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Alma 41: Jesus Cristo restaura todas as coisas


“Alma 41: Jesus Cristo restaura todas as coisas”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“Alma 41”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

Alma 41

Jesus Cristo restaura todas as coisas

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jovens felizes

Depois de ensinar Coriânton sobre os perigos de seus pecados, Alma trabalhou para corrigir falsos ensinamentos. Ele ensinou a Coriânton verdades importantes para ajudá-lo a entender o plano de restauração estabelecido pelo Pai Celestial e a se arrepender. Esta lição vai ajudá-lo a ver como a iniquidade não pode levar à felicidade.

Ensine as escrituras de maneiras que edificam a fé em Jesus Cristo. Um dos propósitos das escrituras é nos ajudar a nos aproximar do Pai Celestial e de Jesus Cristo (ver 1 Néfi 6:4). Reserve um tempo para ajudar os alunos a ver como as pessoas nas escrituras foram abençoadas pelo poder, pela misericórdia e pelo amor de Deus. Incentive os alunos a reconhecer bênçãos semelhantes em sua própria vida ao exercerem fé em Jesus Cristo.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em como a obediência aos mandamentos lhes trouxe felicidade e os ajuda a se sentirem preparados para encontrar o Salvador e o Pai Celestial depois desta vida.

Possíveis atividades de aprendizado

Crenças sobre a vida após a morte

Isto pode ajudar os alunos a pensar nas consequências eternas de suas escolhas. Você pode parar depois de cada declaração para permitir que os alunos respondam.

Pense em como suas ações poderiam ser influenciadas se você acreditasse em uma das seguintes declarações incorretas:

Não há vida após a morte.

Depois que morremos, seremos exaltados, independentemente de nossas obras na Terra.

  • Por que é importante ter um entendimento correto do que acontecerá conosco depois da morte?

  • O que você sabe sobre a vida após a morte que influencia suas ações aqui e agora?

O significado de restauração

Lembre-se de que Alma estava ensinando seu filho Coriânton, que havia cometido pecados graves (ver Alma 39) e tinha perguntas sobre o evangelho. Em Alma 41, aprendemos que Coriânton estava confuso com os ensinamentos das pessoas que haviam se afastado do evangelho de Jesus Cristo.

Leia Alma 41:1 e identifique o que Coriânton não entendeu. (Nos ensinamentos de Alma, a palavra restauração se refere a algo que foi trazido de volta ou colocado de volta em um estado anterior. Pode ser útil saber que desvirtuar as escrituras significa distorcer, deturpar ou alterar o seu significado.)

  • O que Coriânton não entendeu?

Para ajudar Coriânton a se arrepender, Alma lhe ensinou a verdadeira doutrina. Ele sabia que “a verdadeira doutrina, quando compreendida, modifica atitudes e comportamento” (Boyd K. Packer, “Não temais”, A Liahona, maio de 2004, p. 79). Compreender a doutrina da restauração nos ajuda a entender por que as escolhas que fazemos nesta vida são tão importantes.

Você pode ler os versículos 2–9 em classe e pausar ocasionalmente para ajudar os alunos a entender o que leram. Depois de ler, pode ser útil avaliar o que eles entenderam sobre a restauração a que Alma se referiu. Escreva a palavra restauração no quadro e peça à classe que crie e aprimore a definição enquanto estuda esta lição.

Leia Alma 41:2–9 para ver o que Alma ensinou para abordar a preocupação de Coriânton.

  • O que será restaurado depois de morrermos?

  • De acordo com Alma, como essa restauração é possível?

  • Como esse conhecimento da restauração pode incentivar alguém como Coriânton a voltar ao caminho do convênio?

“Iniquidade nunca foi felicidade”

Leia Alma 41:10 e identifique o que Alma ensinou sobre restauração, iniquidade e felicidade.

  • Que mal-entendido de Coriânton Alma corrigiu?

Em Alma 41:10, aprendemos que iniquidade nunca foi felicidade.

  • Ao ponderar sobre os ensinamentos de Alma sobre a lei da restauração, por que você acha que é verdade que “iniquidade nunca foi felicidade”?

Pode ser útil ressaltar que algumas pessoas acham que podem voltar a viver com Deus sem assumir a responsabilidade pessoal por suas ações. Elas podem dizer que suas escolhas erradas são divertidas. Às vezes, aqueles que escolhem o pecado podem até parecer felizes.

