Seminar
Studium av Skriftene: Hold fast ved Guds ord


“Studium av Skriftene: Hold fast ved Guds ord”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“Studium av Skriftene”, Mormons bok – lærerhåndbok

Innledende materiell

Studium av Skriftene

Hold fast ved Guds ord

Bilde
Ung kvinne som studerer Skriftene

Skriftene er unike i deres evne til å styrke troen på og kjærligheten til vår himmelske Fader og Jesus Kristus. Konsekvent og meningsfylt studium innbyr tro og styrker vårt daglige liv. Formålet med denne leksjonen er å øke ditt ønske om og din evne til å studere Skriftene daglig og motta lovede velsignelser som ledsager skriftstudium.

Oppmuntre til å gjøre daglig skriftstudium til en vane. Få ting vil ha sterkere og mer langvarig innflytelse til det gode i elevenes liv, enn å hjelpe dem å elske Skriftene og studere dem daglig. Én måte å gjøre dette på er å snakke med elevene om fordelene og velsignelsene ved daglig, personlig skriftstudium.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Elevforberedelse: Gi elevene utdelingsarket “Skriftstudievurdering” fra denne leksjonen så de kan ta det med hjem og fylle det ut. Vurder å be elevene oppfordre familiemedlemmer til også å besvare spørsmålene og drøfte svarene sine sammen.

Mulige læringsaktiviteter

Daglig skriftstudium

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

For å hjelpe elevene å forstå betydningen av konsekvent innsats over tid med å studere Skriftene, kan du vurdere å be en elev som føler seg vel med å gjøre armhevinger, komme frem foran klassen og demonstrere det. Når han eller hun er ferdig, kan du spørre: “Er eleven sterkere nå som han eller hun har gjort noen armhevinger? Hvorfor eller hvorfor ikke?”

Hva må man gjøre hvis man ønsker å bli sterkere ved å gjøre armhevinger? Hvor lang tid vil det ta å se en merkbar økning i styrke? Hvilke utfordringer kan man måtte overvinne?

  • Hvilken sammenheng kan dette ha med å studere Skriftene?

Les følgende uttalelser av president Thomas S. Monson (1927–2018) og Julie B. Beck, daværende førsterådgiver i Unge kvinners generalpresidentskap, og gjennomgå hva de underviser om skriftstudium:

Å bruke litt tid hver dag på skriftstudium vil utvilsomt styrke vår tros grunnvoll og vårt vitnesbyrd om sannheten. (Thomas S. Monson, “Så sikker en grunnvoll”, Ensign eller Liahona, nov. 2006, 68)

Selv om jeg ikke betrakter meg selv som ekspert, … [er jeg] takknemlig for at jeg startet den livslange vanen med å lese [Skriftene]. Det ville ha vært umulig å lære alt det Skriftene inneholder ved å lese gjennom dem én gang eller studere utvalgte vers i en klasse. (Julie B. Beck, “Min sjel fryder seg over Skriftene”, Ensign eller Liahona, mai 2004, 107)

  • Hva fant du?

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Vurder å vise følgende egenvurdering om skriftstudium slik at elevene kan fylle den ut på egenhånd.

Tenk over hva du føler om ditt studium av Skriftene.

Utdelingsark: “Skriftstudievurdering”

Mormons bok – lærerhåndbok (2024) – “Studium av Skriftene”

Ranger deg selv på følgende utsagn på en skala fra 1 til 5 (1 er lavt og 5 høyt):

  • Å studere Skriftene hver dag er en prioritet for meg.

  • Jeg er klar over og bruker skriftstudieferdigheter (bønn, å grunne, fotnoter, notater og så videre) som hjelper meg å forstå Skriftene bedre.

  • Jeg forstår det jeg leser i Skriftene.

  • Å studere Skriftene hjelper meg å føle meg nærmere Jesus Kristus.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Du kan oppfordre elevene til å fortelle om utfordringer de måtte møte med hensyn til meningsfylt daglig skriftstudium. Vurder å be elevene dele mulige løsninger på utfordringene. Hjelp elevene å forstå at uansett hvor de er på vurderingen, kan de vokse i sin evne til å motta velsignelser ved skriftstudium.

Velsignelser ved skriftstudium

Les følgende vers, og se etter velsignelser som kommer av å studere Skriftene.

