Seminar
Alma 20 bis 22: Was soll ich tun, dass ich dieses ewige Leben habe?


„Alma 20 bis 22: Was soll ich tun, dass ich dieses ewige Leben habe?“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„Alma 20 bis 22“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

Alma 20 bis 22

Was soll ich tun, dass ich dieses ewige Leben habe?

Bild
Eine lächelnde Jugendliche

Was kann dir dabei helfen, Gott mehr nachfolgen zu wollen als allem anderen? Der Vater von König Lamoni war ein schlechter Mensch gewesen, aber nachdem er wesentliche Wahrheiten über unseren Erretter und den Erlösungsplan des himmlischen Vaters gelernt hatte, änderten sich seine Wünsche drastisch. Diese Lektion kann dich in deinem Wunsch bestärken, mehr nach dem zu streben, was von Gott kommt, als nach dem, was die Welt zu bieten hat.

Für Jesus Christus Zeugnis geben. Achten Sie auf Gelegenheiten, Zeugnis für die Macht, die Barmherzigkeit und das Wirken des Herrn in unserem Leben zu geben. Regen Sie an, dass sich die Schüler diese Frage stellen: „Was erfahre ich aus dieser Schriftstelle über Jesus Christus, was mir hilft, seine Lehren und sein Sühnopfer besser zu verstehen und darauf zu vertrauen?“

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Alma 20 und 22 zu lesen und darauf zu achten, wie sich König Lamonis Vater in diesen Kapiteln verändert hat. Lassen Sie sie über mögliche Gründe für diese Veränderung nachdenken.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Bist du bereit?

Hast du schon einmal gemerkt, dass du unter bestimmten Umständen mehr oder weniger bereit bist, etwas zu tun?

Denk beispielsweise an Situationen, in denen du bereit wärst, die folgenden Aufgaben zu erledigen. Dann überleg dir, unter welchen Umständen du weniger bereit dazu wärst.

Teilen Sie die Schüler in Kleingruppen auf und lassen Sie jede Gruppe eine der folgenden Aufgaben besprechen. Dann könnte ein Schüler aus jeder Gruppe ihre Antworten berichten.

  • dein Zimmer aufräumen

  • ein Buch lesen

  • eine lange Entfernung zu Fuß zurücklegen

Geben Sie den Schülern die folgende Anweisung für eine Selbsteinschätzung. Die Schüler sollen ihre Antwort auf die Fragen jedoch für sich behalten.

Bestimmte Gründe können uns motivieren, Gott nachzufolgen.

Denk einen Moment über deinen Wunsch nach, Gott nachzufolgen. Wenn du derzeit den Wunsch verspürst, ihm nachzufolgen: Was hat dir dabei geholfen, so zu empfinden? Wenn du derzeit nicht den Wunsch hast, ihm nachzufolgen: Was trägt wohl zu diesen Gefühlen bei?

Heute hörst du von einem Mann, dessen Wunsch, Gott nachzufolgen, in kurzer Zeit stark gewachsen ist. Achte beim Lesen darauf, was diesen Wandel verursacht hat. Halte nach Lehren Ausschau, die dir helfen können, vermehrt den Wunsch zu verspüren, Gott nachzufolgen und die Segnungen zu empfangen, die nur er dir bieten kann.

Ammon und Lamoni begegnen Lamonis Vater

Fassen Sie die folgenden Informationen zusammen. Dadurch sind die Schüler besser auf Studium der in Alma 20 beschriebenen Ereignisse vorbereitet. Wenden Sie für diesen Teil der Lektion jedoch nicht zu viel Zeit auf. Die Schüler sollen genug Zeit für den Bericht in Alma 22 haben, in dem Aaron Lamonis Vater das Evangelium verkündet.

Während Ammon dem Volk des Königs Lamoni im Land Ischmael diente und es im Evangelium unterwies, offenbarte der Herr ihm, dass Aaron und andere aus ihrer Gruppe im Land Middoni gefangen genommen worden waren. Ammon und der König machten sich auf die Reise nach Middoni, um Aaron und die anderen zu befreien. Auf ihrem Weg begegneten sie Lamonis Vater, der der König über das ganze Land war (siehe Alma 20:1-8).

Vielleicht möchten zwei oder drei Freiwillige die folgenden Verse vorlesen. Ihre Mitschüler können dabei in ihren heiligen Schriften mitlesen.

Lies Alma 20:13-28 und finde heraus, wie Ammon, Lamoni und Lamonis Vater miteinander umgegangen sind.

  • Woran erkennst du, dass sich die Wünsche von Lamonis Vater während seiner Begegnung mit Ammon und Lamoni verändert haben?

  • Was hat zu diesem Wandel beigetragen?

Du könntest dir in Vers 23 markieren, was Lamonis Vater aufzugeben bereit war, falls Ammon ihn verschone. Du wirst später sein Verhalten in diesem Vers mit seinem Verhalten in weiteren Versen vergleichen, die du noch lesen wirst.

