Atividades do Vem, e Segue-Me

Para a noite no lar, o estudo das escrituras — ou apenas para diversão!

Mexa seu corpo

5 spots: 1. A dance party with a boy and a girl dancing. They are between the ages of 5-10. 2. A child-like drawing of a family standing with the Savior, Jesus Christ, in the middle of them. There are a couple of colored pencils next to it. 3. A basket with folded up pieces of paper in it and a couple pieces next to it. 4. A sidewalk chalk drawing of the sun with small river rocks placed over part of it. 5. A piece of writing paper shaped like a pineapple.

Ilustrações: Katy Dockrill

1 Coríntios 8–13

História: Somos todos diferentes, e Deus ama cada um de nós. A Igreja precisa de todos nós, assim como precisamos de cada parte de nosso corpo (ver 1 Coríntios 12:12–18).

Música: “Minhas mãos são pequenas”, (Músicas para Crianças, p. 126).

Atividade: Faça uma festa dançante em família! Coloque uma música animada e mova seu corpo no ritmo dela. Como as partes de seu corpo trabalham juntas? Como você pode usar seu corpo para ajudar outras pessoas?

Viveremos novamente

5 spots: 1. A dance party with a boy and a girl dancing. They are between the ages of 5-10. 2. A child-like drawing of a family standing with the Savior, Jesus Christ, in the middle of them. There are a couple of colored pencils next to it. 3. A basket with folded up pieces of paper in it and a couple pieces next to it. 4. A sidewalk chalk drawing of the sun with small river rocks placed over part of it. 5. A piece of writing paper shaped like a pineapple.

1 Coríntios 14–16

História: Jesus Cristo ressuscitou. Assim como Ele ressuscitou dos mortos, todos viveremos novamente depois que morrermos (ver 1 Coríntios 15:20–22).

Música: “Eu sei que vive meu Senhor”, (Hinos, nº 70).

Atividade: Leia a história sobre Jesus na página 24. Depois, faça um desenho de sua família e você com Jesus.

Brilhando

5 spots: 1. A dance party with a boy and a girl dancing. They are between the ages of 5-10. 2. A child-like drawing of a family standing with the Savior, Jesus Christ, in the middle of them. There are a couple of colored pencils next to it. 3. A basket with folded up pieces of paper in it and a couple pieces next to it. 4. A sidewalk chalk drawing of the sun with small river rocks placed over part of it. 5. A piece of writing paper shaped like a pineapple.

2 Coríntios 1–7

História: Jesus Cristo nos ajuda a nos arrepender e a ser perdoados. Graças a Ele, podemos viver com o Pai Celestial novamente um dia (ver 2 Coríntios 5:17–18).

Música: “Brilhando, brilhando”, (Músicas para Crianças, pp. 38–39).

Atividade: Desenhe um Sol no papel ou na calçada com um giz. Coloque “nuvens” (como pedras ou bolas de algodão) em cima do Sol que desenhou. Fale sobre uma ocasião em que você se arrependeu e se sentiu melhor. Em seguida, remova as nuvens, uma a uma, até que seu Sol esteja brilhando intensamente!

Um ajudante feliz

5 spots: 1. A dance party with a boy and a girl dancing. They are between the ages of 5-10. 2. A child-like drawing of a family standing with the Savior, Jesus Christ, in the middle of them. There are a couple of colored pencils next to it. 3. A basket with folded up pieces of paper in it and a couple pieces next to it. 4. A sidewalk chalk drawing of the sun with small river rocks placed over part of it. 5. A piece of writing paper shaped like a pineapple.

2 Coríntios 8–13

História: Paulo ensinou que podemos ajudar nosso próximo (ver 2 Coríntios 9:6–7). Ao servirmos com alegria, podemos ajudar as pessoas a sentir o amor de Deus!

Música: “Ajudar toda gente”, (Músicas para Crianças, p. 108b).

Atividade: Em tiras de papel, escreva o nome de pessoas que talvez precisem de sua ajuda. Em seguida, escreva como você pode ajudar essa pessoa. Coloque os papéis em um chapéu ou uma cesta e misture. Escolha uma tira e faça o que ela diz!

Frutos do Espírito

5 spots: 1. A dance party with a boy and a girl dancing. They are between the ages of 5-10. 2. A child-like drawing of a family standing with the Savior, Jesus Christ, in the middle of them. There are a couple of colored pencils next to it. 3. A basket with folded up pieces of paper in it and a couple pieces next to it. 4. A sidewalk chalk drawing of the sun with small river rocks placed over part of it. 5. A piece of writing paper shaped like a pineapple.

Gálatas

História: Quando guardamos os mandamentos e ouvimos o Espírito Santo, recebemos bênçãos em nossa vida. Paulo chamou essas bênçãos de “[frutos] do Espírito” (Gálatas 5:22–23).

Música: “Sua mansa voz”, (A Liahona, abril de 2006, p. A13).

Atividade: Vá para a página 8 e faça a atividade a fim de aprender mais sobre os frutos do Espírito. Que outras bênçãos o Espírito Santo lhe dá?

Abra na página 49 para atividades para as crianças menores.