Énos – Paroles de Mormon

Aperçu

Les livres compris entre Énos et Paroles de Mormon couvrent plusieurs siècles et nous font découvrir divers prophètes et divers hommes inspirés. Énos, fils de Jacob et petit-fils de Léhi, s’est adressé à Dieu en une prière fervente pour le pardon de ses péchés (voir Énos 1:4). Les livres de Jarom et d’Omni contiennent des enseignements variés qui peuvent être des bénédictions pour nous. Guidé par l’Esprit, Mormon a inclus les petites plaques dans ses annales « dans un but sage », suivant la volonté du Seigneur (voir Paroles de Mormon 1:3-7). Enfin, le roi Benjamin a enseigné à ses fils le rôle important des Écritures sur leur foi.

Se préparer à enseigner

Les informations suivantes donnent aux instructeurs des idées pour préparer chaque leçon.

Énos

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à faire preuve de foi en Jésus-Christ et à se repentir afin de recevoir le pardon.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire Énos 1:1-8 avant le cours en réfléchissant à ce qu’Énos a ressenti et à ce qu’il a appris sur le Seigneur et sur le pardon de ses péchés. Demandez-leur de réfléchir à la manière dont cette expérience a pu changer la vie d’Énos.

• Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Demandez aux apprenants de méditer sur les expressions importantes qui se trouvent dans Énos 1:1-8 et de les rapporter en utilisant la fonction tableau blanc. Ils peuvent en choisir une qu’ils aimeraient mieux comprendre et ajouter les notes de leur étude à côté de l’expression. Demandez-leur ensuite d’expliquer leurs notes.

Jarom – Omni

Objectif de la leçon : Cette leçon a pour but d’aider les apprenants à s’entraîner à trouver et à appliquer des principes tirés des Écritures, qui les béniront et les guideront.

• Préparation des apprenants : Pendant leur étude quotidienne des Écritures, demandez aux apprenants de s’entraîner à relever les principes qui les aideront dans leur vie. Encouragez-les à être prêts à parler d’au moins un principe qu’ils auront trouvé.

• Image : Image d’un bateau avec un gouvernail. Affichez-la ou dessinez le bateau au tableau.

• Vidéo : « De tout ton cœur » (3 min 26)

• Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Commencez la leçon par cette question : « Imaginez que votre voyage dans la vie soit comme un bateau naviguant sur l’océan. À quoi pourriez-vous comparer la barre ou le gouvernail qui guident le bateau pendant le voyage ? » Demandez aux apprenants de répondre à la question à l’aide de la messagerie instantanée (chat). Lisez à haute voix certaines de leurs réponses avant de montrer la citation de David A. Bednar.

Paroles de Mormon

Objectif de la leçon : Cette leçon permettra aux apprenants de se sentir rassurés par le fait que le Seigneur sait tout et que son œuvre sera accomplie.

• Préparation des apprenants : Les apprenants demanderont à un parent ou à un dirigeant de l’Église comment ils ont été guidés ou bénis en suivant une impression spirituelle ou une inspiration. 

• Vidéo : « L’œuvre de Dieu » (13 min 35 ; regarder de 6 min 52 à 11 min 30)

• Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Quand les apprenants devront lire 1 Néphi 9:5-6 et Paroles de Mormon 1:7-8, répartissez-les en petits groupes pour répondre aux questions et relever les principes qu’ils trouvent. En fonction de la taille de chaque groupe, un apprenant peut rapporter à la classe ce qui a été dit dans son groupe sur 1 Néphi 9:5-6 et un autre ce qui a été dit sur Paroles de Mormon 1:7-8.

Paroles de Mormon 1:12-18 ; Mosiah 1

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à avoir un plus grand désir d’étudier les Écritures.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de faire leur étude personnelle des Écritures et de réfléchir à l’influence qu’elle a sur eux, en particulier sur leurs sentiments à l’égard de Jésus-Christ et sur leur confiance en lui.

• Vidéos : « L’héritage des Écritures » (22 min 29, regarder du début jusqu’à 5 min 36 et de 5 min 40 à 6 min 20) ; « La bénédiction des Écritures » (3 min 03) ; « Une invitation à étudier le Livre de Mormon » (16 min 21, regarder de 6 min 17 à 9 min 00) ; « Ce que les Écritures signifient pour moi » (5 min 03)

• Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Vers la fin de la leçon, lorsque les apprenants doivent choisir des activités sur l’étude des Écritures, vous pourriez faire l’activité vidéo ensemble. Demandez-leur de télécharger l’une des vidéos, de la regarder et de trouver des exemples qui montrent que l’étude des Écritures est une bénédiction dans notre vie et fait grandir notre foi en notre Père céleste et en Jésus-Christ. Demandez-leur de faire part de leurs réflexions avant de choisir deux des activités restantes.

Révision de la maîtrise de la doctrine 6

Objectif de la leçon : Cette leçon permettra aux apprenants d’approfondir leur compréhension des vérités issues d’un ou de plusieurs passages de la maîtrise de la doctrine du Livre de Mormon et de les expliquer.

• Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de relire les passages qui se trouvent dans le tableau de cette leçon et d’en choisir un qu’ils aimeraient mieux comprendre. Demandez-leur de lire le passage qu’ils ont choisi et d’essayer de mieux le comprendre. Ils pourraient, par exemple, chercher des passages d’Écritures complémentaires, écrire ce qu’ils pensent dans leur journal ou demander à quelqu’un d’autre ce qu’il comprend du verset. Demandez-leur de venir en classe prêts à expliquer ce qu’ils ont fait et ce qu’ils ont appris.

• Images : Images de différents jeux ou événements sportifs

• Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Répartissez les apprenants dans des salles de discussion et demandez à chaque groupe de réaliser sa propre activité « Ligne sur ligne ». Après leur avoir laissé suffisamment de temps, réunissez tout le monde pour que chacun présente sa réalisation au reste de la classe.