Мосия 29 – Алма 4

Общ преглед

Един човек на име Нехор проповядва лъжливо учение сред нефитите, което кара хората по негово време, а и други хора в следващите години, да отхвърлят своя Спасител. Под неговото влияние някои хора „започ(ват) да преследват онези, които принадлежа(т) към църквата Божия“ (Алма 1:19). По-късно мъж на име Амлисий оглавява бунт срещу нефитите, който води до смъртта на много хора в битка. С течение на времето гордостта и раздорите, проявявани от някои членове на Църквата на Спасителя, довеждат до загуба на напредъка на Църквата. В резултат на това Алма е вдъхновен да се откаже от поста си на върховен съдия, за да се посвети на проповядването на словото Божие.

Подгответе се да преподавате

Информацията, която следва, предоставя на учителите идеи за това какво може да се наложи да бъде подготвено предварително за всеки урок.

Алма 1:1–18

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да разпознават и отхвърлят лъжливи учения, които биха могли да ги отдалечат от Исус Христос.

• Подготовка на учениците: Учениците могат да изучават частта „Мога да разпознавам и отхвърлям лъжливите учения“ от раздела „ 3–9 юни. Мосия 29 – Алма 4: „Те бяха постоянни и непоклатими“ в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: Книгата на Мормон, 2024 г.

• Видеоклип: „Покаянието – един радостен избор“ (15:45 мин, гледайте от 9:17 до 10:10 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Когато учениците намерят стихове от Писанията, коригиращи лъжливите учения на Нехор, те биха могли да споделят отговорите си в чата.

Алма 1:19–33

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да реагират с вяра и да чувстват мир, дори ако са преследвани за това, че са членове на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да помислят за моменти от живота си, когато техните вярвания са били оспорени и за това как са реагирали.

• Видеоклип: „Цената и благословиите на ученичеството“ (14:45 мин, гледайте от 0:25 до 2:05 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да поканите учениците да използват чата, за да изброят действия, предприети от нефитите. Това ще даде на учениците списък, който всички могат да ползват, за да добавят към собствените си списъци действия, които техните съученици са намерили.

Алма 2–3

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да разберат по-добре последствията от това кого избират да следват в този живот.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да прочетат или изслушат Алма 2–3 преди да дойдат в клас. Кажете им да помислят какво могат да научат от историята в тези глави.

• Съдържание за показване: Таблицата, озаглавена „Всеки човек получава заплата от онзи, на когото е избрал да се подчинява“, изложена или копирана на дъската, за да могат учениците да я попълнят

• Предмети: Листчета, които да представляват пари; две чанти или кутии

Алма 4

Цел на урока: Този урок може да помогне на учениците да използват словото Божие, за да преодоляват гордостта и раздорите.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да дойдат подготвени да споделят стих от Писанията или изказване на църковен ръководител за смирението.

• Нагледен урок: Думата „препъникамък“, написана на лист хартия, залепен за пода на входа на класната стая

• Видеоклип: „Алма проповядва словото Божие“ (10:33 мин; гледайте от 0:36 до 1:59 мин)

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Бихте могли да покажете таблицата по време на урока, като едната страна показва проблемите, които изпитват Алма и неговият народ, а другата страна показва решенията. Поканете учениците да допълват тази таблица по време на урока и да я копират в дневниците си за изучаване.

Преговор на откъси за овладяване на ученията, част 10

Цел на урока: Този урок ще даде на учениците възможност да се упражнят да прилагат в живота си някои от откъсите за овладяване на ученията, които са изучавали от началото на годината.

• Подготовка на учениците: Поканете учениците да изберат една от първите 12 препратки за овладяване на ученията, която намират за значима. Насърчете учениците да дойдат подготвени да споделят защо избраната от тях препратка е значима за тях.

• Съдържание за показване: Таблицата, показваща първите 12 откъса от Писанията за овладяване на ученията

• Предложение за видеоконферентно преподаване: Учениците могат да използват чата, за да публикуват различни трудности или проблеми, които съществуват в света. След това биха могли да публикуват откъси за овладяване на ученията, които могат да помагат на хора с такива трудности или проблеми.