„Alma 30:1-29: Korihors Lehren bringen viele Menschen vom Erretter ab“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024
„Alma 30:1-29“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon
Alma 30:1-29
Korihors Lehren bringen viele Menschen vom Erretter ab
Ein schlechter Mann namens Korihor trat unter den Nephiten auf. Er predigte entgegen der Prophezeiungen über Jesus Christus und wandte die Herzen vieler Menschen von Gott ab. Auch in unserer Zeit wird von vielen Seiten versucht, uns von Jesus Christus wegzuführen. Diese Lektion kann dir helfen, Lehren, die dich von Jesus Christus wegführen könnten, zu erkennen und abzulehnen.
Sich darauf vorbereiten, ein Werkzeug des Heiligen Geistes zu sein. Der Heilige Geist ist der wahre Lehrer und die wahre Quelle der Bekehrung für Sie und Ihre Schüler. Öffnen Sie sich dafür, dass der Heilige Geist Sie lehren und bekehren kann, indem Sie so leben, dass der Heilige Geist Ihr Begleiter sein kann. Dann können Sie von ihm geführt werden und Ihren Schülern helfen, sich beim Lernen von ihm führen zu lassen.
Vorbereitungsaufgabe: Die Schüler könnten mit einem Familienmitglied oder einem Führungsverantwortlichen in der Kirche darüber sprechen, wie man falsche Lehren erkennen kann.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Die Täuschung des Satans
Sprechen Sie zu Beginn der Unterrichtseinheit über einen maka-feke oder eine andere Art von Falle, die dazu dient, zu täuschen und zu fangen oder zu verführen. Sie könnten auch das Video „True to the Faith“(in englischer Sprache) von Minute 0:00 bis 2:30 zeigen. Das Video ist zu finden auf ChurchofJesusChrist.org.
Ein maka-feke ist ein Tintenfischköder. Ein Tintenfischköder ähnelt einer echten Mahlzeit so sehr, dass ein getäuschter Tintenfisch ihn nicht mehr hergibt, wenn er einmal zugeschnappt hat. So kann der Fischer den Tintenfisch einfach auf sein Boot werfen.
Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) hat anhand des Beispiels eines maka-feke erklärt, wie der Satan vorgeht.
Heutzutage sind wir von maka-fekes umgeben, die der Böse uns in Aussicht stellt und mit denen er versucht, uns anzulocken und dann zu verführen. Hat man so einen maka-feke erst einmal ergriffen, ist es umso schwerer – und manchmal fast unmöglich – ihn wieder loszulassen. Um sicher zu sein, müssen wir ihn als das, was er ist, erkennen und dann standhaft entschlossen bleiben, ihn zu meiden. (Thomas S. Monson, „Treu in dem Glauben“, Liahona, Mai 2006, Seite 18)
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Wie sicher fühlst du dich darin, die falschen Lehren des Satans zu erkennen, die dich „anlocken“ und „verführen“ könnten?
Vermeiden, was uns vom Erretter wegführt
Nach einer gewaltigen Schlacht zwischen den Nephiten und den Lamaniten kehrte im Land Frieden ein. Etwa zwei Jahre später begann ein Mann namens Korihor, unter den Menschen in Zarahemla zu predigen. Der Satan lehrte Korihor, was er sagen sollte (siehe Alma 30:53). Achte beim heutigen Studium darauf, wie Korihor seine Worte und falschen Lehren als maka-feke einsetzte, um Menschen zu verführen.
Achte in Alma 30:6,12 auf Wörter und Formulierungen, die die Botschaft und Mission von Korihor beschreiben.
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Was bedeutet es wohl, dass er ein „Antichrist“ war? (Alma 30:6.)
Das Wort Antichrist bezieht sich auf „jede Person oder Sache, die das wahre Evangelium oder den Plan der Errettung verfälscht und offen oder heimlich gegen Christus ist“ (Schriftenführer, Stichwort „Antichrist“, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Eine Wahrheit, die wir aus diesem Bericht über Korihor lernen können, lautet: Der Satan setzt falsche Lehren ein, um uns von Jesus Christus wegzuführen.
Korihors antichristliche Lehren
Lies Alma 30:12-18 und finde heraus, welche falschen Lehren Korihor vertritt. Du könntest Korihors Lehren markieren und hervorheben (zum Beispiel mit einer besonderen Farbe oder einem Symbol) oder sie in dein Studientagebuch schreiben.
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Welche falschen Lehren verkündete Korihor?
