2 Nephi 3 bis 5

Überblick

Vor seinem Tod sprach Lehi von einer Prophezeiung über Joseph Smith, die Josef aus Ägypten etwa 1.700 Jahre vor der Geburt Christi gemacht hatte. Nach Lehis Tod schrieb Nephi über einige seiner tiefsten Gefühle. Sein Beispiel zeigt uns, wie wir uns dem Herrn zuwenden können, wenn wir vor den Herausforderungen des Erdenlebens stehen. Da Laman und Lemuel ihm das Leben nehmen wollten, wurde Nephi gewarnt, „alle jene, die … an die Warnungen und die Offenbarungen Gottes glaubten“ (2 Nephi 5:6) mitzunehmen und in die Wildnis zu fliehen. Mit den Menschen, die ihm gefolgt waren, gründete er eine neue Gemeinschaft, in der sie aufblühten und ein Leben führten, das sie glücklich sein ließ.

Unterrichtsvorbereitung

Hier findet die Lehrkraft Ideen zur Unterrichtsvorbereitung.

Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 2:27

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern helfen, die Schriftstellenangabe 2 Nephi 2:27 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf ein lebensnahes Fallbeispiel anzuwenden.

• Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, zu versuchen, 2 Nephi 2:27 auswendig zu lernen. Erinnern Sie die Schüler daran, dass sie die App Beherrschen der Lehre verwenden können.

• Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Stellen Sie gegebenenfalls einen Link zum Grundlagenheft in den Chat, bevor Sie mit dem Abschnitt „Praktische Anwendung“ anfangen, damit die Schüler schnell auf das Heft zugreifen können.

2 Nephi 3

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern helfen, ihr Zeugnis von der göttlichen Berufung des Propheten Joseph Smith zu vertiefen.

• Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich Elder Neil L. Andersens Ansprache „Joseph Smith“ von der Herbst-Generalkonferenz 2014 durchzulesen (Liahona, November 2014, Seite 28–31) oder anzuschauen. Dabei sollen sie darauf achten, warum es wichtig ist, ein eigenes Zeugnis davon zu haben, dass Joseph Smith von Gott berufen wurde.

• Anzuzeigende Inhalte: Die Bilder der vier Josephs zu Beginn der Lektion

• Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie könnten die Schüler in Breakout-Räume aufteilen. Dort tauschen sie sich über ihre Gedanken und Gefühle zu Joseph Smith aus und geben einander Zeugnis, dass er ein Prophet war.

2 Nephi 4

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, glaubensvoll auf Versuchungen und Entmutigung zu reagieren, indem sie sich dem Herrn zuwenden.

• Vorbereitungsaufgabe: Sie könnten die Schüler auffordern, Gott um Hilfe bei einer Versuchung oder Herausforderung zu bitten, die sie gerade erleben.

• Arbeitsblatt: „Der Psalm Nephis und ich“

• Videos: „Der Vater im Himmel kennt mich“ (3:18); „Wheelz: Overcoming Is Possible“ (7:13; in englischer Sprache); „Fragile“ (3:46; Musikvideo mit deutschen Untertiteln)

• Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Wählen Sie mindestens eine der Aussagen aus dem Abschnitt „Kommentar und Hintergrundinformationen“ aus, die sie den Schülern zeigen, während sie über ihre Gedanken und Gefühle zu 2 Nephi 4 sprechen.

2 Nephi 5:1-9

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, die Warnungen zu befolgen, die der Herr ihnen aus Liebe und zu ihrem Schutz gibt.

• Vorbereitungsaufgabe: Sie könnten die Schüler bitten, sich darauf vorbereiten, der Klasse von einer Erfahrung zu erzählen, als sie für eine Warnung, die jemand ihnen gegeben hat, dankbar waren.

• Anzuzeigende Inhalte: Warnschilder oder Bilder von Warnschildern

• Gegenstände: Etwas Schmutziges oder Klebriges auf einem der Stühle und Warnschilder rund um diesen Stuhl

• Videos: „Die Nephiten fliehen in die Wildnis“ (5:33; von Minute 0:00 bis 3:21 ansehen); „In Feindesland“ (3:37)

• Material für die Schüler: Ein Exemplar der Broschüre Für eine starke Jugend für jeden Schüler oder je ein Exemplar für mehrere Kleingruppen

• Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Statt die Schüler zu Beginn der Lektion zu bitten, die Warnung zu lesen, die der Herr Nephi gab, könnten Sie das Video „Die Nephiten fliehen in die Wildnis“ (5:33) von Minute 0:00 bis 3:21 zeigen.

2 Nephi 5

Hinweis: Diese Lektion ist in drei Kurzaufgaben unterteilt. Sie könnten drei Schüler im Voraus darum bitten, sich darauf vorzubereiten, den Rest der Klasse mithilfe dieser Aufgaben zu unterrichten.

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, zu entdecken, was sie tun können, um nach der Weise des Glücklichseins zu leben.

• Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, mit einem vertrauten Freund oder Angehörigen den Unterschied zwischen Glücklichsein und Spaß zu besprechen.

• Material: Die Arbeitsblätter für die drei Kurzaufgaben; die Schüler, die den Auftrag haben, die Klasse zu unterrichten, erhalten diese im Voraus

• Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Anstatt die drei Aufgaben im Voraus drei Schülern zuzuweisen, könnten Sie die Klasse in Dreiergruppen aufteilen und jedem Schüler in jeder Gruppe eine der drei Aufgaben zuweisen. Die Schüler können dann in Breakout-Räumen ihre jeweilige Gruppe mit dem vorbereiteten Material unterrichten. Wenn Sie diese Alternative wählen, gehen Sie von Gruppe zu Gruppe, während die Schüler unterrichten.