Seminārs
Helamana 13.–16. nodaļa: Kā izprast Tā Kunga praviešus


„Helamana 13.–16. nodaļa: Kā izprast Tā Kunga praviešus”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024. g.)

„Helamana 13.–16. nodaļa”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Helamana 13.–16. nodaļa

Kā izprast Tā Kunga praviešus

Attēls
Samuēls, lamanietis, uz mūra

Kā tu juties, dzirdot cilvēkus paužam bažas vai kritiku par praviešiem? Kad Samuēls, lamanietis, stāvēja uz mūra un aicināja ļaudis uz grēku nožēlošanu, cilvēki reaģēja dažādi uz viņa vārdiem. Mūsdienās cilvēki uz praviešiem atsaucas līdzīgi tam laikam. Šī nodarbība var palīdzēt tev saprast praviešu lomu un to, kā viņi var mums palīdzēt.

Palīdziet audzēkņiem risināt jautājumus no ticības skatpunkta. Audzēkņiem apsverot savus un citu jautājumus par Baznīcas doktrīnu un uzskatiem, aiciniet viņus tiekties pēc Gara ietekmes. Mudiniet audzēkņus atcerēties to, ko viņi jau zina, un pētīt Svētos Rakstus, lai iegūtu papildu izpratni. Dodiet viņiem laiku vingrināties teikt to, ko viņi varētu pastāstīt kādam, kam ir atšķirīgi uzskati.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus ierasties uz nodarbību gataviem dalīties tajā, kā viņi zina, ka Tas Kungs bija ar Saviem senajiem praviešiem un tagad ir ar Saviem mūsdienu praviešiem.

Idejas mācību uzdevumiem

Paļaušanās uz Tā Kunga praviešiem

Lai sagatavotu audzēkņus domāt par praviešiem, jūs varētu uz tāfeles uzzīmēt šādu tabulu un visi kopīgi izdomāt atbildes, vai arī aiciniet audzēkņus uzzīmēt šo tabulu savās studiju dienasgrāmatās un aizpildīt to individuāli vai mazās grupās.

Attēls
attēlu, kurā redzama viena figūra zem virsraksta — tie, kas tic un seko praviešiem — un cita figūra zem virsraksta — tie, kas netic un pat kritizē praviešus

Ap katru figūru uzskaiti dažus iemeslus, kāpēc cilvēki vai nu tic un seko praviešiem, vai arī netic tiem un pat kritizē tos.

Ja audzēkņi veica uzdevumu mazās grupās vai individuāli, aiciniet viņus dalīties savās domās.

Velti brīdi tam, lai pārdomātu, ko tu esi iemācījies un zini par praviešiem, kas var palīdzēt tev un citiem noticēt, ka viņus ir aicinājis Dievs. Piemēram, tu, iespējams, esi izveidojis sarakstu ar patiesībām par praviešiem, kad mācījies par Nefiju Helamana 7.–10. nodaļā.

Helamana 13. nodaļā Tas Kungs sūtīja vēl vienu pravieti — Samuēlu, lamanieti. Šī nodarbība ir pārskats par viņa mācībām (skati Helamana 13.–16. nodaļu). Studējot papildini savu sarakstu ar patiesajām mācībām par praviešiem. Meklē atziņas, kas varētu palīdzēt kādam, kam ir grūti ticēt.

Pamatojoties uz savu audzēkņu vajadzībām un Gara pamudinājumiem, izlemiet, kā veikt šādus uzdevumus. Jūs varat koncentrēties uz vienu vai diviem kopā ar audzēkņiem un sniegt apkopojumu par pārējiem. Sadaliet audzēkņus grupās, uzdodot katrai izpildīt vienu no trim uzdevumiem un pēc tam pastāstīt par paveikto pārējiem. Uzrakstiet katru uzdevumu uz atsevišķas papīra lapas, novietojiet tās dažādās telpas vietās un palūdziet audzēkņiem rotēt pa telpu no viena uzdevuma uz nākamo, līdz izstudēti visi trīs.

Uzdevums A: Samuēls sludina nefijiešiem

Izlasi Helamana 13:1–7 un 14:9 un sameklē, kas tevi uzrunā saistībā ar Samuēlu.

  • Ko tu uzzināji par praviešiem no Samuēla piemēra? (Pievieno savam sarakstam visas atrastās patiesības).

Viena no patiesībām, ko tu, iespējams, noskaidroji, ir tāda, ka pravieša vēsts nav viņa vēsts; tā nāk no Tā Kunga. Atzīmē frāzes Helamana 13:5, 7 un 14:9, kas apstiprina šo patiesību. Izlasi Helamana 7:29 un Mācības un Derību 1:38, 21:4–5 kā mijnorādes un saisti tās ar Helamana 13. nodaļas pantiem.

  • Kā šīs patiesības izpratne varētu ietekmēt to, kā mēs uzklausām praviešus?

  • Kā šī patiesība varētu palīdzēt, ja jūtam kārdinājumu viņus apšaubīt vai kritizēt?

Nodrošiniet audzēkņiem dažus Liahona izdevuma eksemplārus ar jaunākās vispārējās konferences materiāliem, lai viņi varētu izpildīt tālāk norādīto uzdevumu.

Velti dažas minūtes, lai pārskatītu daļu no nesenas pravieša runas vispārējā konferencē. Padomā par To Kungu un Viņa rūpēm par tevi. Centies lasīt runu tā, it kā tā būtu vēsts no Tā Kunga. Sagatavo tālāk doto:

  • Sameklē konkrētu frāzi vai mācību, kuru, tavuprāt, ir iedvesmojis Tas Kungs. Pastāsti, kāpēc tev tā šķiet.

