Alma 32

Tugevdage oma usku

käsi hoiab seemet

Jeesuse Kristuse evangeeliumit aitavad mõista paljud erinevad esemed. Soramlasi õpetades võrdles Alma Jumala sõna seemnega, mille külvame oma südamesse ja mis lõpuks „saab olema puu, mis ulatub igavikulisse ellu” (Alma 32:41). Selle tunni eesmärk on aidata teil külvata Jumala sõna oma südamesse ja hoolitseda teie tunnistuse eest sellega seoses.

Õpetage vaimsete kogemuste püha olemuse kohta.Meenutage õpilastele vaimsete kogemuste püha olemust. Õpilased ei peaks kunagi tundma, et neid sunnitakse oma tundeid või kogemusi jagama. Julgustage neid jagama isiklikke kogemusi sobilikult, Vaimu õhutusel.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel küsida lähedaselt, kellel on tunnistus Jeesuse Kristuse evangeeliumist, mis aitas temal seda vastu võtta või tunnistust tugevdada.

Võimalikud õpitegevused

Võrdlused

Kuvage järgnevad poolikud laused. Võite valida erinevad laused, mis teie õpilastele huvi pakuvad, ent kaaluge viimase võrdluse kasutamist, et minna sujuvalt üle tunni sisule.

Võrdlemine on tõhus viis, kuidas Jeesuse Kristuse evangeeliumit õpetada ja õppida. Täitke lüngad. Olge loov ja vaadake, kas lausete lõpetamiseks on rohkem kui üks viis.

• Elu on nagu , sest .

• Nutitelefonid on nagu , sest .

• Tunnistuse saamine on nagu , sest .

Kui Alma ja Amulek soramlaste seas teenisid, tundis üks rühm inimesi muret, et nad ei saanud Jumalat kummardada, kuna neid oli vaesuse tõttu palvemajadest välja aetud (vt Alma 32:5). Kuigi me teame, et Issand on selgelt õpetanud, kui oluline on käia hingamispäeval Tema Kirikus, õpetas Alma neile, keda Kirikusse ei lubatud, olulisi tõdesid jumalakummardamise kohta, mis võib aset leida meie südames meie füüsilisest asukohast hoolimata.

Lugege kirjakoha Alma 32:28 esimest lauset ja seejärel 41. salmi ning püüdke leida võrdlus, mida Alma kasutas, mis võiks ka teie kohta kehtida.

• Milliseid sarnasusi leiate selle vahel, kuidas seemnest kasvab viljapuu ja kuidas kasvab teie enda tunnistus Jeesusest Kristusest ja Tema õpetustest?

Kui õpilased ei ole kindlad, mida tunnistus tähendab, aidake neil mõista, et see on „Püha Vaimu kaudu saadud teadmine ja vaimne kinnitus” (märksõna „Tunnistus” – Pühakirjajuht, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Alma võrdlust Jumala sõna ja seemne vahel võib rakendada evangeeliumi mistahes aspektist tunnistuse saamiseks. Ent hiljem selgitas Alma, et tema lootis, et soramlased külvavad oma südameisse justnimelt tunnistuse Jeesusest Kristusest (vt Alma 33:22–23).

• Miks on usk Päästjasse selline oluline „seeme” teie südames?

Võtke hetk, et mõelda, kui tugev on praegu teie tunnistus Jeesusest Kristusest ja Tema õpetustest. Samuti mõtisklege, kas teie tunnistusel on konkreetseid aspekte, mida sooviksite tugevdada, näiteks Taevase Isa armastus teie vastu või Joseph Smithi esimese nägemuse tegelikkus. Uurimist jätkates otsige tõdesid, mis aitavad teil paremini mõista, kuidas oma tunnistust saada või tugevdada.

Jagage õpilased väikestesse rühmadesse ja andke igale õpilasele järgnev käsileht. Paluge õpilastel rühmas lugeda ja arutada pealkirja „Seemne külvamine” all toodud materjale. Võiksite määrata igas rühmas ühe õpilase arutelu juhiks.

Seejärel võite rühmad ümber jagada ja lasta õpilastel uutes rühmades arutada materjale pealkirja „Seemne eest hoolitsemine” all.

