Seminar
Mormon 3–6: Den nephittiske nasjons fall


“Mormon 3–6: Den nephittiske nasjons fall”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Mormon 3–6”, Mormons bok – lærerhåndbok

Mormon 3–6

Den nephittiske nasjons fall

Bilde
Nephittenes siste slag

Har du noen gang vært bekymret for noen du er glad i? Idet han snakket om menneskene rundt seg, sa Mormon: “Jeg [hadde] ledet dem … og hadde elsket dem av hele mitt hjerte” (Mormon 3:12). Likevel var Mormon bekymret for og sørget over sitt folk da de beveget seg mot ødeleggelse, fordi de nektet å vende seg til Gud for å få hjelp. Denne leksjonen kan hjelpe deg å kjenne hvor viktig det er å vende seg til vår himmelske Fader og Frelseren i ditt liv.

Gi en oversikt over viktige historier fra Skriftene. Elevene kan bedre forstå sammenhengen og innholdet i Skriftene når de ser det store bildet. Påpeke viktige personer, hendelser og profetiske læresetninger i en bestemt historie. Oppfordre elevene til å overveie hvordan disse elementene påvirker deres forståelse av Herrens evangelium.

Elevforberedelse: Be elevene prøve å huske en gang da Gud hjalp dem gjennom en kamp fordi de ba ham om hjelp.

Mulige læringsaktiviteter

Hva ville du ha gjort?

Eldste Spencer J. Condie i De sytti fortalte historien om en mann som het Murray Ling som kjørte over en bro om natten og så at bilen foran ham plutselig forsvant. En stor del av broen foran ham hadde kollapset. Murray bråbremset og stoppet bilen akkurat i tide.

  • Hvis du var i Murrays situasjon, hva ville vært noe av det første du ville gjort etter å ha stoppet bilen?

Les følgende beretning om hva Murray valgte å gjøre. Eller dere kan se videoen “Prophets Warning” [Profeters advarsel], tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 0:00 til 0:58.

Murray … begynte å varsle de andre bilistene om katastrofen forut. Mens han febrilsk viftet med armene, så han til sin gru en bil “svingte unna ham og plumpet ut i dypet” (Stephen Johnson, “Over the Edge!” Reader’s Digest, nov. 1977, s. 128). Bil nummer to klarte så vidt å stanse i tide, mens en tredje bil ikke viste tegn til å sette ned farten og kjørte rett inn i Lings bil på kanten av broen.

Plutselig kom en fullastet buss mot Murray uten å bry seg om viftingen hans. (Spencer J. Condie: “En stor forandring i hjertet”, Lys over Norge, jan. 1994, 17)

  • Hva ville du følt hvis du var i Murrays situasjon og folk ignorerte deg? Ville du gitt opp å prøve å redde dem? Hvorfor eller hvorfor ikke?

I likhet med Murray Ling så Mormon at hans folk var på vei mot ødeleggelse. Som leder for nephittenes hærstyrker, og som en Guds profet, gjorde Mormon alt han kunne for å advare dem, beskytte dem og undervise dem om deres Frelser. Dessverre ignorerte eller avviste de fleste av hans folk Mormons innsats.

Fare i vente for Mormons folk

I sin forutviten hadde Gud advart nephittene i hundrevis av år om hva som ville skje hvis de fortsatte å gjøre opprør mot ham.

For å se et eksempel kan du lese Helaman 13:8–10, og se etter en profeti som Gud ga gjennom lamanitten Samuel over 300 år før Mormon ble født. Når du leser, kan du legge merke til når profetien ville bli oppfylt. (Se 1 Nephi 12:6, 11–19 og 3 Nephi 27:30–32 for å finne flere eksempler på Guds forutviten og advarsler som ville bli oppfylt på Mormons tid.)

  • Hvorfor tror du Gud ville gjøre dette kjent så lang tid på forhånd?

Be elevene lese følgende skriftsteder og tenke på hvorfor Mormon ville prøve så hardt å hjelpe sitt folk, selv om han kjente profetiene om deres ødeleggelse. Be dem så om dele innsikten sin med en partner. Svarene kan omfatte Mormons ønske om å frelse så mange han kunne, selv om han visste at den nephittiske nasjonen ville bli ødelagt.

