Activité : Découvrir la science
Objectif
Faites des expériences simples pour découvrir les créations de Dieu.
Suggestion d’activité
En groupe ou par équipe de deux, utilisez l’expérience ci-après pour illustrer la méthode scientifique, c’est-à-dire faire une observation, émettre une hypothèse (une supposition fondée) sur la raison pour laquelle cette chose se produirait, avoir recours à une expérience pour vérifier votre hypothèse, puis tirer des conclusions.
Est-ce que cela va flotter ?
- Remplissez un seau ou un bol d’eau.
- Plongez différents objets dans l’eau et parlez des choses qui flottent et de celles qui coulent.
- Faites une hypothèse sur ce qui fait flotter ces objets.
- Fabriquez des petits bateaux ou des radeaux en papier, en aluminium ou en d’autres matériaux. Aidez les enfants qui pourraient en avoir besoin afin que tout le monde participe.
- Demandez-leur de mettre des pierres, des haricots ou d’autres poids dans les bateaux.
- Voyez quel style de bateau pèse le plus lourd et expliquez pourquoi.
Adaptez les activités selon les situations afin de vous assurer que tout le monde participe.
Idées d’adaptation
Essayez l’une des expériences suivantes en plus ou à la place de l’activité de flottaison.
- Équilibre et gravité : Parlez de ce qui fait la solidité d’un bâtiment ou d’une structure. Invitez les enfants à réaliser des structures avec des matériaux simples, tels que des nouilles droites et des guimauves ou des cure-dents (aux bords arrondis) et de l’argile. Voyez qui fait la structure la plus haute et la plus solide.
- Modification chimique : Rassemblez du lait, du vinaigre et du bicarbonate de soude. Demandez aux enfants ce qu’ils pensent qu’il se passera si vous mélangez ces ingrédients. Mélangez ensuite 1 cuillerée à soupe (15 ml) de vinaigre avec 7 cuillerées à soupe (104 ml) de lait écrémé. Les protéines du lait s’agglutinent et deviennent solides sous l’action du vinaigre. Essorez les particules solides dans un torchon ou une serviette en papier pendant quelques minutes. Ajoutez ensuite ¼ de cuillerée à café (1 g) de bicarbonate de soude et pétrissez le tout pour former une substance visqueuse. Le bicarbonate de soude neutralise l’acide du vinaigre, de façon à ce que les protéines du lait reprennent leur forme liquide.
Discussion
Invitez les enfants à expliquer comment ce qu’ils apprennent les aide, eux et d’autres personnes, à se rapprocher de notre Père céleste et de Jésus-Christ. Les discussions auront lieu avant, pendant ou après l’activité et ne dureront que quelques minutes. Posez des questions telles que :
- Comment l’apprentissage des sciences vous aide-t-il à devenir plus semblable à Jésus-Christ, le Créateur ?
- Qu’est-ce que le fait de procéder à des expériences scientifiques nous apprend sur l’expérimentation de la parole de Dieu (voir Alma 32:27–34) ?