Herhaling kerkleerbeheersing 3

Begrijpen en uitleggen

Bij kerkleerbeheersing gaat het erom dat je bepaalde Schriftteksten begrijpt en de leringen erin kunt uitleggen. Deze les is bedoeld om je begrip te vergroten en de leer in enkele Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon te leren uitleggen.

Meer over uw cursisten te weten komen. Zoek naar gelegenheden om de cursisten te leren kennen. Door observatie en oprechte vragen komt u erachter wat voor iedere cursist belangrijk is. Als u meer over uw cursisten weet, kan de Heilige Geest u helpen om uw onderwijs op hun behoeften af te stemmen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een Schrifttekst kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon uitkiezen die voor hen van betekenis is en zich voorbereiden om de klas te vertellen waarom.

Mogelijke leeractiviteiten

In plaats van deze herhalingsles moet u wellicht een les kerkleerbeheersing behandelen. Raadpleeg het lesschema van uw gebieds- of regiobestuurder of -coördinator om er zeker van te zijn dat elke les kerkleerbeheersing tijdens het seminariejaar wordt gegeven.

Schriftteksten kerkleerbeheersing begrijpen

U kunt de les aan de behoeften van de klas aanpassen. Het kan bijvoorbeeld nuttig zijn om alleen de Schriftteksten door te nemen die de cursisten dit jaar tot nu toe bestudeerd hebben.

Laat de cursisten eventueel zoveel mogelijk van de eerste twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon noemen. Noteer deze tekstverwijzingen steeds op het bord. Laat zo nodig het volgende overzicht zien. Stel daarna de volgende vragen.

Eerste twaalf Schriftteksten kerkleerbeheersing en kerngedachten

Boek van Mormon – leerkrachtenboek (2024)

Tekstverwijzing	Kerngedachte
Tekstverwijzing 1 Nephi 3:7	Kerngedachte ‘Ik zal heengaan en de dingen doen die de Heer heeft geboden.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 2:25	Kerngedachte ‘Adam viel, opdat de mensen zouden zijn; en de mensen zijn, opdat zij vreugde zullen hebben.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 2:27	Kerngedachte ‘Zij zijn vrij om vrijheid en eeuwig leven te kiezen […] of om gevangenschap en dood te kiezen.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 26:33	Kerngedachte ‘Allen zijn voor God gelijk.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 28:30	Kerngedachte ‘God […] zal de mensenkinderen regel op regel geven, voorschrift op voorschrift.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 32:3	Kerngedachte ‘Vergast u aan de woorden van Christus; want zie, de woorden van Christus zullen u alle dingen zeggen die u behoort te doen.’
Tekstverwijzing 2 Nephi 32:8–9	Kerngedachte ‘U [moet] altijd bidden.’
Tekstverwijzing Mosiah 2:17	Kerngedachte ‘Wanneer u in dienst van uw medemensen bent, [bent] u louter in dienst van uw God.’
Tekstverwijzing Mosiah 2:41	Kerngedachte Wie ‘de geboden van God onderhouden […] worden gezegend in alle dingen’.
Tekstverwijzing Mosiah 3:19	Kerngedachte ‘[Leg] de natuurlijke mens [af] en [word] een heilige door de verzoening van Christus, de Heer.’
Tekstverwijzing Mosiah 4:9	Kerngedachte ‘Geloof in God; […] geloof dat Hij alle wijsheid […] bezit.’
Tekstverwijzing Mosiah 18:8–10	Kerngedachte Laat u dopen ‘in de naam van de Heer […] als getuigenis […] dat u een verbond met Hem hebt aangegaan’.

Welke teksten begrijp je vrij goed?
Door welke ervaringen ben je de waarheden in die Schrifttekst gaan begrijpen?

Als de cursisten de voorbereidingsactiviteit voor deze les hebben gedaan, vraag ze dan welke teksten voor hen van betekenis zijn en waarom. Laat de cursisten aan de hand van deze bespreking nagaan hoe goed ze de Schriftteksten begrijpen en of er passages zijn die ze beter willen begrijpen.

Kies ten minste één van de Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon die je beter wilt begrijpen. Doe dan een van de volgende activiteiten voor meer inzicht in de betreffende leer. Als je snel klaar bent, kies dan nog een Schrifttekst kerkleerbeheersing en doe nog een activiteit.

U kunt de cursisten bij hun studie de volgende opties tonen. U kunt ook voorwerpen mee naar de les nemen. Die kunnen de cursisten voor de optie ‘Vergelijkingen trekken’ gebruiken. De cursisten kunnen ook hun creativiteit en andere leermiddelen in de klas gebruiken om vergelijkingen te trekken.

Activiteit A: Visualiseren

Maak een tekening, collage, meme, woordkunst, woordwolk of andere visuele voorstelling die de boodschap in je tekst weergeeft.

Klik op deze links voor enkele voorbeelden:

Activiteit B: Delen met anderen

Stel een plan op om je tekst uit te leggen. Bedenk ook welke vragen je zou stellen zodat de tekst voor anderen duidelijker wordt. Je kunt ook een video maken waarin je die vragen beantwoordt of de betekenis van kernwoorden en zinsneden uitlegt.

Activiteit C: Zelfstandig studeren

Kies één of twee kernwoorden uit de Schrifttekst om te bestuderen. Gebruik studiemiddelen in je Schriften, de app Evangeliebibliotheek of andere bronnen die God heeft aangewezen voor definities, mogelijke kruisverwijzingen of citaten van kerkleiders die je begrip verruimen. Schrijf op wat je leert, ook wat je daardoor over onze hemelse Vader en Jezus Christus te weten komt.

Activiteit D: Vergelijkingen trekken

Bedenk welke tastbare voorwerpen of analogie de Schrifttekst of woorden en zinsneden uit de tekst kunnen verduidelijken. Voor 2 Nephi 2:27 kun je bijvoorbeeld een sleutel in je ene hand vasthouden om te illustreren dat we ‘vrij [zijn] om vrijheid en eeuwig leven te kiezen’. In je andere hand houd je dan een slot vast om ‘gevangenschap en dood’ voor te stellen.

Als de cursisten voldoende tijd hebben gehad voor deze studieactiviteit, vraagt u enkele vrijwilligers om iets over de gekozen activiteiten te vertellen. Ze kunnen hun kunstwerkjes laten zien, de vragen die ze hebben bedacht, inzichten die ze door hun studie hebben opgedaan, of de voorwerpen die ze voor hun vergelijking hebben gebruikt.

U kunt dit in kleine groepjes, klassikaal of als combinatie van beide doen. Laat de cursisten als onderdeel van de bespreking de volgende vragen beantwoorden voor een of meer Schriftteksten die ze hebben gekozen.

Waarom is het belangrijk voor je dat je je gekozen Schrifttekst begrijpt?
Hoe kun je met meer begrip van deze tekst je geloof in Jezus Christus vergroten of meer zoals Hij worden?

Afbeelding

first 12 doctrinal mastery chart