Herhaling kerkleerbeheersing 19

Schriftteksten kerkleerbeheersing toepassen

jongevrouwen bestuderen gezamenlijk de Schriften

De woorden van de Heer in de heilige Schriften leren toepassen, is je op veel manieren tot zegen. In deze les krijg je de kans om de waarheden in de Schriftteksten kerkleerbeheersing uit de tweede helft van het Boek van Mormon toe te passen.

Momentum

jongevrouw geniet van haar fietstocht

Stel, je slaat of schopt tegen een bal. Wat is allemaal van invloed op hoe ver of hoe snel de bal rolt?

De kracht van een bewegend voorwerp wordt onder meer momentum genoemd. Een fiets komt bijvoorbeeld in beweging als de fietser zich afzet. De fiets blijft vooruit gaan als de fietser in evenwicht blijft en blijft trappen. De fiets krijgt meer vaart of momentum als de fietser harder trapt, of als hij of zij van een steile helling gaat.

• Wat zijn andere voorbeelden van positief momentum?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

President Russell M. Nelson

Er is nog nooit zoveel behoefte aan positief geestelijk momentum geweest als nu, om een rem te zetten op het tempo waarmee het kwaad en de duistere tekenen van de tijden in kracht toenemen. Dankzij positief geestelijk momentum blijven we voorwaarts gaan ondanks de angst en onzekerheid die pandemieën, tsunami’s, vulkaanuitbarstingen en gewapende conflicten teweegbrengen. Door geestelijk momentum kunnen we de aanhoudende, verderfelijke aanvallen van de tegenstander weerstaan en zijn aanslagen op ons geestelijk fundament verijdelen. (Russell M. Nelson, ‘De kracht van geestelijk momentum’, Liahona, mei 2022, 98.)

• Hoe zou jij uitleggen wat geestelijk momentum is en waarom we het nodig hebben?

• Op welk gebied heb je volgens jou meer geestelijk momentum nodig? Wat verwacht je daaraan te zullen hebben?

Toenemend geestelijk momentum

In de Schriftteksten kerkleerbeheersing staat ware leer waardoor we meer over Jezus Christus en zijn evangelie te weten komen. Als we Hem in geloof volgen, kunnen we geestelijk momentum creëren en doen toenemen.

opschrijven (pictogram)

1. Neem de volgende afbeelding over op een lege pagina in je studiedagboek en volg de volgende instructies op:

tekening van een persoon die op een pad met obstakels en heuvels fietst

Stel je voor dat jij de fietser bent en dat het pad je leven voorstelt. Het valt je misschien op dat het eerste deel van het pad recht is. Maar dan kom je obstakels en hellingen tegen waarvoor je meer inspanning moet leveren om ze te overwinnen. Denk na over het geestelijk momentum dat je nodig hebt om met succes door het leven te gaan, en je mogelijke obstakels en moeilijkheden te overwinnen.

Bestudeer de kerngedachten van de Schriftteksten kerkleerbeheersing waarover je hebt geleerd en zoek teksten op die met je persoonlijke reis te maken hebben. Schrijf bij de bijbehorende nummers in je tekening de verwijzing naar een Schrifttekst kerkleerbeheersing waar je wat aan hebt gehad of waar je wat aan zou kunnen hebben om:

1. dagelijks geestelijk momentum te behouden en vooruitgang te maken;

2. een obstakel te vermijden of overwinnen door in de waarheid van de tekst te geloven en ernaar te handelen;

3. een beroep op de macht van de Heiland te doen om je geestelijke doelen te bereiken.

Noteer voor elke Schrifttekst kerkleerbeheersing die je hebt gekozen en die je in je tekening hebt opgenomen je gedachten over minstens een van de volgende ideeën:

• Een ervaring waarbij je inzicht kreeg in de waarheid en het belang van de Schrifttekst kerkleerbeheersing.

• Hoe je de leerstelling of het beginsel van de tekst beter kunt toepassen.

• Waarom je denkt dat deze tekst je met de macht van de Heiland zal zegenen en je geestelijk momentum zal vergroten.

• Hoe de leerstelling je liefde voor je hemelse Vader en Jezus Christus versterkt.

Kerkleerbeheersing Boek van Mormon: Alma–Moroni

Boek van Mormon – leerkrachtenboek (2024)

Tekstverwijzing	Kerngedachte
Tekstverwijzing Alma 7:11–13	Kerngedachte ‘En Hij zal uitgaan en pijnen en benauwingen en allerlei verzoekingen doorstaan.’
Tekstverwijzing Alma 34:9–10	Kerngedachte ‘Er [moet] een verzoening worden teweeggebracht, […] een oneindig en eeuwig offer.’
Tekstverwijzing Alma 39:9	Kerngedachte ‘[Jaag] niet meer de begeerten van je ogen na.’
Tekstverwijzing Alma 41:10	Kerngedachte ‘Goddeloosheid heeft nooit geluk betekend.’
Tekstverwijzing Helaman 5:12	Kerngedachte ‘Het is op de rots van onze Verlosser […] dat jullie je fundament moeten bouwen.’
Tekstverwijzing 3 Nephi 11:10–11	Kerngedachte ‘Ik [heb] Mij in alle dingen aan de wil van de Vader onderworpen vanaf het begin.’
Tekstverwijzing 3 Nephi 12:48	Kerngedachte Wees ‘volmaakt […] zoals Ik, of zoals uw Vader die in de hemel is, volmaakt is’.
Tekstverwijzing 3 Nephi 27:20	Kerngedachte ‘Kom tot Mij en laat u dopen […], zodat u door het ontvangen van de Heilige Geest kunt worden geheiligd.’
Tekstverwijzing Ether 12:6	Kerngedachte ‘U ontvangt geen getuigenis dan na de beproeving van uw geloof.’
Tekstverwijzing Ether 12:27	Kerngedachte ‘Indien de mensen tot Mij komen, […] zal Ik maken dat zwakke dingen sterk voor hen worden.’
Tekstverwijzing Moroni 7:45–48	Kerngedachte ‘Naastenliefde is de reine liefde van Christus.’
Tekstverwijzing Moroni 10:4–5	Kerngedachte ‘[Vraag] met een oprecht hart, met een eerlijke bedoeling en met geloof in Christus, […] en door de macht van de Heilige Geest kunt u de waarheid van alle dingen kennen.’

© 2023 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

2. Noteer voor elke Schrifttekst kerkleerbeheersing die je hebt gekozen en die je in je tekening hebt opgenomen je gedachten over minstens een van de volgende ideeën:

   • Een ervaring waarbij je inzicht kreeg in de waarheid en het belang van de Schrifttekst kerkleerbeheersing.

   • Hoe je de leerstelling of het beginsel van de tekst beter kunt toepassen.

   • Waarom je denkt dat deze tekst je met de macht van de Heiland zal zegenen en je geestelijk momentum zal vergroten.

   • Hoe de leerstelling je liefde voor je hemelse Vader en Jezus Christus versterkt.