2003
Choisir le bien
Septembre 2003


Période d’échange

Choisir le bien

« Tu feras… ce qui est bien… aux yeux de l’Éternel » (Deutéronome 6:18).

Comment se souvenir de choisir le bien ? L. Tom Perry, du Collège des douze apôtres, raconte l’histoire d’un jeune garçon et de ses amis qui avaient trouvé un paquet de cigarettes. « Ils avaient décidé d’aller sur la falaise, près de gros rochers et de les fumer… Ils les avaient allumées, quand, en baissant les yeux sur la cigarette rougeoyante qu’il tenait entre les doigts, le garçon avait vu sa bague CLB. Il s’était dépêché d’éteindre la cigarette… Il avait décidé de choisir le bien, en se souvenant de ce que représentait cet emblème » (« Choisis le bien » L’Étoile, janvier 1994, p. 75).

Nous nous trouvons parfois dans le même genre de situation. Nous devons choisir ce que nous allons faire. Heureusement, nous pouvons écouter les murmures du Saint-Esprit.

Il y a plus de 30 ans, les dirigeantes de la Primaire ont réfléchi à un moyen d’aider les enfants à se souvenir de choisir le bien, afin que l’Esprit puisse être avec eux. Une bague ayant la forme d’un bouclier et comportant les lettres CLB rappelait aux enfants de faire de bons choix. Les enfants d’aujourd’hui se souviennent aussi de choisir le bien lorsqu’ils voient ce symbole.

Lorsque nous écoutons le Saint-Esprit et faisons ce qui est bien, nous obtenons de grandes bénédictions. Frère Perry a dit : « Je vous promets que vous connaîtrez un bonheur éternel si vous choisissez constamment de faire le bien » ( L’Étoile , janvier 1994, p. 77).

Bagues Clb

Pour fabriquer une bague CLB, découpe le morceau rectangulaire et plie sur la ligne pointillée. Forme un cercle qui s’adapte à ton doigt, et colle ensemble les deux bouts. Colorie le bouclier CLB, découpe celui qui correspond à ta langue et colle-le sur la bague. Ensuite, fait correspondre chaque traduction des mots Choisis le Bien à la langue appropriée.

Idées pour la période d’échange

  1. 1. Pour aider les enfants à comprendre comment le Saint-Esprit peut les aider, affichez les bandes de mots suivantes: DEMEURE AVEC VOUS, VOUS ENSEIGNERA TOUTES CHOSES, VOUS CONDUIRA DANS TOUT LA VéRITé, VOUS ATTESTE, VOUS MONTRERA CE QUE VOUS DEVEZ FAIRE, TéMOIGNE DU PèRE ET DE JéSUS-CHRIST et VOUS AIDE à CONNAÎTRE LA VéRITé DE TOUTE CHOSE. Demandez aux enfants de chercher et de lire à haute voix les Écritures : Jean 14:16-17 ; Jean 14:26 ; Jean 16:13 ; Hébreux 10:15 ; 2 Néphi 32:5 ; 3 Néphi 28:11 ; Moroni 10:5. Demandez-leur de faire correspondre les Écritures aux bandes de mots. Demandez à un enfant de quitter la pièce et à un autre enfant de cacher une bande de mots. Chantez un chant sur le thème « choisir le bien », et demandez au premier enfant de trouver la bande de mots, les autres chantant plus fort au fur et à mesure qu’il s’en rapproche, et plus doucement s’il s’en éloigne. Faites de même avec les autres bandes de mots et leur référence. Lisez 1 Corinthiens 3:16-17. Recommandez aux enfants de choisir le bien et de garder leur corps pur afin d’être dignes d’avoir l’influence du Saint-Esprit.

  2. 2. Revoyez « Mes principes de l’Évangile » (voir L’Étoile , avril 1999, L’Ami p. 8-9) en répartissant la Primaire en groupes et en demandant à chacun de choisir l’un des principes, de l’inscrire sur une feuille et de réfléchir à une étude de cas s’y rapportant (voir L’Enseignement, pas de plus grand appel, 2000, p. 166). Placez les feuilles par terre, texte contre le sol. Demandez aux enfants, à tour de rôle, de choisir un principe en jetant un sac de haricots ou un autre objet sur les feuilles. Demandez au groupe approprié de présenter l’étude de cas correspondant à ce principe, et aux autres enfants de parler de la meilleure façon de le vivre. Chantez des chants et des cantiques sur le thème : « choisir le bien ».

Réponses : 1h, 2j, 3d, 4a, 5i, 6n, 7q, 8r, 9l, 10b, 11k, 12s, 13m, 14f, 15e, 16p, 17c, 18g, 19o