Aaron verkündet Lamonis Vater das Evangelium

Nachdem Aaron und seine Gefährten aus dem Gefängnis entlassen worden waren, kehrte Ammon mit König Lamoni in das Land Ischmael zurück. Der Heilige Geist führte Aaron zu Lamonis Vater im Land Nephi (siehe Alma 22:1).

Lies Alma 22:2-6 und finde heraus, welche Fragen Lamonis Vater bei seinem Gespräch mit Aaron hatte.

  • Wie würdest du die Fragen des Königs aus Vers 5 und 6 beantworten? Was würdest du ihm über den Vater im Himmel und seinen Erlösungsplan erzählen?

Achte in Alma 22:7-14 darauf, wie Aaron die Fragen des Königs beantwortet. Das Wort „Verdienst“ in Vers 14 bezieht sich auf eine Leistung oder auf etwas, was man durch seine Arbeit erworben hat.

  • Was hat der König über Gott und seinen Plan erfahren, was seine Sichtweise auf das Leben offenbar verändert hat?

  • Welchen Einfluss hat es auf uns, wenn wir Aarons Lehren über Gott und seinen Plan verstehen und daran glauben?

Lies Alma 22:15-18 und achte darauf, was der König wünschte und was er zu tun bereit war, nachdem Aaron ihm die Schriften erläutert hatte.

Bevor Sie die nächsten beiden Fragen besprechen, könnten Sie mehrere Schüler bitten, ihre Lieblingsstellen aus diesen Versen an die Tafel zu schreiben. Fragen Sie die Schüler, ob diese Textstellen etwas beschreiben, was sie selbst schon einmal empfunden haben, oder ob sie Fragen dazu haben. Bitten Sie einige Freiwillige, von ihren Fragen oder Erlebnissen zu erzählen. Erinnern Sie die Schüler daran, dass sie nichts preisgeben sollen, was zu persönlich oder vertraulich ist.

  • An welchen Wörtern oder Formulierungen erkennst du, dass sich die Wünsche des Königs seit seiner ersten Begegnung mit Ammon und Lamoni geändert hatten?

  • Was war der König laut Vers 15 und 18 bereit, aufzugeben?

  • Denk an das, was du bei deinem Studium von Alma 20 und 22 gelernt hast. Was hat wohl zu dem Wandel des Königs beigetragen?

Aus diesem Bericht können wir beispielsweise diese Wahrheit lernen: Wenn wir verstehen, dass wir Jesus Christus brauchen, verspüren wir stärker den Wunsch, ihm nachzufolgen und seine Segnungen zu empfangen.

  • Warum kann sich die Erkenntnis, dass wir den Erretter brauchen, so stark auf unsere Wünsche und unser Verhalten auswirken?

  • Was kann dir helfen oder hat dir geholfen, besser zu verstehen, dass du Jesus Christus brauchst?

Wie sich unsere rechtschaffenen Wünsche auf uns auswirken

Die Erfahrung des Königs mit Aaron hatte eine tiefgreifende Wirkung auf den König und sein Volk. Der König, seine Frau, sein gesamter Haushalt und viele andere Lamaniten bekehrten sich zum Herrn und blieben ihm ihr ganzes Leben lang treu (siehe Alma 22:23; 23:6).

Denk zurück an die Wünsche, die der König in Vers 15 bis 18 zum Ausdruck gebracht hat. Zu seinen Wünschen gehören:

  • die Segnungen des ewigen Lebens (Vers 15,18),

  • „aus Gott geboren“ zu werden und den schlechten Geist „aus der Brust gerissen“ zu bekommen (Vers 15),

  • den Heiligen Geist zu empfangen (Vers 15),

  • mit Freude erfüllt zu werden (Vers 15) und

  • Gott zu erkennen (Vers 18).

Falls noch nicht geschehen, schreiben Sie jetzt die Wünsche des Königs an die Tafel. Anstatt die nächste Frage zu stellen, könnten Sie die Schüler auch bitten, sich zu überlegen, was für ein Mensch sie wohl in fünf oder zehn Jahren sein werden, wenn sie sich anhaltend dasselbe wünschen wie Lamonis Vater. Sie sollen dies dann kurz in ihrem Studientagbuch beschreiben.

Bitten Sie die Schüler dann, ein paar ihrer Gedanken auch der Klasse mitzuteilen.

  • Wie würde es sich auf dein Leben auswirken, wenn du dir dies beständig wünschst?

  • Was müssen wir vielleicht aufgeben oder ändern, um diese Segnungen zu erlangen?

Denk darüber nach, was du heute gelernt und empfunden hast. Was kannst du tun, damit dein Wunsch, die Segnungen zu erlangen, die der Vater im Himmel dir geben möchte, stärker wird? Was musst du möglicherweise tun oder aufgeben, um diese Segnungen zu erlangen? Halte deine Gefühle und geistigen Eindrücke in deinem Studientagebuch fest.

Geben Sie den Schülern ausreichend Zeit, ihre Gedanken und Eindrücke in ihr Studientagebuch zu schreiben. Anschließend könnten einige Freiwillige vorlesen, was sie geschrieben haben, sofern es nicht zu persönlich ist.