Avalie seu aprendizado 8

3 Néfi 8–Mórmon 6

Uma planta em diferentes estágios de crescimento

Refletir e avaliar seu aprendizado espiritual pode ajudá-lo a se aproximar do Salvador. O objetivo desta lição é ajudá-lo a avaliar as metas que estabeleceu e o crescimento pessoal que experimentou durante seu estudo recente de 3 Néfi 8 a Mórmon 6.

Dê aos alunos tempo para ponderar. Dê tempo para que os alunos se lembrem e ponderem sobre o que aprenderam. Faça perguntas ou atividades para ajudar os alunos a examinar suas próprias lembranças daquilo que sentiram. Você pode proporcionar momentos de silêncio ao pedir aos alunos que pensem, sintam e escrevam.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que se preparem para compartilhar o que aprenderam ou como cresceram espiritualmente nas últimas semanas. Peça a eles que examinem o diário de estudo ou suas anotações nas escrituras.

Possíveis atividades de aprendizado

Verificação pré-voo

O presidente Dieter F. Uchtdorf, na época da Primeira Presidência, compartilhou uma importante lição que aprendeu em seu tempo como piloto:

Presidente Dieter F. Uchtdorf

Ao pilotar um avião, você aprende rapidamente que sua rota de voo depende muito de como você lida com influências externas desafiadoras, como o vento e o clima. Ainda mais importante, porém, são as decisões que você toma em resposta a essas influências externas. (…) Para tomar essas decisões corretamente, é importante saber qual é sua posição real. (Dieter F. Uchtdorf, “As You Embark upon This New Era”, BYU Speeches, 23 de abril de 2009, p. 4)

• Por que é importante que um piloto conheça sua posição real antes de tomar qualquer decisão?

• Como o exemplo de um piloto que identifica sua posição real está relacionado a seu aprimoramento espiritual?

Antes de examinar os tópicos específicos que você aprendeu no seminário, pense sobre o que chamou sua atenção no geral. As perguntas a seguir podem ajudar. Escreva suas respostas em seu diário de estudo.

Mostre as perguntas a seguir. Peça aos alunos que compartilhem suas respostas com a classe depois do tempo designado.

• O que você aprendeu em seus estudos recentes que mais o impressionou?

• Que mudanças você tem notado em seus sentimentos e em suas atitudes ultimamente?

• Quais são algumas maneiras pelas quais você aplicou o que tem aprendido?

Nesta lição, os alunos terão a oportunidade de explicar a doutrina de Cristo, avaliar a influência que seu estudo de 3 Néfi teve sobre seus sentimentos a respeito de Jesus Cristo e refletir sobre como estão participando da coligação de Israel. Se necessário, adapte as atividades desta lição para ajudar seus alunos a avaliarem a si mesmos nos itens que foram enfatizados durante o estudo de 3 Néfi a Mórmon 6.

Explicar a doutrina de Cristo

Essa parte da lição tem como objetivo dar aos alunos a oportunidade de explicar a doutrina de Cristo usando Seus ensinamentos de 3 Néfi 11:31–39 e 3 Néfi 27:13–22.

Lembre-se de que, pouco depois de o Salvador ressurreto aparecer pela primeira vez aos nefitas, Ele compartilhou verdades importantes sobre o que devemos fazer para receber as bênçãos da vida eterna (ver 3 Néfi 11:31–39 e 3 Néfi 27:13–22). Chamamos esses ensinamentos de a “doutrina de Cristo” (2 Néfi 31:21). Você terá a oportunidade de explicar com suas próprias palavras os ensinamentos do Salvador ao usar a seguinte situação:

Você pode colocar os alunos em duplas para estudar a situação a seguir. Para não ficar repetitivo, depois que eles responderem à pergunta, convide-os a trocar de dupla a fim de compartilharem sua resposta.

Imagine que você tenha um amigo chamado João e que ele se interessou pela Igreja. Embora se sinta bem com o que está aprendendo, ele não compreende a necessidade de ser batizado.

• Que versículos do Livro de Mórmon você poderia usar para ajudar João a entender a doutrina de Jesus Cristo? (Se não sabe por onde começar, você pode ler 3 Néfi 11:31–39 ou 3 Néfi 27:13–22.)

• Como você acha que os ensinamentos do Salvador nesses versículos poderiam ajudar a abordar a preocupação de João?

Pondere sobre seus sentimentos a respeito de Jesus Cristo

Esta parte da lição tem como objetivo dar aos alunos a oportunidade de ponderar sobre como seus sentimentos pelo Salvador foram influenciados pelo que aprenderam sobre Ele durante o estudo de 3 Néfi.

As escrituras são um recurso valioso para aprendermos mais sobre o caráter de Jesus Cristo. Em várias lições, começando com 3 Néfi 8–10, você foi convidado a fazer uma lista das coisas que aprendeu sobre Jesus Cristo enquanto ministrava os nefitas após Sua Ressurreição. Você também pode ter tido algumas experiências nas quais imaginou estar presente quando o Salvador ministrou aos nefitas. Ponderar sobre suas anotações ou sobre alguns dos momentos que você imaginou pode ajudá-lo a sentir amor pelo Salvador e sentir o amor Dele por você.

Se você criou a lista mencionada no parágrafo anterior em classe, mostre-a para que os alunos possam consultá-la durante essa atividade.

Reserve alguns minutos para examinar sua lista em seu diário de estudo e identifique o que você aprendeu sobre Cristo que pode influenciar seus sentimentos a respeito Dele. Como alternativa, examine os cabeçalhos dos capítulos ou as escrituras que você marcou em seu estudo de 3 Néfi com o mesmo intuito.

• Quais são algumas das coisas mais significativas que você aprendeu ou sentiu a respeito de Jesus Cristo ao estudar Seu ministério aos nefitas? Por quê?

Depois que os alunos tiverem tido tempo para pensar e escrever respostas a essas perguntas, coloque-os em pequenos grupos para compartilhar o que escreveram. Essa também pode ser uma boa oportunidade para convidar alguns alunos a compartilhar com a classe o testemunho deles a respeito do que aprenderam e sentiram sobre Jesus Cristo.

Participar da coligação de Israel

Esta parte da lição foi elaborada a fim de ajudar os alunos a pensar em como estão ou poderiam estar participando da coligação de Israel.

Ao estudar 3 Néfi 15–16; 20–22 e 25, você aprendeu sobre o desejo do Senhor de coligar Israel. Você pode ter feito planos para ajudar alguém a se achegar a Jesus Cristo e a participar do trabalho de templo ou história da família.

Se você convidou os alunos a criar planos para ajudar a coligar Israel enquanto estudava os capítulos mencionados no parágrafo anterior, dê tempo para que examinem seus planos.

Para os alunos que ainda não fizeram planos, desenhe um círculo no quadro. O interior do círculo pode representar aqueles que foram coligados em Israel. Peça aos alunos que escrevam, dentro do círculo, as diferentes maneiras pelas quais os jovens podem ajudar o Senhor na coligação de Israel. Um exemplo pode incluir compartilhar ensinamentos do Livro de Mórmon com outras pessoas, seja pessoalmente, por meio das mídias sociais ou por outras formas.

Reserve um minuto para analisar os planos que você pode ter feito recentemente a fim de ajudar a participar da coligação de Israel.

Use algumas ou todas as perguntas a seguir para ajudar a avaliar seu progresso com seus planos:

• O que você tem feito para agir de acordo com seus planos?

• O que aprendeu ao agir de acordo com seus planos? Como você se desenvolveu?

• O que você ainda quer fazer para participar da coligação de Israel?