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Elevene kan oppfordres til å skrive de forskjellige velsignelsene forbundet med skriftstudium på tavlen. Mens de skriver, kan du be dem også sette en hake ved siden av velsignelser de eventuelt har mottatt.

  • Hvilke sannheter knyttet til skriftstudium kan du identifisere fra disse versene?

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Elevene kan identifisere sannheter som om vi lytter og holder fast ved Guds ord, vil han velsigne oss så vi kan motstå fristelse og ondskap (se 1 Nephi 15:24); Jesus Kristus vil hjelpe oss å vite hva vi skal gjøre i vårt liv når vi nyter hans ord (se 2 Nephi 32:3); og å studere Skriftene kan hjelpe meg til kunnskap om og å fryde meg ved Jesus Kristus (se Alma 37:9).

  • Hvilke av disse sannhetene eller velsignelsene har du opplevd?

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

For ytterligere velsignelser som kommer av skriftstudium, kan du se “Kommentarer og bakgrunnsinformasjon”.

Hvordan kan jeg få mer ut av mitt skriftstudium?

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Følgende spørsmål kan drøftes av elevene i små grupper eller par. Vurder å be elever om å dele sin innsikt. Du kan be elevene dele flere detaljer om svarene sine, for eksempel hvordan, når eller hvorfor de bruker den øvelsen.

  • Hva kan hjelpe en person å få mer ut av sitt skriftstudium?

Les følgende uttalelse av eldste D. Todd Christofferson i De tolv apostlers quorum, og se etter ytterligere ferdigheter som kan bidra til å gjøre skriftstudium mer virkningsfullt.

Iblant er det godt å lese en av Skriftene i løpet av en gitt tid for å få oversikt over dens budskap, men i forbindelse med omvendelse er det viktigere hvor lang tid dere bruker på Skriftene enn hvor mye dere leser på denne tiden. Noen ganger kan dere lese noen få vers, stoppe opp for å grunne over dem, lese dem grundig enda en gang, og mens dere tenker over hva de betyr, be om forståelse, still spørsmål i deres sinn, vent på åndelige inntrykk, og skriv ned inntrykkene og den innsikt dere får, så dere kan huske det og lære mer. Når dere studerer på denne måten, vil dere kanskje ikke lese så mange kapitler på en halvtime, men dere vil åpne deres hjerte for Guds ord, og han vil tale til dere. (D. Todd Christofferson, “Når du en gang omvender deg”, Ensign eller Liahona, mai 2004, 11)

  • Hva ser du i disse forslagene som kan velsigne ditt skriftstudium?

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Elevene kan legge til ytterligere innsikt som ikke allerede er skrevet på tavlen.

I tillegg til skriftstudieferdigheten som følger, finnes det flere ferdighetsforslag som kan brukes, i delen “Videre læringsaktiviteter” nedenfor.

Du kan be elevene gjøre den følgende aktiviteten stille på egenhånd. Del dem så inn i små grupper eller par for å dele det de har lært.

Bruk de neste 5 eller 10 minuttene til å prøve å bruke forslagene fra eldste Christofferson. Ta deg tid til å grunne, lese om igjen, be, stille spørsmål og skrive ned inntrykk. Her er noen mulige skriftsteder du kan bruke (velg gjerne forskjellige skriftsteder i Mormons bok).

Mosiah 3; Alma 32; 3 Nephi 11

Bilde
ikon, undervisningsinstruksjoner

Når elevene har hatt tilstrekkelig tid til å studere, kan du be dem dele sine erfaringer. Følgende spørsmål kan være til hjelp.

  • Hva opplevde du da du studerte Skriftene på denne måten?

  • Hvordan kan studium på denne måten påvirke ditt personlige skriftstudium?

Lag et mål for skriftstudiet

Et av formålene med Seminar er å hjelpe deg å komme nærmere Jesus Kristus gjennom daglig studium av Skriftene. For å hjelpe deg er et av kravene for å bestå Seminar å lese årets bok med hellig skrift på minst 75 prosent av semesterets kalenderdager.

Søk inspirasjon gjennom Den hellige ånd for å sette et personlig studiemål. Begynn med å holde en bønn for å søke inspirasjon fra vår himmelske Fader. Tenk over følgende spørsmål når du setter deg et mål:

  • Når og hvor kan jeg studere Skriftene daglig?

  • Hvor lenge vil jeg studere hver dag?

  • Hva kan vi gjøre for å innby Den hellige ånd mer fullstendig i mitt skriftstudium?