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Esperienza di apprendimento 3 – Insegnare e apprendere mediante lo Spirito


Esperienza di apprendimento 3

Insegnare e apprendere mediante lo Spirito

Quadro generale

Questa esperienza di apprendimento tratta i seguenti concetti:

  • Comprendere il ruolo dello Spirito Santo nell’insegnamento e nell’apprendimento

  • Soddisfare le esigenze sia visibili che non visibili degli studenti

  • Invitare l’influenza dello Spirito Santo

Concetti fondamentali

Il ruolo dello Spirito Santo nell’insegnamento e nell’apprendimento

“L’insegnamento e l’apprendimento del Vangelo avvengono grazie al potere dello Spirito Santo. […] Soltanto quando s’insegna e s’impara mediante lo Spirito gli studenti riusciranno a comprendere gli insegnamenti e l’Espiazione di Gesù Cristo e a fare affidamento su di essi in modo tale da qualificarsi per la vita eterna” (Insegnare e apprendere il Vangelo – Manuale per gli insegnanti e i dirigenti dei Seminari e Istituti di Religione [2012], 10).

Perché insegnare e apprendere mediante lo Spirito?

La sorella Christine Park insegna al Seminario giornaliero a Redding, in California, da cinque anni e cerca continuamente di venire incontro alle esigenze e alle circostanze specifiche dei suoi studenti. Guarda il video “Le esigenze degli studenti” (01:35), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video, la sorella Park condivide le proprie speranze per gli studenti e ciò che le grava sulla mente e sul cuore mentre cerca di aiutare gli studenti a sperimentare una conversione più profonda al vangelo di Gesù Cristo.

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corso di seminario

Come la sorella Park, anche tu avrai studenti con diverse esigenze e difficoltà. I seguenti esempi rappresentano alcune circostanze in cui gli studenti spesso si ritrovano. Pensa a come le circostanze dei tuoi studenti possono avere impatto sul modo in cui lo Spirito guida il tuo insegnamento.

  • “A volte la scuola mi impegna molto. Ho tantissimo da fare tra le varie materie”.

  • “Spero di riuscire a concentrarmi durante la lezione oggi. Non leggo molto bene e faccio difficoltà a prestare attenzione”.

  • “Sono attorniato da tantissime persone, ma mi sento comunque solo”.

  • “Mi piace stare qui al Seminario: finalmente un posto in cui mi sento accettato”.

  • “Non so se dovrei stare qui oggi. Ho fatto molte cose di cui mi vergogno”.

  • “Sento di essere l’unica persona della mia famiglia a non avere una testimonianza”.

Se facciamo affidamento solo sulle nostre capacità, non sapremo soddisfare tutte le esigenze specifiche dei nostri studenti. Se però saremo preparati e seguiremo i suggerimenti dello Spirito Santo, saremo guidati a insegnare in una maniera che rafforzerà la conversione dei nostri studenti e contribuirà a soddisfare le loro esigenze visibili e non.

Guarda il video “Insegnare mediante lo Spirito” (01:39), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video la sorella Park parla dell’importanza di avere lo Spirito che la guida nell’insegnamento.

Dopodiché, guarda il video “Il Signore conosce ogni necessità” (00:45), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video l’anziano Richard G. Scott (1928–2015) del Quorum dei Dodici Apostoli spiega come lo Spirito Santo può guidarti nell’occuparti delle esigenze dei tuoi studenti.

Attività del manuale Insegnare e apprendere il Vangelo

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copertina del manuale

“L’insegnamento e l’apprendimento mediante lo Spirito avvengono quando lo Spirito Santo svolge il Suo ruolo o le Sue funzioni con l’insegnante, con lo studente o con entrambi” (Insegnare e apprendere il Vangelo, 11).

Il manuale Insegnare e apprendere il Vangelo contribuisce a chiarire ulteriormente e ad approfondire la nostra comprensione del perché gli insegnanti e gli studenti devono insegnare e apprendere mediante il potere dello Spirito Santo. Studia la sezione 2.1 (“Insegnare e apprendere mediante lo Spirito”) fino alla fine dell’elenco puntato a pagina 11.

Nota nel manuale i principi e le pratiche importanti che possono aiutarti a fare quanto segue:

  • Riconoscere che l’insegnamento e l’apprendimento del Vangelo avvengono grazie al potere dello Spirito Santo.

  • Approfondire la comprensione dei ruoli e delle funzioni dello Spirito Santo nell’insegnamento e nell’apprendimento del Vangelo.

