Seminārs
Prasmīgi pārzināmā mācība: Almas 7:11–13 — „Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus”


„Prasmīgi pārzināmā mācība: Almas 7:11–13 — „Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam (2024)

„Prasmīgi pārzināmā mācība: Almas 7:11–13”, Rokasgrāmata Mormona Grāmatas skolotājam

Prasmīgi pārzināmā mācība Almas 7:11–13

„Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus”

Attēls
Glābēja ciešanas Ģetzemanē

Pētot Almas 7:1–13, tu uzzināji, ko Glābējs pārcieta, īstenojot Izpirkšanu, „lai Viņš zinātu miesā, kā palīdzēt Saviem ļaudīm viņu vājībās” (Almas 7:12). Šī nodarbība tev palīdzēs iegaumēt prasmīgi pārzināmās mācības atsauci un Svēto Rakstu atslēgfrāzi Almas 7:11–13, izskaidrot rakstvietas mācību, kā arī pielietot garīgo zināšanu iegūšanas principus reālās dzīves situācijās.

Palīdziet audzēkņiem uzņemties atbildību par savām mācībām. Mācības par evaņģēliju, kas ved pie atgriešanās, prasa ticības pielietošanu un lielas pūles. Palīdziet audzēkņiem saprast, ka viņu semināra pieredze lielā mērā ir atkarīga no viņiem pašiem. Iedrošiniet audzēkņus uzņemties atbildību par savām mācībām, sniedziet viņiem iespējas to darīt un dalieties savā pārliecībā par to, ka viņi gūs panākumus.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus caur lūgšanām pārdomāt, ko viņi no savas puses var darīt, lai saņemtu palīdzību un spēku, ko Jēzus Kristus nodrošina caur Savu Izpirkšanu.

Idejas mācību uzdevumiem

Nodarbību par šo prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu paredzēts pasniegt pēc nodarbības par „Almas 7:1–13”, kas kontekstuāli sakrīt ar nodarbību par prasmīgi pārzināmās mācības rakstvietu Almas 7:11–13. Ja šī prasmīgi pārzināmās mācības nodarbība ir jāpārceļ uz citu nedēļu, noteikti tajā nedēļā pasniedziet arī tai atbilstošo nodarbību.

Iegaumē un paskaidro

Rakstvietas Almas 7:11–13 atslēgfrāze ir: „Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus.” Ja tas vēl nav izdarīts, tu varētu atzīmēt šo panta daļu savos Svētajos Rakstos.

Lai palīdzētu audzēkņiem iegaumēt Svēto Rakstu atsauci un rakstvietas atslēgfrāzi, apsveriet iespēju aicināt to savstarpēji pa pāriem atkārtot, līdz to ir viegli atcerēties.

Tālāk sniegto materiālu var izmantot, lai sniegtu audzēkņiem iespēju izskaidrot šajā rakstu vietā ietverto mācību.

Vienā no iepriekšējām nodarbībām tu no Almas 7:11–13 uzzināji, ka Jēzus Kristus cieta, lai mēs tiktu glābti no grēka un nāves un palīdzētu mums pārvarēt mirstīgās dzīves grūtības.

Pieņemsim, ka draugs tev uzraksta īsziņu, stāstot par grūtībām, ar kurām viņš šobrīd saskaras. Tev šķiet, ka Almas 7:11–13 sniegtā vēsts draugam palīdzēs, bet tu raizējies, ka viņš to neizlasīs, ja tu nosūtīsi tikai rakstvietas atsauci.

  • Kādu kopsavilkumu tu uzrakstītu par Almas 7:11–13, kas varētu palīdzēt tavam draugam viņa grūtībās.

Dodiet audzēkņiem nepieciešamo laiku pierakstīt atbildes uz iepriekš uzdoto jautājumu. Kad viņi ir pabeiguši, aiciniet brīvprātīgos dalīties ar pierakstīto. Audzēkņi varētu pārrunāt savas atbildes ar kādu grupas biedru vai mazās grupās.

Vingrinies pielietošanā

Pajautājiet audzēkņiem, vai viņi var atcerēties trīs garīgo zināšanu iegūšanas principus. Ja viņi to nespēj, aiciniet viņus sekot līdzi dotajiem norādījumiem nākamajā rindkopā.

Pārskati trīs garīgo zināšanu iegūšanas principus, kas ietverti Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma (2002) sadaļā „Garīgo zināšanu iegūšana”. Šos principus ieraksti savā studiju dienasgrāmatā katru kā virsrakstu, lai starp tiem paliek vieta atbildēm uz vēlāk dotajiem jautājumiem.

Pārdomā, kā garīgo zināšanu iegūšanas principu mācība Almas 7:11–13 varētu palīdzēt šādā situācijā.

