¿Qué son las llaves del sacerdocio?

Las llaves del sacerdocio son la autoridad que nuestro Padre Celestial ha dado a los líderes del sacerdocio para dirigir el uso de Su sacerdocio en la tierra. Jesucristo posee todas las llaves del sacerdocio. “Las llaves de esta dispensación”, que son necesarias para dirigir la Iglesia, se entregaron al profeta José Smith (véase D. y C. 110:16). Hoy en día, los miembros de la Primera Presidencia y del Cuórum de los Doce Apóstoles poseen esas llaves. Las llaves del sacerdocio también se confieren a la Presidencia de los Setenta; a presidentes de templo, de misión, de estaca y de distrito; a obispos; a presidentes de rama y presidentes de cuórum, e incluso a los presidentes de cuórum del Sacerdocio Aarónico.

Prepárese espiritualmente

Piense en los líderes del sacerdocio que ha tenido en su vida. ¿Por qué es importante para usted apoyar a quienes poseen las llaves del sacerdocio? ¿Qué experiencias puede compartir con los jóvenes de cuando tuvo que apoyar a los líderes de la Iglesia?

¿Qué puede hacer para ayudar a los jóvenes a comprender la importancia de las llaves del sacerdocio en la Iglesia? ¿Cómo puede el presidente del cuórum usar las llaves del sacerdocio para bendecir la vida de los miembros del cuórum?

Estudie con espíritu de oración los siguientes pasajes de las Escrituras y recursos. ¿Qué ayudaría a los jóvenes a comprender lo que son las llaves del sacerdocio?

Mateo 16:18–19 (Se le prometen a Pedro las llaves del reino de Dios)

Mosíah 25:19 (Mosíah autoriza a Alma a establecer la Iglesia)

D. y C. 65:2 (Las llaves del sacerdocio son necesarias para que el Evangelio salga a la luz)

D. y C. 124:123, 142–43 (Los presidentes poseen las llaves del sacerdocio para gobernar la obra del ministerio)

D. y C. 132:7 (El Presidente de la Iglesia es la única persona sobre la tierra autorizada a ejercer todas las llaves del sacerdocio)

Gary E. Stevenson, “¿Dónde están las llaves del sacerdocio?”, Liahona, mayo de 2016, págs. 29–32.

Dallin H. Oaks, “Las llaves y la autoridad del sacerdocio”, Liahona, mayo de 2014.

“Llaves del sacerdocio”, Leales a la Fe, 2004, págs. 163–168.

Videos: “Aprendan su deber”; “La restauración de las llaves del sacerdocio”; “El sacerdocio es una oportunidad de servir”

Permita que los jóvenes dirijan

Un miembro de la presidencia del cuórum (o un ayudante del obispo en el cuórum de presbíteros) dirige la reunión. Él dirige a los demás jóvenes para que deliberen en consejo en cuanto a los asuntos del cuórum, les enseña sus deberes del sacerdocio (usando las Escrituras y el librito Mi Deber a Dios), los alienta a compartir las experiencias que hayan tenido al cumplir con su deber a Dios e invita al asesor o a otro miembro del cuórum a enseñar una lección del Evangelio. Puede prepararse llenando una Agenda de la reunión del cuórum durante una reunión de presidencia.

Comience la experiencia de aprendizaje

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para repasar la lección de la semana anterior y presentar la de esta semana:

Invite a dos jóvenes a compartir algo de lo que recuerden de la lección de la semana anterior y cómo ha influido en sus acciones durante la semana.
Invite a los jóvenes a analizar la siguiente situación: Si estuvieran de vacaciones lejos de un centro de reuniones de la Iglesia, ¿podrían administrarle la Santa Cena a su familia? Como parte del análisis, invítelos a meditar y a hacer preguntas como éstas: ¿Qué son las llaves del sacerdocio? ¿Quién posee las llaves del sacerdocio en la Iglesia? Aliéntelos a buscar respuestas mientras leen “Llaves del sacerdocio”, Leales a la Fe, págs. 166–167, o ven el video “La restauración de las llaves del sacerdocio”.

Aprender juntos

Cada una de las actividades siguientes ayudará a los miembros del cuórum a comprender las llaves del sacerdocio. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más actividades que resulten mejor para su cuórum:

A modo de preparación para la reunión de cuórum, invite al presidente del cuórum a que vea otra vez el video “El sacerdocio es una oportunidad de servir”. Pídale que, durante la reunión de cuórum, comparta lo que aprendió con respecto a lo que significa tener llaves del sacerdocio. Podría hacerlo como parte de su plan de Mi Deber a Dios para aprender y enseñar sobre el sacerdocio y las llaves del sacerdocio (véase “Comprende la doctrina”, págs. 18, 42 o 66).
En su discurso “¿Dónde están las llaves del sacerdocio?”. El élder Gary E. Stevenson explica sobre las llaves del sacerdocio al compararlas con las llaves del automóvil. Como hombres jóvenes lean esta analogía, indíqueles que busquen en ella lo que represente el sacerdocio, las llaves del sacerdocio y los líderes del sacerdocio que poseen estas llaves. ¿De qué manera el élder Stevenson sugiere que los jóvenes puedan “encontrar las llaves”? ¿Cómo podemos seguir Su consejo? Invite a los jóvenes a pensar en una lección práctica elaborada por ellos mismos que podrían utilizar para explicar las llaves del sacerdocio.
Escriba los siguientes pasajes de las Escrituras en la pizarra: Mateo 16:18–19; D. y C. 124:123, 142–43; D. y C. 132:7. Invite a los miembros del cuórum a leer cada una de las referencias y a escribir un resumen de una frase sobre lo que aprendan en esos versículos acerca de las llaves del sacerdocio. Pida a cada joven que lea uno de sus resúmenes en voz alta y a los demás que determinen el pasaje que se está resumiendo. Pregunte a los miembros del cuórum por qué es importante para ellos que las llaves del sacerdocio estén actualmente en la tierra.
Muestre el video “Aprendan su deber”. ¿Qué invita el hermano Gibson a hacer a las presidencias de cuórum? ¿Qué invita él a hacer a los miembros del cuórum y a los asesores? ¿Qué haremos para responder a sus invitaciones? Considere invitar al presidente del cuórum a dirigir este análisis.
Invite a cada miembro del cuórum a leer la sección III del discurso del élder Dallin H. Oaks “Las llaves y la autoridad del sacerdocio” y a escribir un breve párrafo que resuma, en sus propias palabras, lo que aprendan acerca de las llaves del sacerdocio. Conceda a los jóvenes tiempo para compartir lo que escriban y hacer cualquier pregunta que tengan en cuanto a las llaves del sacerdocio.

Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan encontrado. ¿Comprenden qué son las llaves del sacerdocio? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?

Sugerencia para la enseñanza

“Formule preguntas que requieran que los alumnos busquen sus respuestas en las Escrituras y en las enseñanzas de los profetas de los últimos días” (La enseñanza: El llamamiento más importante, 2000, pág. 67).

Invítelos a actuar

El joven que dirige concluye la reunión. Él podría:

Compartir sus sentimientos en cuanto a la responsabilidad de poseer las llaves del sacerdocio.
Invitar a los miembros del cuórum a compartir con su familia lo que han aprendido hoy.