„Učme se vírou: Úloha studenta“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele (2024)
„Učme se vírou“, Kniha Mormonova – příručka pro učitele
Úvodní materiály
Učme se vírou
Úloha studenta
Nebeský Otec a Ježíš Kristus vás milují a chtějí vás učit evangeliu mocí Ducha Svatého. Co můžete udělat, abyste mohli přijmout více toho, čemu jsou ochotni vás naučit? Tato lekce vám může pomoci ze studia semináře získat maximum tím, že pochopíte, co to znamená učit se vírou v Ježíše Krista.
Jak zaujmout aktivní úlohu v duchovním studiu. Studium evangelia, které podporuje obrácení, vyžaduje ze strany studenta soustavné úsilí. Pomozte svým studentům pochopit hodnotu zaujímání aktivní úlohy ve vzdělávacím procesu.
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si přečetli odstavce 1–2 v oddíle „Získávejme duchovní poznání“ v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument (2022) a připravili se uvést, co můžeme udělat pro to, abychom se naučili duchovním pravdám.
Možné činnosti
Pán má rád úsilí
Zvažte možnost napsat následující citát na tabuli, aby se k němu studenti mohli vracet. Studenti by se mohli podívat na video „Zvláště vznešené povolání“, které je k dispozici na stránkách ChurchofJesusChrist.org od časového kódu 2:16 do 3:49, nebo by si mohli přečíst níže uvedený citát.
President Russell M. Nelson učil:
Pán má rád úsilí, protože úsilí přináší odměny, které bez něj nelze získat. (Russell M. Nelson, in: Joy D. Jonesová, „Zvláště vznešené povolání“, Liahona, květen 2020, 16)
-
Jak bychom mohli uplatnit slova presidenta Nelsona ve svém životě? Jak by se tato slova například mohla týkat misionářské práce, pastýřské služby nebo získávání vzdělání?
-
Jak by se podle vás mohla týkat studia evangelia Ježíše Krista v semináři v tomto roce?
Zvažte možnost ukázat studentům následující odstavec a otázky, pomocí nichž se mají sami ohodnotit.
Abyste mohli zhodnotit své studium evangelia, zamyslete se nad těmito otázkami:
-
Jaké úsilí v současnosti vyvíjíte ve studiu evangelia Ježíše Krista? Jakým způsobem zvete Boha, aby vás učil?
-
Máte pocit, že dosahujete výsledků, jaké si přejete a potřebujete? Proč ano, nebo proč ne?
Při studiu této lekce přemýšlejte o tom, jakým způsobem chcete letos v semináři získávat poznání a růst. Usilujte o vedení Nebeského Otce prostřednictvím Ducha Svatého, aby vám pomohl poznat, jak můžete tuto lekci uplatňovat ve svém životě.
Učení Knihy Mormonovy
Přečtěte si alespoň dvě z následujících pasáží z mistrovství v nauce a zjistěte, jakou úlohu hrají ve studiu evangelia naše vlastní úsilí a přání a jakou úlohu v něm hraje Bůh.
Studenti by mohli pracovat ve skupinkách, v nichž by si každý student mohl přečíst jinou pasáž a sdělit své skupině, čemu se naučil.
Zvažte možnost napsat na tabuli „Naše úsilí“ a „Úloha Boha“ a požádat studenty, aby pod příslušný nadpis napsali své poznatky. Povzbuďte je, aby se třídou sdíleli podrobnosti týkající se toho, co píší.
-
Přišli jste na něco, co by vám mohlo pomoci naučit se během semináře od Boha více?
-
Jaký by podle vás byl výsledek, kdyby někdo očekával, že mu Bůh dá poznání, ale nevyvinul by vlastní úsilí? Nebo kdyby vyvinul úsilí, ale nehledal by Boží pomoc? Proč?
Na základě toho, co jste dnes dosud prostudovali, shrňte do jedné věty, co víte o studiu evangelia.