Jumala sõna külvamine ja selle eest hoolitsemine oma südames

Seemne külvamine

Lugege kirjakohta Alma 32:21–23, 26–30 ja märkige ära sõnad ja fraasid, mis aitavad teil paremini mõista, kuidas alustada tunnistuse kasvatamist.

Jagage oma rühmaga sõnu ja fraase, mis teile silma jäid, ning selgitage põhjuseid. Seejärel arutage järgnevaid küsimusi.

• Mida teie arvates tähendab fraas „anda koha” oma südames Päästjale ja Tema õpetustele?

• Mis võib selle inimeste jaoks raskeks muuta?

• Mis võib 28.–30. salmi järgi juhtuda, kui teeme oma südames ruumi Jeesusele Kristusele ja Tema õpetustele?

Kirjutage ühe lausega, mida te nendest salmidest õppisite selle kohta, kuidas oma tunnistust selle algusfaasis aidata.

Seemne eest hoolitsemine

Alma õpetas, et seemne külvamine ja mõistmine, et see on hea seeme, on alles tunnistuse kasvatamise algus. Lugege kirjakohta Alma 32:37–43 ja otsige õpetusi, mis aitavad teil mõista, kuidas aidata tunnistusel kasvamist jätkata.

Jagage oma rühmaga sõnu ja fraase, mis teile silma jäid, ning selgitage põhjuseid. Seejärel arutage järgnevaid küsimusi.

• Mida õppisite salmidest 38–40 selle kohta, mis juhtub siis, kui jätame oma südames kasvava Jumala sõna hooletusse?

• Millised on mõned näited sellest, kuidas keegi võib jätta hooletusse oma tunnistuse Jeesusest Kristusest ja Tema õpetustest?

• Millised on mõned viisid, kuidas saate hoolitseda oma tunnistuse eest Jeesusest Kristusest ja Tema õpetusest, et see tugevamaks kasvaks?

Kirjutage ühe lausega kokkuvõtvalt, mida õppisite nendest salmidest selle kohta, kuidas tugevdada tunnistust, mis teie sees juba kasvab.

Kui õpilased on rühmades eelmiste salmide uurimise ja arutamise lõpetanud, arutage õpitut koos klassiga. Võite klassiga arutamiseks valida paar küsimust käsilehelt, et teha kindlaks, et õpilased mõistavad nendes salmides õpetatavaid mõisteid.Paluge paaril õpilasel jagada oma ühelauselisi kokkuvõtteid käsilehe igast osast.

Osana sellest arutelust veenduge, et mainitaks tõdesid, mis sarnanevad järgmistega: kui anname oma südames koha Jeesusele Kristusele ja Tema õpetustele, siis hakkab meie tunnistus kasvama (vt Alma 32:28–30); kui hoolitseme usinalt Jumala sõna eest oma südames, jätkab meie tunnistus Jeesusest Kristusest ja Tema evangeeliumist kasvamist (vt Alma 32:37, 40–42).

Teie tunnistus

Et aidata teil mõista, kuidas Alma võrdlus suhestub teie tunnistusega Jeesusest Kristusest ja Tema evangeeliumist, joonistage oma pühakirjapäevikusse järgnevale sarnane joonis. Tehke joonis terve lehe ulatuses piisavalt suur, et iga kasvufaasi alla mahuks ka kirjutama.

Kuvage need joonised tahvlile, et õpilased saaksid need oma pühakirjapäevikusse joonistada.

viljapuu kasvufaasid

Võtke hetk, et võrrelda oma tunnistust Päästjast ja Tema õpetusest viljapuu kasvamisega. Valige Jeesuse Kristuse evangeeliumi erinevad aspektid ja kirjutage igaüks selle kasvufaasi alla, mis teie arvates teie praegust tunnistust selles vallas kõige paremini esindab.

Näiteks võib keegi kirjutada „Jeesus Kristus elab” viljapuu alla ja „preesterluse vägi” seemne alla. Seejärel võib see inimene Päästja evangeeliumi teised aspektid, nagu „elav prohvet”, „templitöö”, „Mormoni Raamat” ja „palve” kirjutada nende kasvufaaside alla, mis esindavad tema tunnistust nendest teemadest.

Kasutage tahvlil olevat joonist, et jagada oma tunnistuse seemnest puuks kasvamise lugu. Ärge kasutage keerukaid näiteid, millega õpilastel võib olla raske suhestuda. Aidake neil näha, et stabiilne kasv Vaimuga seotud kogemuste kaudu viib aja jooksul suurema usu ja tugevama tunnistuseni. Samuti võite paluda õpilastel jagada sarnaseid protsesse seoses nende enda tunnistusega.