  • Apraksti, ko tu varētu darīt, lai saņemtu personisku liecību, ka pravieša vēstījums ir no Tā Kunga.

Uzdevums B: nefijiešu reakcija uz praviešiem

Izlasi Helamana 13:24–29 un 14:10, lai uzzinātu, kāda bija nefijiešu attieksme pret praviešiem.

  • Kādas patiesības par praviešiem tu vari atrast šajos pantos?

Tu, iespējams, noskaidroji patiesību, līdzīgu šādai: Tā Kunga pravieši nav populāri starp ļaunajiem. Ieraksti šo patiesību blakus šiem pantiem.

  • Kā tu redzi šo patiesību izpaužamies mūsdienās?

  • Kā tie, kas kritizē praviešus un pretojas tiem, varētu būt „ģeķīgi un akli vadītāji”? (Helamana 13:29).

  • Ja mēs nenākam pie Glābēja, lai nožēlotu grēkus un pilnveidotos, kā tas pielīdzināms izvēlei — „tumsu, nekā gaismu”? (Helamana 13:29).

Prezidents Spensers V. Kimbals (1895–1985) mācīja:

Pravieši … nevar mainīt Tā Kunga vēsti tikai tāpēc, lai cilvēki justos ērti. Viņi ir pārāk laipni, lai būtu tik nežēlīgi. Esmu tik pateicīgs, ka pravieši nealkst pēc popularitātes. (Spensers V. Kimbals, „Listen to the Prophets” (Ieklausies praviešos), vispārējās konferences runa, Ensign, 1978. g. maijs, 77. lpp.)

Iedomājies cilvēkus, kuri uzskata, ka viņiem ir visas tiesības „dar[īt] visu, ko vien [viņu] sirds vēlas” (Helamana 13:27). Tādēļ viņi kļūst sarūgtināti, kad pravieši aicina viņus nožēlot grēkus. Pamatojoties uz to, ko esi iemācījies, sagatavo atbildi uz šīm bažām vai kritiku.

Aiciniet audzēkņus dalīties ar daļu no savas atbildes ar pārējo grupu. Pēc tam jautājiet, kurš varētu papildināt šo atbildi. Turpiniet, līdz grupa uzskata, ka ir palīdzējusi atrisināt problēmu.

Uzdevums C: Tas Kungs pasargā Samuēlu

Apsveriet izlikt apskatei attēlu, kas atrodams šīs nodarbības sākumā, kurā Samuēls, lamanietis, runā no mūra.

Uzmanīgi apskati attēlu, kas dots nodarbības apraksta sākumā. Tajā ir attēlots, kas notika Samuēla sprediķa beigās.

Izlasi Helamana 16:1–8, meklējot un iezīmējot pierādījumus patiesībai, ka Dieva spēks ir ar Viņa praviešiem. (Pievieno šo patiesību savam sarakstam).

  • Kādus pierādījumus tu redzēji tam, ka Dievs bija ar Samuēlu?

Lai gan ne visi pravieši tiek aizsargāti šādā veidā, Dievs aizsargā savus praviešus, līdz tie pabeidz savu darbu (skati Mosijas 13:1–4, Mācības un Derību 122:9).

Ja veicat šo uzdevumu visi kopā kā grupa, apsveriet iespēju parādīt tālāk norādītos attēlus. Ja nepieciešams, īsi izskaidrojiet ar tiem saistītos stāstus.

Izvēlies vienu pravieti no Svētajiem Rakstiem vai Baznīcas vēstures. Uzskaiti pierādījumus tam, ka Dievs bija kopā ar šo pravieti. Apsveriet atsaukšanos uz Noas, Mozus, Pētera un Džozefa Smita piemēriem.

Attēls
Noa šķirstā ar dzīvniekiem

(skat. 1. Mozus 7:7, 10–13, 17, 23)

Attēls
Mozus pāršķeļ Sarkano jūru

(skat. 2. Mozus 14:21–30)

Attēls
Eņģelis atbrīvo Pēteri no cietuma

(skat. Ap. d. 12:4–11)

Attēls
Elija atjauno priesterības atslēgas

(skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:15–25)

Tagad uzskaiti pierādījumus, ka Dievs ir kopā arī ar Saviem mūsdienu praviešiem. Kā piemērus var minēt to, kā mūsdienu praviešu mācības vai aicinājumi mums ir palīdzējuši pārvarēt mūsu laika grūtības.

Ja nepieciešams, apsveriet iespēju dalīties ar vienu vai vairākiem no šiem piemēriem:

  • Ģimene — vēstījums pasaulei iznāca, pirms daudzi saskatīja tā vajadzību.

  • Prezidents Rasels M. Nelsons 2018. gada oktobrī ieviesa mācību programmu Nāciet, sekojiet Man!, kurā tika ieviests mājās centrēts, Baznīcas atbalstīts modelis Svēto Rakstu studēšanai, vēl pirms Covid-19 pandēmijas, kad tās dēļ daudzi cilvēki ilgu laiku bija spiesti pielūgt Dievu no mājām.

  • Kāpēc varētu būt noderīgi atcerēties šos pierādījumus?

Tāpat kā Nefija ļaudīm, mums ir tiesības izvēlēties, vai mēs pieņemam pravieša mācības vai reaģēsim uz tām ar kritiku un dusmām. Savā studiju dienasgrāmatā pieraksti, ko tu uzzināji par praviešiem un ko tu jūti pret viņiem. Turpinot šonedēļ studēt to, ko Samuēls, lamanietis, mācīja, ar lūgšanas palīdzību mēģini mācīties no viņa iedvesmotajām mācībām un pielietot tās.

Liecini par To Kungu un Viņa praviešiem. Aiciniet arī brīvprātīgos audzēkņus dalīties savās liecībās.