Zvažte možnost požádat studenty, aby se se třídou podělili o své shrnutí. Studenti mohou zmínit mnoho různých pravd, jako jsou například tyto:
-
Bůh nás bude učit řádku za řádkou, pokud si budeme přát se od Něj učit.
-
Pokud si přejeme poznat pravdu, musíme býti ochotni studovat a modlit se s vírou v Ježíše Krista.
Poděkujte studentům za jejich komentáře a ujistěte je, že to, o co se podělili, přispívá k učení všech. To může pomoci motivovat další studenty, aby se dělili o své myšlenky, a vytvořit prostředí povzbuzující k zapojování se.
Přečtěte si následující slova presidenta Russella M. Nelsona a zjistěte, co pomůže určit, zda seminář změní váš život.
Čím více budete následovat příklad Ježíše Krista, tím úspěšnější budete.
Co vám tedy pomůže stát se takovým oddaným učedníkem Ježíše Krista? Jednou z odpovědí je seminář a institut – ne pouhá účast na něm, ale aktivní zapojení se do výuky a věrné plnění zadaných úkolů. …
Absolvování semináře a institutu posílí vaši schopnost vyniknout v tom nejdůležitějším, co kdy v životě budete dělat. Získáte opravdovou radost! (Russell M. Nelson, „A Personal Invitation to Participate in Seminary and Institute“, Feb. 2019, ChurchofJesusChrist.org)
-
Co vás ve slovech presidenta Nelsona zaujalo? Proč?
-
Jak byste se mohli při získávání zkušeností v semináři zaměřit na následování Ježíše Krista?
-
Co si myslíte, že znamená „aktivní zapojení se“ do semináře?
Vyzvěte studenty, aby diskutovali o konkrétních způsobech, jakými se mohou do semináře aktivně zapojit. Pomozte jim pochopit, že studenti s různou povahou a různými okolnostmi se mohou aktivně zapojovat různými způsoby. Jak by se například jak ostýchavý student, tak společenský student mohli různými způsoby aktivně zapojovat?
Jak ze studia semináře získat maximum
Pro následující činnost zvažte možnost ukázat studentům následující obrázek nebo jiný obrázek mladého muže v semináři. Vyzvěte studenty, aby situaci učinili skutečnější tím, že dají mladému muži jméno a popíší jeho povahu, jeho zázemí, co se evangelia týče, co si o semináři myslí a tak dále. Poté studenty vyzvěte, aby si rady, které by tomuto mladému muži poskytli, napsali do studijního deníku, než se o ně podělí se třídou.
Představte si, že mladý muž na obrázku se účastní semináře poprvé. Chce studovat a duchovně růst, ale neví, jak to udělat. Na základě dnešního studia a zkušeností získaných v semináři a na shromáždění v minulosti si zapište rady, které byste mu dali.
Nezapomeňte uvést:
-
co by mohl udělat před hodinou, během ní a po ní, aby podpořil své duchovní studium;
-
jak by se mohl zaměřit na následování Spasitele a jak by mohl přizvat Ducha Svatého, aby ho učil;
-
jednání nebo postoje, které by mohly usnadnit nebo ztížit duchovní studium, a to jak pro něj, tak pro ostatní ve třídě.
Zatímco se studenti budou dělit o své rady, zvažte možnost pomoci jim pochopit, jak je důležité připravit na studium své srdce a mysl před hodinou. Studentům byste v tomto mohli pomoci tím, že je vyzvete, aby při přípravě používali některé náměty uvedené v oddíle „Příprava studentů“ v úvodu každé lekce. Pomozte jim také pochopit, že je důležité jednat podle pravd, kterým se naučili, poté, co opustí třídu.
Stanovte si cíl získat z letošního studia semináře maximum. K tomu vám pomůže, když odpovíte na tyto otázky:
-
Co byste z letošního semináře rádi získali?
-
Co jste ochotni udělat, abyste Pánu ukázali, že se od Něj chcete učit a stát se více takovými, jako je On?