Aktivitäten zu „Komm und folge mir nach!“
Für den Familienabend, fürs Schriftstudium oder einfach zum Spaß!
Die sanfte, leise Stimme
Vorschlag zu 1 Könige 17 bis 19
Geschichte: Elija war ein Prophet. Er erfuhr, dass der Heilige Geist mit sanfter, leiser Stimme spricht. Du kannst diese Begebenheit auf Seite 8 oder in 1 Könige 19:11,12 nachlesen.
Lied: „Der Heilige Geist“ (Liederbuch für Kinder, Seite 56)
Aktivität: Stille Post! Setzt oder stellt euch nebeneinander in eine Reihe. Der Erste flüstert seinem Nachbarn ein paar Worte zu. Dieser flüstert die Worte wiederum dem Nächsten in der Reihe zu. Wer zuletzt an der Reihe ist, soll laut sagen, was er gehört hat. Was kannst du tun, damit du den Heiligen Geist besser hören kannst?
Naaman und das Wunder
Vorschlag zu 2 Könige 2 bis 7
Geschichte: Naaman hatte eine Krankheit, die Aussatz genannt wird. Der Prophet Elischa sagte ihm, er solle sich siebenmal im Jordan waschen, um geheilt zu werden. Zuerst wollte Naaman das nicht tun. Aber als er dann doch tat, was Elischa ihm gesagt hatte, wurde er geheilt. (Siehe 2 Könige 5.)
Lied:, „Ruft die Mama“ (Liederbuch für Kinder, Seite 71)
Aktivität: Baut oder malt mit Steinen, Stöcken, Kreide oder Decken einen „Fluss“. Hüpft dann siebenmal darauf auf und ab. Sprecht gemeinsam darüber, dass Gott manchmal etwas Einfaches von uns verlangt, was uns aber dann trotzdem hilft.
Die heiligen Schriften können mir helfen
Vorschlag zu 2 Könige 17 bis 25
Geschichte: Joschija war ein rechtschaffener König. Als man die verlorengegangenen heiligen Schriften fand, las er sie seinem Volk vor. Er versprach, die Gebote zu halten. (Siehe 2 Könige 23:2,3.)
Lied: „Lies, denk nach und bet!“ (Liederbuch für Kinder, Seite 66)
Aktivität: Welche Geschichte aus den heiligen Schriften gefällt dir? Schreibe sie auf, male sie oder spiele sie nach. Wie hat dir diese Geschichte schon geholfen? Besprecht gemeinsam, weshalb die heiligen Schriften wichtig sind.
Ich freu mich auf den Tempel
Vorschlag zu Esra 1; 3 bis 7; Nehemia 2; 3:33 bis 6; 8
Geschichte: Der Tempel in Jerusalem wurde zerstört. Viele Jahre später wurde er wieder aufgebaut. Das Volk war glücklich! Es begann, „den Herrn zu loben und zu preisen“ und erhob die Stimme „in Jubel und Freude“ (Esra 3:11,12).
Lied: „Ich freu mich auf den Tempel“(Liederbuch für Kinder, Seite 99)
Aktivität: Falte ein Blatt Papier in der Mitte. Male auf die Vorderseite einen Tempel (oder klebe ein Bild von einem Tempel darauf). Öffne den Zettel dann. Hier kannst du ein Bild von dir selbst hineinmalen oder -kleben. Schreibe neben dein Bild die Worte „Eines Tages gehe ich hinein“. Sprecht gemeinsam darüber, wie der Besuch im Tempel uns glücklich machen kann.
Ester und der König
Vorschlag zu Ester
Geschichte: Königin Ester war die Frau des Königs von Persien. Ein Mann versuchte, den König dazu zu bringen, Esters Volk, die Juden, umbringen zu lassen. Ester musste ihrem Volk helfen. Sie bat das Volk darum, für sie zu fasten und zu beten. Ester sprach mit dem König, und er versprach, die Juden am Leben zu lassen.
Lied: „Ich weiß, mein Vater lebt“ (Liederbuch für Kinder, Seite 8)
Aktivität: Schneide die Fingerpuppen auf Seite 16 aus. Erzähle mithilfe der Fingerpuppen die Geschichte von Ester.
Illustrationen von Katy Dockrill