, escribiendo las referencias de las Escrituras en la pizarra o en un papel que se pase por toda la clase.

Pida a los alumnos que expliquen por qué los pasajes son significativos para ellos. También podrían analizar cómo los pasajes pueden ayudarnos a creer en Jesucristo y volvernos a Él (véase Mormón 9:6).

También podría invitar a los alumnos a introducir una nota en la cápsula del tiempo con un pasaje de las Escrituras y un mensaje sobre el Salvador. Más adelante, en una futura sesión de clase, podrían leer esos mensajes.

Comparta su testimonio de Jesucristo. Invite a los alumnos a hacer las preguntas que el presidente Benson alentó.

Comentarios e información de contexto

¿Para quién se escribió el Libro de Mormón?

El élder Gary E. Stevenson, del Cuórum de los Doce Apóstoles, compartió lo siguiente:

Élder Gary E. Stevenson

¿Se dan cuenta de que el Libro de Mormón se escribió para ustedes y para nuestra época? Dicho libro es una de las bendiciones de vivir en lo que llamamos la dispensación del cumplimiento de los tiempos. Aunque el Libro de Mormón lo escribieron autores inspirados y de la antigüedad —muchos de los cuales eran profetas—, ellos y la gente de sus días no tuvieron el beneficio de poseer todo el libro. Ustedes ahora tienen cómodamente a su alcance los sagrados anales que los profetas, sacerdotes y reyes atesoraron, estimaron y preservaron. Tienen el beneficio de sostener en sus manos el Libro de Mormón completo. Curiosamente, uno de los profetas del Libro de Mormón, Moroni, vio nuestra época; la época de ustedes. ¡Los vio en visión aun a ustedes, hace muchos centenares de años! (Gary E. Stevenson, “Vuélvanse al libro; confíen en el Señor”, Liahona, noviembre de 2016, pág. 46).

¿Cómo describió Moroni los últimos días?

La hermana Bonnie L. Oscarson, quien prestó servicio como Presidenta General de las Mujeres Jóvenes, enseñó lo siguiente:

Presidenta Bonnie L. Oscarson

Moroni dice que ha visto nuestros días y estos incluyen guerras y rumores de guerra, grandes contaminaciones, asesinatos, robos y personas que nos dicen que no existe lo bueno o lo malo a los ojos de Dios. Él describe a un pueblo lleno de orgullo, atrapado en el vestir ropa cara y que se burla de la religión. Se le muestra un pueblo que está tan obsesionado con las cosas mundanas que permite que “el necesitado, y el desnudo, y el enfermo, y el afligido pasen a [su] lado” [Mormón 8:39], sin hacerles caso.

Moroni hace una pregunta para reflexionar, a nosotros que estamos viviendo esta época. Él dice: “¿Por qué os avergonzáis de tomar sobre vosotros el nombre de Cristo?” [Mormón 8:38]. Esta acusación describe correctamente la condición cada vez más secular de nuestro mundo (Bonnie L. Oscarson, “Levantaos en fortaleza, hermanas de Sion”, Liahona, noviembre de 2016, pág. 12).

¿En qué idioma se escribió el Libro de Mormón?

Moroni dijo que podía escribir por lo menos en dos idiomas: hebreo y egipcio reformado. Indicó que, si las “planchas hubiesen sido suficientemente amplias”, él hubiera escrito en hebreo; sin embargo, quienes llevaban los anales usaban el “egipcio reformado” debido a la falta de espacio (Mormón 9:32–33). En ocasiones anteriores en el Libro de Mormón, tanto Nefi como el rey Benjamín reconocieron que usaban el egipcio. Nefi dijo que él escribía en “el idioma de los egipcios” al grabar las planchas menores (1 Nefi 1:2).

Sin embargo, Moroni reconoció que él escribía en “egipcio reformado” que se había “transmitido y alterado conforme a [su] manera de hablar” (Mormón 9:32), indicando que habían tenido lugar algunas adaptaciones del idioma a lo largo de los mil años que habían pasado desde la época de Lehi. Esto podría explicar por qué Moroni concluyó comentando que “ningún otro pueblo conoce nuestra lengua”, pero que Dios había “preparado los medios para” la interpretación y la traducción de los anales en el futuro (Mormón 9:34).

Actividades de aprendizaje complementarias

Mormón 8:33–41. Dios nos hará responsables de la manera en que tratamos a los pobres y a los necesitados

Esta es una manera de estudiar un principio adicional en Mormón 8. Los alumnos podrían escribir una frase para resumir lo que aprendan de Mormón 8:33–41 sobre nuestra responsabilidad de cuidar de los pobres y los necesitados. Los alumnos podrían reconocer lo siguiente: Dios nos hará responsables de la manera en que tratemos a los pobres y a los necesitados.

Analiza los diferentes tipos de necesidades que tienen las personas y cómo los adolescentes pueden ayudar a satisfacer esas necesidades. También podrías analizar la forma en que el Salvador se preocupa por los necesitados.

Pida a los alumnos que compartan experiencias que hayan tenido al ayudar a alguien necesitado o al recibir ayuda en un momento de necesidad.

Mormón 8:34–35. Escrito para nuestros días

Podría utilizar pasajes de las Escrituras del Dominio de la doctrina para ayudar a los alumnos a darse cuenta de que el Libro de Mormón se escribió para nuestros días. Se podría asignar a los alumnos uno o más pasajes del Dominio de la doctrina del Libro de Mormón, o los alumnos podrían seleccionarlos. Invite a los alumnos a leer el pasaje y a preguntarse: ¿Por qué un profeta del Libro de Mormón podría haber incluido eso en sus anales? ¿Qué lección puedo aprender de esto que me ayude a vivir en esta época?

Invite a varios alumnos a compartir sus ideas.

Una manera de analizar las Escrituras

Lo siguiente podría ayudar a los alumnos a analizar el texto de Mormón 8–9.

Una manera de analizar algunos pasajes de las Escrituras consiste en leerlos como si fueran médicos que diagnostican una enfermedad y prescriben un tratamiento.

Por ejemplo, cuando los alumnos lean Mormón 8:27–33 o Mormón 8:36–41, podrían buscar enfermedades espirituales que necesiten tratamiento. Luego, podrían buscar tratamientos en Mormón 9:6, 27–29.