Koostage plaan, kuidas kavatsete proovida rakendada Alma õpetusi oma elus. Võite mõelda, mida võiksite teha, et anda koht oma südames ja elus, et mõni teie tunnistuse aspekt saaks võrsuda. Samuti võite mõelda sellele, kuidas hoolitseda nende oma tunnistuse osade eest, mis juba kasvavad. Pange oma tunded, muljed ja eesmärgid kirja oma pühakirjapäevikusse.

Kommentaarid ja taustteave

Kuidas saame arendada oma usku Jeesusesse Kristusesse ja Tema evangeeliumisse?

Vanem Richard G. Scott (1928–2015) Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist õpetas:

Vanem Richard G. Scott

„Tugevat tunnistust ei saa rajada nõrgale alusele. Seega ärge teeselge, et te midagi usute, kui te ei ole selles kindel. Püüdke saada kinnitavat tunnistust. Heidelge võimsas palves, elades õigemeelselt ja paludes vaimset kinnitust. ‥ Andke Taevasele Isale teada oma tunnetest, vajadustest, muredest, lootustest ja püüdlustest. Rääkige Temaga täie kindlameelsusega, teades, et Ta kuuleb ja vastab. Seejärel jätkake oma elus kannatlikult nende asjade tegemist, mida te teate olevat õiged, elades usust ja õigemeelsusest sündinud veendumuste järgi ning oodates kannatlikult vastust, mis tuleb viisil ja ajal, mida Issand peab kõige sobivamaks.” (Richard G. Scott. The Power of a Strong Testimony. – Ensign, nov 2018, lk 88)

President Henry B. Eyring Esimesest Presidentkonnast selgitas:

President Henry B. Eyring

„Tunnistus vajab usupalvega toitmist, janunemist pühakirjades kirjas oleva jumalasõna järele ja saadud tõele kuuletumist. On oht muutuda palvetamisel ükskõikseks. Meie tunnistusele on ohtlik, kui uurime ja loeme pühakirju vaid pealiskaudselt. Neist saame oma tunnistusele olulist tuge.” (Henry B. Eyring. Elav tunnistus. – 2011. a kevadine üldkonverents)

Vaadake videot „Want to Increase Your Faith?” (1:01).

Täiendavad õpitegevused

Alma 32:28. „Võrdleme sõna seemnega”

Küsige õpilastelt, milline järgnevatest on nende arvates parim võrdlus kasvava tunnistusega Jumala sõnast. (Õiget ega valet vastust ei ole.) Seejärel paluge õpilastel jagada teisi võrdlusi, mis neile pähe tulevad.

1. Järsu mäe otsa ronimine.

2. Maja ehitamine või muu suur projekt.

3. Pikale teekonnale asumine.

Laske õpilastel väikestes rühmades lugeda kirjakohta Alma 32:28–43 ja tehke sagedasi pause, et selgitada, kuidas Alma võrdlus on seotud Jumala sõna tunnistuse arendamisega.

Alma 32:37. Hoolitsege selle eest suure hoolega

Võtke tundi kaasa mitu seemet ja üks kuiva mullaga täidetud väike pott. Kui õpilased loevad võrdlust, mille Alma tõi 28. salmis, paluge mitmel õpilasel potti seeme külvata. Seejärel, kui õpilased loevad 37.–43. salmi, paluge neil loetleda asju, mis aitavad seemnetel kasvada.

Järgmise paari päeva või nädala jooksul laske paaril-kolmel õpilasel igas tunnis lühidalt rääkida, mida nad on hiljuti teinud, et oma Jumala sõna tunnistuse eest hoolitseda. Iga õpilane, kes midagi jagab, võiks seejärel potti pisut vett valada, viia poti valguse kätte või teha muud, mis seemnetele hea.

Alandlikkus

Et anda õpilastele pilt inimestest, keda Alma 32. peatükis õpetas, näidake videot „Alma Teaches the Poor about Humility” (2:33). Seejärel laske õpilastel lugeda 13.–16. salmi ja arutada viise, kuidas saame valida olla alandlikud ilma, et keegi sunniks meid alandlik olema.