福音进修班
精通教义:以帖书12:27——克服我们的弱点


「精通教义:以帖书12:27——克服我们的弱点」,摩尔门经教师用本(2024)

「精通教义:以帖书12:27」,摩尔门经教师用本

精通教义:以帖书12:27

克服我们的弱点

图像
女青年伸展肌肉

你研读以帖书12:23-27时学到,我们若谦抑自己并运用对主的信心,祂会将我们的弱点转化为长处。本课能帮助你背诵以帖书12:27的精通教义经文出处和关键经文词句、说明教义,并在现实生活情况中应用获得属灵知识的各项原则。

说明与背诵

看看你是否能不看以帖书12:27,而根据主对摩罗乃的教导,完成这句话的填空:

  • 如果我,并,耶稣基督就会为我使软弱的东西变成坚强。

  • 在你看来,这句话何以如此重要,人应该要记得?

请先复习几次,然后试着凭记忆在你的研读日记中写出这些内容,以帮助你背诵经文出处和关键经文词句。

以帖书12:27「如果世人到我这里来,……我必为他们使软弱的东西变成坚强。」

将你凭记忆所写的内容,与上述的经文出处和关键经文词句进行比较,然后视需要一一更正。试着再将这段经文出处和关键经文词句写三到四次,或一直写到你能凭记忆写出为止。

实际应用

试着从记忆中回想获得属灵知识的三项原则,写在你的研读日记里。可能的话,也写下对每项原则的简短说明。需要的话,请复习精通教义核心文件(2023)中,「获得属灵的知识」部分第5-12段中的这些原则。

  1. 完成下列活动:

  • 在你的研读日记中,列表写出可能导致青少年感到无能为力或力不从心的几个弱点。

  • 从中选出你觉得与许多青少年有关的一个弱点,并将青少年如何能运用获得属灵知识的各项原则来克服这个弱点,记录下来。

  • 能做到这点的一种方式是,在你研读日记中你所选择专注的弱点下方,列出获得属灵知识的每一项原则。然后,你可以在每项原则下方列出将其应用于该弱点的方式,也可以记录别人对这项原则可能会提出的问题。

举例来说,如果你选择「青少年花太多时间在手机上」这样的弱点或疑虑,你的日记看起来可能会像下面这样:

青少年花太多时间在手机上

凭信心行动

  • 为此而苦的人也许能更具体地祈祷来寻求协助。在祈祷之前,不妨让他们沉思自己当天可能会需要哪些帮助,他们甚至可以在使用手机前作祈祷。

  • 神赐给我们科技来造福我们的生活,并帮助我们和其他人更接近祂;我们能如何以这种方式来运用科技呢?

  • 以帖书12:27:我们能如何向主表明我们是谦卑的、我们信赖祂,并需要祂的帮助来改善这一点?

永恒的观点

  • 这项弱点如果不克服,对人往后与别人的关系、工作、永恒等等各方面,有何影响?

  • 我对神和祂的标准有哪些认识?我们运用科技的方式,对祂来说为什么很重要?

神所指定的来源

  • 我知道我的主教曾谈到这件事,我也记得他谈到他做过的事。我会去问他运用了哪些资源,以及哪些对他有帮助。

在你完成之后,请重复进行上一个活动。这次,将重点放在你想获得协助的特定弱点上。不会要求你与他人分享这个内容。