Die Schüler könnten Korihors Lehren an die Tafel schreiben. Erkennen Sie ihre Bemühungen bei der Suche nach Antworten an. Bei Bedarf können Sie sie auf die folgenden Formulierungen hinweisen:
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„Kein Mensch kann von irgendetwas wissen, was kommen soll“ (Vers 13)
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„Prophezeiungen … sind törichte Überlieferungen eurer Väter“ (Vers 14)
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„Ihr könnt nicht von etwas wissen, was ihr nicht seht“ (Vers 15)
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„Ihr [könnt] nicht wissen, dass es einen Christus geben wird“ (Vers 15)
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„Das ist die Auswirkung eines wirren Sinnes“ (Vers 16)
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Es kann „kein Sühnopfer für die Sünden der Menschen vollbracht werden“ (Vers 17)
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Es ergeht „jedermann in diesem Leben so …, wie es dem Verhalten des Geschöpfes“ entspricht (Vers 17)
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„Was auch immer jemand [tut, ist] kein Verbrechen“ (Vers 17)
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„Wenn der Mensch tot [ist], dann [ist] dies das Ende“ (Vers 18)
Die Schüler könnten die folgenden Fragen zu zweit oder in Kleingruppen beantworten und sich dabei auf Korihors Lehren beziehen, die an der Tafel aufgeführt sind. Sie könnten auch Gruppen von Schülern jeweils einige der falschen Lehren zuweisen und sie bitten, diese zu besprechen. Anschließend sollen sie ihre Antworten vorstellen.
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Wie könntest du Korihors Lehren so umformulieren, dass sie der heutigen Redeweise entsprechen?
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Wie verbreitet sind Korihors Lehren auch heute noch? Bewerte dies auf einer Skala von 1 bis 10 (10 ist dabei der höchste Wert).
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Was an diesen Lehren könnte Menschen von Jesus Christus wegführen? Warum sind diese Ansichten so gefährlich?
Bemühe dich um Führung durch den Heiligen Geist und denk darüber nach, wie sich Korihors Lehren auf dein eigenes Leben auswirken. Wie könnte eine dieser falschen Lehren dich persönlich beeinflussen?
Elder D. Todd Christofferson vom Kollegium der Zwölf Apostel hat über Korihor und seine Lehren gesprochen. Vielleicht möchtest du dir das Video „Umkehr – ein Geschenk Gottes“ von Minute 2:08 bis 2:40 anschauen. Das Video ist verfügbar auf ChurchofJesusChrist.org.
[Menschen], wie damals Korihor, [leugnen] die Existenz Christi und den Begriff Sünde. Sie lehren, dass Werte, Maßstäbe und selbst die Wahrheit relativ seien. Wenn also jemand meint, etwas sei für ihn richtig, so dürfe ein anderer das nicht als falsch oder sündhaft werten.
Oberflächlich betrachtet sind solche Anschauungen reizvoll, weil sie uns gestatten, jedwedem Trieb oder Wunsch nachzugeben, ohne uns Gedanken um die Folgen zu machen. (D. Todd Christofferson, „Umkehr – ein Geschenk Gottes“, Liahona, November 2011, Seite 38)
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Wie können solche Lehren Menschen dazu bringen, Sünde zu begehen? (Siehe Vers 18.)
Lies Alma 30:19-21 und achte darauf, wie die Menschen in Jerschon und Gideon auf Korihors Lehren reagiert haben.
Warum war ihre Reaktion wohl „klüger“ (Alma 30:20) als die des Volkes in Zarahemla (siehe Alma 30:18)?
Bitten Sie mehrere Schüler, die folgende Frage zu beantworten. Die Schüler können ihre Antworten an die Tafel oder auf ein Blatt Papier schreiben, das dann herumgereicht wird. Man könnte dann besprechen, wie ihnen bestimmte rechtschaffene Handlungen und die Beseitigung schlechter Einflüsse helfen können, „klüger“ zu sein. Dazu können sie sich überlegen, welche sozialen Medien, welche Art von Musik oder Videos sie regelmäßig konsumieren und was davon ihren Glauben an Jesus Christus schwächt oder den Heiligen Geist beleidigen könnte, und davon dann in Zukunft Abstand nehmen.
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Wie können wir „klüger“ sein und antichristliche Botschaften verwerfen?
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Wie können sich deine Erkenntnisse über den Erretter und deine Beziehung zu ihm darauf auswirken, wie sehr dich solche antichristlichen Lehren beeinflussen?
Sie könnten die Schüler bitten, Zeugnis für Jesus Christus zu geben oder eine ewige Wahrheiten in Bezug auf ihn zu nennen. Die Schüler könnten auch bestimmte Schriftstellen oder Lehren des Erretters anführen, die Korihors Irrglauben widersprechen. Beispiele sind Jakob 7:11,12; Alma 32:21; Mormon 7:3,5-7.
Denk darüber nach, was du bei deinem Studium gelernt und empfunden hast. Bemühe dich um Führung durch den Heiligen Geist, damit du dich auf Jesus Christus ausrichten und Lehren ablehnen kannst, die dich von ihm wegführen.