  • Hvilke likheter ser du mellom Mormons innsats og ønsker og Frelserens?

De påkalte Gud

Du kan skrive følgende ufullstendige setningen på tavlen, og be elevene komme frem til tavlen og fylle ut det som mangler med ting som tenåringer ofte strever med.

  • “Mange tenåringer i dag strever med .”

Mormon fortalte om en av grunnene til at nephittene hadde det så vanskelig. Les Mormon 5:2, og se etter hva nephittene IKKE gjorde mens de strevde.

  • Hvordan kan det Mormon delte i vers 2 gjelde mange mennesker i dag?

Fullfør uttalelsen på tavlen, slik at den lyder som følger:

  • “Mange tenåringer i dag strever med uten å påkalle Gud for å få hjelp.”

Hjelp elevene å forstå at Gud ikke alltid vil fjerne det vi strever med, men at han vil hjelpe oss gjennom problemene hvis vi vender oss til ham. Be frivillige fortelle om tilfeller da de har bedt Gud om hjelp med en av vanskene som står på tavlen, og hvordan Gud hjalp dem gjennom den. Be elevene unngå å dele noe som er for personlig med klassen.

Be elevene tenke over om det er vansker i livet deres som de ikke har bedt Gud hjelpe dem med. Oppfordre dem til å søke hans hjelp på ett av disse områdene, og legge merke til forskjellen det medfører over tid.

Nephittenes ødeleggelse

Du kan vise dette bildet, og be en elev fortelle hva det fremstiller. Bruk materiellet i følgende avsnitt om nødvendig.

Bilde
Mormon Bids Farewell to a Once Great Nation [Mormon tar farvel med det som en gang var en stor nasjon], av Arnold Friberg

Etter å ha elsket, undervist og ledet nephittenes hærstyrker i flere tiår, ble Mormon alvorlig såret i det siste slaget mot lamanittene. Fra toppen av en høyde observerte han det som var igjen av den nephittiske nasjonen. Bare 24 nephittiske soldater overlevde blodbadet, blant andre Mormon og hans sønn Moroni (se Mormon 6:9–15).

I Mormon 6 skriver Mormon om sitt “folks siste kamp” (Mormon 6:6). Les Mormon 6:7, 10–15, og se etter hva som skjedde med nephittene i dette siste slaget.

Du kan be elevene finne ut hvor mange nephitter som samlet seg i begynnelsen av slaget, og hvor mange som var igjen etterpå. De legger kanskje merke til at det var 23 nephittiske kommandører som hver hadde 10 000 soldater, til sammen 230 000 nephitter. Bare 24 nephitter overlevde dette siste slaget.

Forestill deg at du er i Mormons sted og sørger over tapet av dem du er glad i, men vet at du fremdeles kan legge igjen et kort budskap til fremtidige generasjoner. Hva ville du ønsket at folk i de siste dager skulle vite?

Les Mormon 5:10–11, 16–18 og 6:16–20 for å se noen av budskapene Mormon ble inspirert til å gravere for oss. Du kan markere uttrykk som du tror folk i vår tid trenger mest å høre.

Du kan be elevene dele uttrykkene de fant med en medelev. Når elevene identifiserer sannheter, kan du skrive dem på tavlen. Resten av denne leksjonen handler om den følgende sannheten. Du føler deg kanskje tilskyndet til å fokusere på en annen sannhet som elevene finner.

Én sannhet Mormon forkynte, er at Jesus Kristus står med åpne armer for å ta imot dem som velger å omvende seg og komme til ham (se Mormon 6:17).

Du kan lukke øynene et øyeblikk, og forestille deg at Jesus står og ser på deg med åpne armer. Skriv i dagboken tanker, følelser og inntrykk du har om hva det betyr i livet ditt at Jesus står med åpne armer for å ta imot deg.

Be elevene være forsiktige med å dele noe som er for personlig, hvis du drøfter de følgende spørsmålene med klassen.

  • Hvilke av Mormons læresetninger trenger du mest i ditt liv? Hvorfor?

  • Hva ønsker Mormon at du skal forstå om vår himmelske Fader og Jesus Kristus?

  • Hvordan tror du verden i dag ville vært annerledes hvis flere trodde på det Mormon skrev?