„Să-L urmăm pe Isus împreună”, Prietenul, martie 2024, p. 20-21.
Să-L urmăm pe Isus împreună
Imagine
alt text
Copiii de la Societatea Primară din Shefa, Vanuatu, au învățat despre istoria familiei lor. Ei au făcut afișe cu arborii genealogici ai familiei lor și au împărtășit ceea ce au învățat la o activitate a Societății Primare.
Imagine
alt text
„Grădina Ghetsimani”, Mitchell H., 10 ani, Arizona, S.U.A.
Imagine
alt text
„El nu este aici; a înviat”, Rachel O., 7 ani, Arkansas, S.U.A.
Imagine
alt text
Clara și Brighton S., 5 și 7 ani, Bavaria, Germania.
Imagine
alt text
Adelyn B., 12 ani, Texas, S.U.A.
Imagine
alt text
Ne place să vopsim ouă și să facem o vânătoare de ouă de Paște. Există întotdeauna un ou de plastic care este gol. Ne aduce aminte de mormântul gol după ce Isus a înviat!
Eli W., 6 ani, California, S.U.A.
Imagine
alt text
În dimineața de Paște, ne ducem la biserică și ne întoarcem acasă pentru a învăța mai multe despre Salvatorul nostru. Avem 12 ouă de Paște care reprezintă lucrurile pe care El le-a făcut. Ultimul ou este întotdeauna gol, deoarece reprezintă faptul că Isus a înviat!
Scarlet A., 10 ani, New Mexico, S.U.A.
Imagine
alt text
Știu că Tatăl Ceresc ne iubește și că L-a dat pe Fiul Său pentru a ne salva. Îmi place să mă duc la biserică împreună cu familia mea și să-mi întâlnesc prietenii la Societatea Primară. Îmi iubesc învățătorii și învățătoarele de la Societatea Primară pentru că ei cântă alături de noi la clasă!
Melanie C., 6 ani, Blantyre, Malawi.
Imagine
alt text
Cânt la pian de când aveam cinci ani și exersez mult. Mă simt fericit când cânt la pian. Îmi place foarte mult să cânt pentru prietenii mei la botezurile lor.
Julián G., 7 ani, Maule, Chile
Imagine
alt text
Am învățat Articolele de credință pentru a mă pregăti pentru botezul meu. Părinții mei m-au ajutat să învăț despre legămintele pe care urma să le fac la botezul meu.
Logan M., 9 ani, Coahuila, Mexic.
Imagine
alt text
Familia mea se mută foarte des. Am învățat cum să-mi fac prieteni noi în locuri noi. Întreb oamenii dacă pot să stau lângă ei la prânz. Îmi fac prieteni când adresez întrebări și vorbesc cu alții.