Семинар
Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 19: Прилагане на откъси за овладяване на ученията


„Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 19: Прилагане на откъси за овладяване на ученията“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.)

„Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 19“, Ръководство за учителя: Книгата на Мормон

Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 19

Прилагане на откъси за овладяване на ученията

Изображение
млади жени, които изучават Писанията задно

Придобиването на умения да прилагате Господните слова от Светите писания може да ви благославя по много начини. Този урок може да ви помогне да прилагате истините от откъсите за овладяване на ученията от втората половина на Книгата на Мормон.

Упражняване на прилагането на откъси за овладяване на ученията.Предоставяйте различни възможности на учениците да обясняват и прилагат това, което са научили от откъсите за овладяване на ученията. Помагайте на учениците да откриват лична приложимост в откъсите от Писанията и ги насърчавайте да живеят според преподаваните принципи.

Подготовка на учениците: Бихте могли да поканите учениците да изберат един-два откъса за овладяване на ученията и да се постараят да научат наизуст препратката към Писанията и ключовия израз.

Предложения за дейности за изучаване

Вместо този урок за преговор може да се наложи да бъде преподаден урок върху откъс за овладяване на ученията. Съобразете се с учебната програма, предоставена от областния или регионалния директор или координатор, за да се уверите, че всеки урок върху откъс от Писанията за овладяване на ученията ще бъде преподаден по време на програмата Семинар.

Инерция

Изображение
млада жена, която се наслаждава на карането на велосипед

За да започнете урока, бихте могли да поканите един ученик да търкулне топка или да бутне кола играчка пред класа. Бихте могли да създадете наклон, по който топката да се търкаля, за да онагледите увеличената инерция.

Представете си, че бутате или ритате топка. Какво може да повлияе на това колко надалеч или колко бързо се търкаля топката?

Инерцията е един от начините да се опише силата на движещ се обект. Например велосипедът се задвижва, когато велосипедистът се избута от земята, а запазва инерция, когато велосипедистът пази равновесие и продължава да върти педалите. Велосипедът набира скорост, когато велосипедистът върти педалите по-усилено или ако пътят има наклон надолу.

  • Какви други примери за положителна инерция можете да дадете?

Може да покажете следното изказване. Може да е от полза да отбелязвате важни думи и изрази, докато учениците обсъждат следните въпроси.

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

Сега, повече от всякога, се нуждаем от положителна духовна инерция, за да противодействаме на скоростта, с която злото и тъмните знамения на времената се засилват. Положителната духовна инерция ще ни помага да продължаваме напред сред страха и несигурността, създадени от пандемии, цунамита, изригвания на вулкани и въоръжени конфликти. Духовната инерция може да ни помага да устояваме на непрестанните зли атаки на противника и да осуетяваме неговите усилия да разяжда духовните ни основи. (Ръсел М. Нелсън, „Силата на духовната инерция“, Лиахона, май 2022 г., с. 97)

  • Как бихте описали какво е духовна инерция и защо имаме нужда от нея?

    Може да е от полза за учениците да запишат мислите си относно следните въпроси за самооценка. Според подтиците на Духа, бихте могли да поканите учениците да споделят своите прозрения.

  • В кои сфери на живота си смятате, че имате нужда от повече духовна инерция? Какви ползи очаквате да имате от това?

Увеличаване на духовната инерция

Откъсите за овладяване на ученията от Писанията ни преподават истинско учение, което ни помага да научаваме за Исус Христос и Неговото Евангелие. Когато Го следваме с вяра, можем да набираме и увеличаваме духовната инерция в живота си.

Дайте на учениците достатъчно време, за да направят следната дейност. Бихте могли да позволите на учениците с по-сложни образователни потребности да работят с партньор. Може да направите копия на предоставените материали за раздаване, за да могат учениците да ги използват по време на дейността.

Ако решите да не използвате материала за раздаване, бихте могли да нарисувате следното изображение на дъската.

Набиране на духовна инерция чрез овладяване на ученията

Ръководство за учителя: Книгата на Мормон (2024 г.) – „Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 19: Прилагане на откъси за овладяване на ученията“

Изображение
рисунка на човек, каращ велосипед по пътека с препятствия и хълмове

Представете си, че вие сте велосипедистът, а пътеката представлява живота ви. Може да забележите как първата част от пътя ви е права, но след това се натъквате на препятствия и склонове, които изискват по-големи усилия за преодоляването им. Помислете за духовната инерция, от която се нуждаете, за да напредвате успешно в живота и да преодолявате пречките и трудностите, които може да срещате.

