Alma 8–12

Ülevaade

Alma ja Amulek rakendasid usku ja kutsusid Ammoniiha rahvast üles meelt parandama. Nad sattusid vastamisi inimestega, kes püüdsid neid pettuse abil takistada, ent Püha Vaim tõi pettuse päevavalgele. Kui seadusetundja Seesrom hakkas Almalt ja Amulekilt siiraid küsimusi küsima, õpetas Alma, et need, kes oma südameid kõvaks ei tee, saavad õppida Jumala asju. Samuti õpetas ta lunastusplaani ja julgustas inimesi oma südant hindama.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Alma 8

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel kuulda Taevast Isa ja kuuletuda Talle oma elus.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel palvetada ja küsida Taevaselt Isalt, mida Tema tahab, et õpilased teeksid, et Teda täielikumalt järgida.
Videod: „Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God” (22:56; ajavahemik 0:36–2:22 ja 2:22–4:03); „Usk pole juhus, vaid valik” (15:01; ajavahemik 1:40–4:25)
Soovitus videotunniks: paluge õpilastel silmad sulgeda, kuulata ja ette kujutada, kui mängite ette video „Alma and Amulek Are Delivered by the Power of God” heli alates ajakoodist 2:22 kuni 4:03. Võite paluda õpilastel kirjeldada, mida nad ette kujutavad.

Alma 9

Õppetunni eesmärk: selle tunni eesmärk on aidata õpilastel ära tunda ja meeles pidada õnnistusi, mida Issand neile on andnud.

Õpilaste ettevalmistus: andke õpilastele paar minutit, et panna kirja mitu näidet õnnistustest, mida nad on saanud Taevaselt Isalt ja Jeesuselt Kristuselt.
Kuvatav sisu: laamanlaste ja Ammoniiha rahva võrdlustabel, kas kuvatud või joonistatud tahvlile; küsimused pealkirja all „Mida on Issand Sulle andnud?”, mille üle õpilased saavad mõtiskleda.
Soovitused videotunniks: tunni lõpus paluge õpilastel rääkida mõnest oma õnnistusest ja ühest viisist, kuidas nad proovivad neid õnnistusi meeles pidada. Võite määrata ühe õpilase, kes kutsub õpilasi vastama selles järjekorras, nagu nad tema ekraanil ilmuvad. Selgitage kindlasti, et õpilased võivad vastamisest keelduda, kui nad ennast ebamugavalt tunnevad. Võiksite jagada ka oma mõtteid.

Alma 10–11

Õppetunni eesmärk: see tund aitab õpilastel olla vastuvõtlikum Pühale Vaimule, et teada tõde ja ära tunda vastase kavalad pettused.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõtiskleda, millistel viisidel võib Saatan üritada neid petta.
Kuvatav sisu: tabel valeõpetuste kohta, kas kuvatud või joonistatud tahvlile.
Materjal õpilastele (valikuline): kirjakohal Alma 11:26–37, 40–41 põhinev käsikiri, mis antakse kahele õpilasele, et nad saaksid Amuleki ja Seesromi vahelise vestluse lugedes või näideldes ette kanda (kui valite selle variandi, jätke välja saatelaused nagu „Nüüd, Seesrom ütles” [Alma 11:28] ja „Ja ta vastas” [Alma 11:29]).
Video: „Beware of the Evil behind the Smiling Eyes” (9:52, ajavahemik 0:30–2:35)
Soovitused videotunniks: et aidata õpilastel mõista, kui palju raha Seesrom Amulekile pakkus, laske neil internetist otsida, kui palju keegi kõrgepalgaline (nt jurist) teie piirkonnas kuue nädalaga teenib.

Alma 12

Õppetunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel hinnata oma südant ja tahet vastu võtta Jumala sõna.

Õpilaste ettevalmistus: kui võimalik, andke õpilastele selles tunnis enesehindamise leht. Paluge neil ennast hinnata ja mõtiskleda, kuidas nende vastused neid mõjutavad.
Materjalid õpilastele: savi voolimiseks, et õpilased saaksid mõelda kõvale südamele ja pehmele südamele (osale õpilastele kuivanud või kõva savi andmine võib kaasa aidata arutelule kõva ja pehme südame erinevuste üle).
Pildid: kõva südame ja pehme südame pildid tahvlil (võite tunni jooksul joonistele märkmeid lisada)
Soovitused videotunniks: paluge paaril õpilasel valmistuda näitama mõnd pehmet või kõva eset oma kodust. Paluge nendel õpilastel selgitada, kuidas need esemed võivad aidata neil mõista, kui oluline on pehme süda ja et see kõvaks ei muutuks.

Kuldõpetuse kordamine 11

Õppetunni eesmärk: selle tunni eesmärk on aidata õpilastel õppida pähe Mormoni Raamatu esimese 12 kuldõpetuse kirjakoha võtmefraase ning otsida sügavamat mõistmist, esitades inspireeritud küsimusi ja vastates neile.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel valida esimese 12 kuldõpetuse kirjakoha seast üks, mille kohta nad sooviksid rohkem teada. Julgustage neid tundi tulles olema valmis jagama oma valitud kirjakohta ja vähemalt ühte küsimust, mis nende arvates aitaks neil selle kirjakoha kohta rohkem õppida.
Käsileht: „Kuldõpetuse esimesed 12 kirjakohta ja võtmefraasi”
Soovitusi videotunniks: paluge õpilastel vestluses jagada oma valitud kuldõpetuse kirjakohta ja ühte küsimust, millele nad mõtlesid. Võite õpilasi julgustada üksteise küsimustele vastama.