Entender a natureza de Deus

O plano de restauração estabelecido por Deus é mais do que apenas um plano para vivermos novamente. É um plano para nos ajudar a nos tornar semelhantes a Ele e a vivenciar Sua felicidade.

Leia Alma 41:11 e identifique por que é impossível ser verdadeiramente feliz ao fazer escolhas erradas. Pode ser útil saber que o “fel da amargura” (versículo 11) significa vivenciar tristezas extremas ou intensa aflição emocional como resultado do pecado.

  • Que diferenças vocês já viram entre a felicidade que Deus oferece e a felicidade do mundo?

  • Quais são algumas ideias falsas que são promovidas e que não trazem felicidade, mesmo que sejam tentadoras?

O élder Marcus B. Nash, dos setenta, explicou a relação entre a natureza de Deus e a felicidade:

Observem que “viver sem Deus no mundo” — em outras palavras, recusar-se a viver Seu evangelho e, portanto, perder a companhia do Espírito — é seguir um caminho contrário à natureza da felicidade. O evangelho de Jesus Cristo é de fato o — observem que está no singular, significando o único — grande plano de felicidade (Alma 42:8). Se vocês escolherem qualquer outro estilo de vida, ou tentarem viver apenas as partes do evangelho que lhes parecerem convenientes, essa decisão lhes roubará a plena e resplendente alegria e felicidade que lhes foram reservadas por nosso bondoso Pai Celestial e Seu Filho. (Marcus B. Nash, “O grande plano de felicidade”, A Liahona, novembro de 2006, p. 49)

Ajude os alunos a entender que a natureza do Pai Celestial é a felicidade e que podemos sentir a verdadeira felicidade ao nos esforçarmos para nos tornar semelhantes a Ele.

Uma maneira de ensinar isso é escrever as palavras Felicidade e Miséria no quadro. Peça aos alunos que escrevam as características do Pai Celestial embaixo da palavra Felicidade e expliquem por que essas características levam à felicidade. Por exemplo, você pode debater como mais santidade, paciência ou diligência leva a uma maior felicidade. Os alunos podem então escrever ações e características que levam à miséria e explicar como são opostas ao caráter de Deus.

Para ajudá-lo a ver como a natureza de Deus é a felicidade, faça uma lista de algumas de Suas características ou de Seus atributos. Depois de fazer uma lista, pense em como essas características trazem felicidade tanto para o Pai Celestial quanto para outras pessoas. Por exemplo, Deus é misericordioso. Porque Deus é misericordioso, Ele pode ter alegria pela alma que se arrepende e estende a alegria do perdão a outras pessoas (ver Doutrina e Convênios 18:13). Escolha pelo menos uma característica ou um mandamento de Deus e descreva como viver com essa característica ou guardar esse mandamento pode trazer felicidade.

Ser restaurado para o bem

Coriânton achava que poderia viver uma vida iníqua e ainda ressuscitar em glória. De acordo com a lei de Deus, isso não poderia acontecer (ver Gálatas 6:7–8). Alma corrigiu Coriânton e o exortou a começar a tomar medidas para retornar a Deus e à felicidade. Leia Alma 41:12–15 e identifique como Alma incentivou Coriânton a viver para que ele pudesse ser restaurado à bondade e à felicidade.

  • De acordo com o que você leu, o que poderia “sair” de uma pessoa se quisesse que mais felicidade retornasse? (Alma 41:15).

  • Em que ocasiões você sentiu verdadeira felicidade ao viver o evangelho de Jesus Cristo?

O seguinte pode ajudar os alunos a agir de acordo com as impressões que tiveram.

Pense sobre o que aprendeu em Alma 41 e em seu desejo de ser feliz. As seguintes perguntas podem ajudá-lo a fazer um plano para encontrar mais felicidade:

  • O que posso começar a fazer que me ajudaria a ser feliz e ser restaurado para o bem?

  • O que posso parar de fazer que me ajudaria a ser feliz e ser restaurado para o bem?

Convide o Espírito Santo a guiar seus pensamentos e sentimentos. Você pode registrar suas impressões em seu diário ou em suas escrituras para poder revisá-las. Faça um plano para agir, inclusive quando você vai começar e como vai medir seu progresso.