Изучавайте ключовите изрази от откъсите за овладяване на ученията, върху които сте се спирали, като търсите откъси, свързани с личния ви път. До съответните числа на рисунката си напишете препратката към откъса за овладяване на ученията, който ви е помагал преди или може да ви помага:

  1. Да поддържате духовна инерция и да напредвате ежедневно.

  2. Да избягвате или преодолявате дадено препятствие, като вярвате и действате според истината, на която учи откъсът.

  3. Да черпите от силата на Спасителя и да се стараете да постигате духовните си цели.

За всеки откъс за овладяване на ученията, който сте избрали и включили в рисунката си, запишете мислите си относно поне една от следните идеи:

  • Преживяване, при което сте почувствали истинността и важността на откъса за овладяване на ученията.

  • Как бихте могли по-добре да прилагате учението или принципа от откъса в живота си.

  • Защо смятате, че този откъс ще ви благославя със силата на Спасителя и ще увеличава духовната ви инерция.

  • Как учението е увеличило любовта ви към Небесния Отец и Исус Христос.

За да помогнете на учениците да имат увереността да работят самостоятелно, бихте могли да им дадете пример, като напишете препратка към Писанията до подходящ номер и обсъдите с учениците как откъсът от Писанията може да се приложи в тази област.

Бихте могли да покажете или да раздадете на учениците следната таблица като помощно средство, докато продължават да изучават този урок.

Овладяване на ученията от Книгата на Мормон: Алма – Мороний

Ръководство за учителя – Книгата на Мормон (2024 г.)

Препратка към Писанията

Ключов израз от Писанията

Препратка към Писанията

Алма 7:11–13

Ключов израз от Писанията

„И Той ще се яви, изстрадвайки болки и оскърбления, и изкушения от всякакъв вид.“

Препратка към Писанията

Алма 34:9–10

Ключов израз от Писанията

„Нужно (е) да бъде извършено Единение (…) една безпределна и вечна жертва.“

Препратка към Писанията

Алма 39:9

Ключов израз от Писанията

„Да не следваш повече страстите на очите си.“

Препратка към Писанията

Алма 41:10

Ключов израз от Писанията

„Нечестието никога не е било щастие.“

Препратка към Писанията

Еламан 5:12

Ключов израз от Писанията

„Върху канарата на нашия Изкупител (…) вие трябва да градите основите си.“

Препратка към Писанията

3 Нефи 11:10–11

Ключов израз от Писанията

„Изстрадах волята на Отца във всички неща от началото.“

Препратка към Писанията

3 Нефи 12:48

Ключов израз от Писанията

„Бъдете съвършени, както Аз съм, или както вашият Отец, Който е на небесата, е съвършен.“

Препратка към Писанията

3 Нефи 27:20

Ключов израз от Писанията

„Елате при Мене и бъдете кръстени (…) за да може да бъдете осветени чрез приемането на Светия Дух.“

Препратка към Писанията

Етер 12:6

Ключов израз от Писанията

„Няма да получите никакво свидетелство, докато вярата ви не бъде изпитана.“

Препратка към Писанията

Етер 12:27

Ключов израз от Писанията

„Ако човеците дойдат при Мене (…) тогава Аз ще сторя слабите им страни да станат силни.“

Препратка към Писанията

Мороний 7:45–48

Ключов израз от Писанията

„Милосърдието е чистата любов Христова.“

Препратка към Писанията

Мороний 10:4–5

Ключов израз от Писанията

„(Питайте) с искрено сърце, с истинско намерение и вярвайки в Христа (…) и чрез силата на Светия Дух вие можете да узнаете истината за всичко.“

Когато учениците приключат, бихте могли да ги поканите да споделят откъсите, които са им повлияли най-силно. Слушайте внимателно и задавайте допълнителни въпроси, за да помогнете на учениците да задълбочат своята благодарност за начините, по които Господ може да им помага да увеличават духовната си инерция. Насърчете ги да споделят своите свидетелства за Господ и това как стават по-подобни на Него.