Spiega nel tuo diario come il fatto di comprendere e credere nel ruolo dello Spirito Santo può influenzare il modo in cui prepari le lezioni e insegni agli studenti.

Invitare lo Spirito ad adempiere il Suo ruolo

Quando comprendiamo il ruolo dello Spirito Santo nell’insegnamento e nell’apprendimento del Vangelo, facciamo tutto il possibile per invitarLo ad adempiere il Suo ruolo nella nostra vita e nella vita dei nostri studenti (vedi Insegnare e apprendere il Vangelo, sezione 2.1 [“Insegnare e apprendere mediante lo Spirito”], pagina 11).

Gli insegnanti possono fare quanto segue per invitare lo Spirito ad adempiere il Suo ruolo:

  • Impegnarsi a essere degni.

  • Offrire una “preghiera della fede” (DeA 42:14).

  • Mirare a essere ben preparati per ogni lezione.

  • Mirare a concentrarsi sull’esperienza di apprendimento dei propri studenti.

  • Cercare sentimenti di pace, invece di sentirsi agitati e ansiosi riguardo ad altre cose.

  • Mostrare uno spirito di umile ricerca.

  • Incoraggiare gli studenti a invitare lo Spirito Santo nelle loro esperienze di apprendimento.

Guarda il video “Invitare lo Spirito – Insegnanti” (2:47), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video, degli insegnanti parlano di cosa possono fare per invitare lo Spirito nel proprio cuore e in classe. Mentre guardi il video, prendi appunti nel manuale Insegnare e apprendere il Vangelo su quelle che sono le pratiche importanti che vuoi ricordare.

Gli insegnanti e gli studenti possono fare quanto segue per invitare lo Spirito ad adempiere il Suo ruolo:

  • Leggere e insegnare le Scritture e le parole dei profeti.

  • Incentrare gli esempi e le discussioni sul Salvatore e rendere testimonianza di Lui.

  • Esporre le dottrine e i principi del Vangelo in modo semplice e chiaro.

  • Dedicare del tempo alla meditazione profonda nei momenti di ispirato silenzio.

  • Raccontare esperienze personali appropriate e rendere testimonianza delle dottrine e dei principi.

  • Esprimere affetto e gratitudine reciproci e per il Signore.

Guarda il video “Invitare lo Spirito – Insegnanti e studenti” (2:23), che si trova su churchofjesuschrist.org. In questo video, degli insegnanti e degli studenti parlano di cosa possono fare per invitare lo Spirito nel proprio cuore e in classe. Mentre guardi il video, prendi appunti nel manuale Insegnare e apprendere il Vangelo su quelle che sono le pratiche importanti che vuoi ricordare.

Scrivi nel tuo diario personale alcune impressioni o azioni da compiere che ti sono venute in mente meditando sul modo in cui tu e gli studenti potete invitare lo Spirito Santo ad adempiere il Suo ruolo nell’insegnamento e nell’apprendimento del Vangelo.

Nell’appendice di questo manuale vedi il volantino ”Invitare lo Spirito Santo ad adempiere il Suo ruolo nell’insegnamento e nell’apprendimento del Vangelo”, che elenca dei modi in cui gli insegnanti e gli studenti possono invitare lo Spirito ad adempiere il Suo ruolo.

Riepilogo e applicazione

Principi da ricordare

  • “L’insegnamento e l’apprendimento mediante lo Spirito avvengono quando lo Spirito Santo svolge il Suo ruolo o le Sue funzioni con l’insegnante, con lo studente o con entrambi” (Insegnare e apprendere il Vangelo, 11).

  • Prestando attenzione ai quieti suggerimenti dello Spirito, puoi essere guidato a soddisfare le esigenze visibili e non visibili degli studenti.

  • Una volta compreso il ruolo essenziale che lo Spirito Santo svolge nell’apprendimento spirituale, farai tutto il possibile per invitare lo Spirito a svolgere queste funzioni.

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Presidente Dieter F. Uchtdorf

“Non può esserci alcun apprendimento eterno senza l’aiuto dello Spirito dal cielo. […] Per questo motivo, dovete insegnare il Vangelo ‘mediante lo Spirito, sì, il Consolatore che fu mandato per insegnare la verità’ [DeA 50:14]” (Dieter F. Uchtdorf, “Un insegnante dei figli di Dio” [serata con il presidente Dieter F. Uchtdorf, 28 gennaio 2011], 7, si.churchofjesuschrist.org).

“Quindi?”

Per concludere questa esperienza di apprendimento, annota alcune cose che farai in base ai principi appresi oggi.