Jūs varētu izlikt apskatei tālāk doto situāciju, lai audzēkņi nodarbības laikā var atgriezties pie tās. Ja jūtiet nepieciešamību, apsveriet iespēju pielāgot šo situāciju, izmantojot piemērus, kuri atbilst jūsu audzēkņu personīgajām pieredzēm.

Kopš Pētera vecāki pirms dažiem gadiem izšķīrās, viņam ir sajūta, ka viņa dzīve kļūst arvien grūtāka. Viņam skolā ir grūtības un daži viņa draugi, šķiet, nepievērš viņam tādu uzmanību kā agrāk. Bez tam Pēteris gandrīz vairs neapmeklē baznīcu, nelasa savus Svētos Rakstus un nelūdz Dievu. Kādu dienu Pēteris uzticēja vienam no saviem draugiem savus pārdzīvojumus. Viņš pastāstīja: „Es vēlos uzlabojumus, bet nezinu, kur griezties pēc palīdzības. Es jūtos vientuļš un apjucis savā situācijā.”

Iedomājies, ka tu esi tas draugs, kuram Pēteris uzticējās un lūdza padomu par to, kā pārvarēt viņa sarežģīto situāciju. Izmanto mācības, kas sniegtas Almas 7:11–13 un garīgo zināšanu iegūšanas principus, lai palīdzētu Pēterim viņa pārbaudījumos.

Ir vairāki iespējamie varianti, kā audzēkņiem veikt šo praktiskās pielietošanas aktivitāti. Viens no variantiem, kā palīdzēt Pēterim, būtu izpētīt Almas 7:11–13 un „Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma” sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana” 5.–8., 11.–12. rindkopu. Audzēkņi var dalīties iegūtajās atziņās ar visu klasi, ar saviem partneriem vai mazās grupās.

Tālāk sniegtie jautājumi un norādītie resursi var palīdzēt audzēkņiem veidot savstarpējas diskusijas. Jums nav jāizmanto visi šie resursi un jautājumi; tie ir piemēri, kurus audzēkņi var apsvērt, strādājot ar šo situāciju.

Rīkoties ticībā

Izlasi „Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma” sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana” 5.–7. rindkopu. Atzīmē to, kas tev šķiet noderīgs.

  • Ko tu varētu mācīt Pēterim par Jēzu Kristu un Viņa veikto Izpirkšanu, kas palīdzētu Pēterim rīkoties ticībā?

  • Ko Pēteris varētu darīt, lai saņemtu Jēzus Kristus sniegto palīdzību?

Izvērtēt priekšstatus un jautājumus mūžības skatījumā

Izlasi „Galveno prasmīgi pārzināmo mācību apkopojuma” sadaļas „Garīgo zināšanu iegūšana” 8. rindkopu. Atzīmē to, kas tev šķiet noderīgs

  • Kā, tavuprāt, Debesu Tēvs vēlētos, lai Pēteris raugās uz savu situāciju?

  • Kādēļ, tavuprāt, Pēterim varētu palīdzēt ieskatīšanās viņa situācijā, ņemot vērā mūžīgo perspektīvu?

Tiekties pēc dziļākas izpratnes, izmantojot dievišķi iedibinātus avotus

  • Kādus dievišķi iedibinātos avotus tu varētu ieteikt Pēterim, kuri sniegtu viņam nepieciešamo palīdzību?

Viens svarīgs, dievišķi iedibināts avots, kurš varētu palīdzēt šajā situācijā, ir Almas 7:11–13. Pārlasi šos pantus, meklējot mācības, kuras Pēterim palīdzētu.

  • Ko Tu vēlētos, lai Pēteris saprastu un sajustu, lasot šos pantus?

  • Vai tu vari iedomāties vēl kādu citu Svēto Rakstu vietu, kas māca par to, ko Debesu Tēvs varētu vēlēties, lai Pēteris zinātu?

Pabeidzot šo uzdevumu, aiciniet audzēkņus pārdomāt pašu personīgās situācijas, kurām viņiem nepieciešama Glābēja palīdzība. Jūs varētu lūgt audzēkņiem padomāt, kā garīgo zināšanu iegūšanas principi un Almas 7:11–13 sniegtā mācība palīdzētu viņiem piekļūt Glābēja palīdzībai viņu dzīvēs. Audzēkņi var pierakstīt savas domas studiju dienasgrāmatās.

Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana

Tālāk sniegto atkārtošanas uzdevumu vajadzētu veikt nodarbībā, kas tiks pasniegta drīz pēc šīs nodarbības.

Aiciniet audzēkņus atcerēties Almas 7:11–13 rakstvietas atsauci un atslēgfrāzi: „Un Viņš ies, izciešot visādas sāpes un ciešanas, un kārdinājumus”, atkārtojot to pāros, līdz abi spēj atkārtot tās no galvas.