Séminaire
Révision de la maîtrise de la doctrine 12 : Comprendre et appliquer


« Révision de la maîtrise de la doctrine 12 : Comprendre et appliquer », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024

« Révision de la maîtrise de la doctrine 12 », Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur

Révision de la maîtrise de la doctrine 12

Comprendre et appliquer

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le Christ enseigne dans la synagogue

Cette leçon t’aidera à réviser les passages de la maîtrise de la doctrine que tu as étudiés et à t’entraîner à les comprendre et à les appliquer.

Aider les apprenants à participer activement. Pendant que vous vous préparez à enseigner, concentrez-vous sur ce que les apprenants vont faire. Encouragez-les à faire des efforts pour tirer des leçons des Écritures et les uns des autres. En participant, ils augmenteront leur confiance en leur capacité d’apprendre les vérités de l’Évangile. Ils seront également plus susceptibles de mettre en pratique ce qu’ils ont appris.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de choisir deux passages de la maîtrise de la doctrine dans les livres compris entre 1 Néphi et Mosiah et de réfléchir à ce qu’ils pourraient faire pour les comprendre et les mettre en pratique.

Activités pédagogiques suggérées

Il sera peut-être nécessaire d’enseigner une leçon portant sur un passage de la maîtrise de la doctrine à la place de cette leçon de révision. Reportez-vous au programme détaillé fourni par le coordonnateur, le directeur régional ou le directeur de l’interrégion pour vous assurer que chacune des leçons portant sur les passages de la maîtrise de la doctrine sera enseignée pendant l’année de séminaire en cours.

Comprendre les passages de la maîtrise de la doctrine

Imagine que tu aies l’occasion de parler avec quelqu’un qui pense qu’il ne comprend pas les Écritures et ne sait pas s’il veut essayer.

  • Pourquoi est-il important de s’efforcer de comprendre les Écritures ?

  • Si tu devais donner un conseil à quelqu’un sur ce qu’il peut faire pour accroître sa compréhension, que lui dirais-tu ?

Vous pourriez noter les réponses des apprenants au tableau. Vous trouverez ci-dessous une liste d’idées possibles. Demandez-leur ensuite de choisir deux passages de la maîtrise de la doctrine et d’utiliser l’une des idées au tableau pour approfondir leur compréhension de ces passages.

Voici quelques façons d’approfondir ta compréhension :

  • relever les mots que tu ne comprends pas ;

  • lire le chapeau du chapitre ou les versets qui précèdent et suivent le passage que tu étudies pour connaître le contexte ;

  • lire les références croisées qui se trouvent dans les notes de bas de page ;

  • rechercher les mots importants dans le Guide des Écritures ;

  • demander de l’aide à un parent, à un instructeur ou à un dirigeant de l’Église ;

  • relever les vérités sur Jésus-Christ ;

  • réfléchir à la manière dont l’application de ces vérités dans ta vie peut t’aider à te rapprocher du Sauveur.

Affichez le tableau suivant ou distribuez-en un exemplaire aux apprenants.

Les douze premiers passages de la maîtrise de la doctrine et leurs expressions clés

Le Livre de Mormon, manuel de l’instructeur, 2024

Référence scripturaire

Expression clé

Référence scripturaire

1 Néphi 3:7

Expression clé

« J’irai et je ferai les choses que le Seigneur a commandées. »

Référence scripturaire

2 Néphi 2:25

Expression clé

« Adam tomba pour que les hommes fussent, et les hommes sont pour avoir la joie. »

Référence scripturaire

2 Néphi 2:27

Expression clé

« Ils sont libres de choisir la liberté et la vie éternelle […] ou […] la captivité et la mort. »

Référence scripturaire

2 Néphi 26:33

Expression clé

« Tous sont pareils pour Dieu. »

Référence scripturaire

2 Néphi 28:30

Expression clé

Dieu « donner[a] aux enfants des hommes ligne sur ligne, précepte sur précepte ».

Référence scripturaire

2 Néphi 32:3

Expression clé

« Faites-vous un festin des paroles du Christ, car voici, les paroles du Christ vous diront tout ce que vous devez faire. »

Référence scripturaire

2 Néphi 32:8-9

Expression clé

« Vous devez toujours prier. »

Référence scripturaire

Mosiah 2:17

Expression clé

« Lorsque vous êtes au service de vos semblables, vous êtes simplement au service de votre Dieu. »

Référence scripturaire

Mosiah 2:41

Expression clé

« Ceux qui gardent les commandements de Dieu […] sont bénis en tout. »

Référence scripturaire

Mosiah 3:19

Expression clé

« Dépouille[z-vous] de l’homme naturel [et devenez] un saint par l’expiation du Christ, le Seigneur. »

Référence scripturaire

Mosiah 4:9

Expression clé

« Croyez en Dieu ; […] croyez qu’il a toute la sagesse. »

Référence scripturaire

Mosiah 18:8-10

Expression clé

Soyez « baptisés au nom du Seigneur, en témoignage […] que vous avez conclu avec lui l’alliance ».

Appliquer les passages de la maîtrise de la doctrine

Les activités suivantes aideront les apprenants à s’entraîner à appliquer les passages de la maîtrise de la doctrine. Vous pouvez n’en utiliser qu’une ou permettre aux apprenants de choisir celle qu’ils feront en fonction de leurs centres d’intérêt ou de leurs capacités. Demandez-leur de travailler en petits groupes.

Activité A. Imaginer une situation fictive

  1. Sur une feuille de papier, écris d’un côté une question sur l’Évangile à laquelle ce passage de la maîtrise de la doctrine pourrait répondre ou une situation qu’il pourrait aider à résoudre.

  2. De l’autre côté, écris la référence du passage de la maîtrise de la doctrine, l’expression clé et une brève explication de la manière dont le passage peut aider.

Si c’est la seule activité que font les apprenants, ils peuvent rendre leur travail. Lisez ensuite les situations fictives ou les questions et demandez-leur d’indiquer les vérités contenues dans les passages de la maîtrise de la doctrine qui peuvent aider. Vous pourriez aussi leur demander de faire le tour de la classe pour parler les uns avec les autres des questions ou des scénarios qu’ils ont trouvés en demandant aux autres de réfléchir aux vérités qui s’appliqueraient.

Activité B. Faire un plan de vidéo

Imagine que le pieu ait choisi l’une des expressions clés de la maîtrise de la doctrine comme thème de la conférence de jeunesse. Il te demande un plan de vidéo pour présenter le thème. Imagine un plan pour cette vidéo qui comprendrait les éléments suivants :

  • l’expression clé et la référence scripturaire ;

  • une manière créative d’expliquer la signification du passage de la maîtrise de la doctrine et pourquoi il est important pour les jeunes ;

  • une explication de la manière dont ce passage pourrait s’appliquer à notre vie et nous aider à nous rapprocher du Sauveur. (Tu peux inclure une histoire ou un exemple tirés des Écritures, de la conférence générale ou de ta vie.)

Si c’est la seule activité que font les apprenants, vous pourriez demander à plusieurs d’entre eux de faire part de leurs idées. Si c’est possible, demandez-leur de filmer la vidéo.

Si vous laissez les apprenants choisir l’une ou l’autre des deux activités, demandez-leur d’expliquer en classe ce qu’ils ont fait.