«6–12 июля. Алма 30–31: ‘Сил[а] слова Божьего’», Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей: Книга Мормона, 2020 год (2020)
«6–12 июля. Алма 30–31», Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей: 2020
Все, что существует, доказывает, что есть Бог (Алма и Корихор), с картины Уолтера Рейна.
6–12 июля
Алма 30–31
«Сил[а] слова Божьего»
Алма свидетельствовал о «сильном влиянии» слова Божьего (Алма 31:5). Читая Алма 30–31, записывайте свои впечатления, когда чувствуете сильное влияние слова Божьего.
Записывайте свои впечатления
Истории в Алма 30–31 четко демонстрируют силу слов – во зло или во благо. «Высокопарные» и «льстивые слова» лжеучителя по имени Корихор могли стать причиной «приведения многих душ к истреблению» (Алма 30:31, 47). Подобным образом учения нефийского раскольника по имени Зорам привели целую группу людей к тому, что те «впали в великое заблуждение» и «извращали пути Господние» (Алма 31:9, 11).
В противоположность этому у Алмы была великая вера в то, что слово Божье будет иметь «более сильное влияние на умы народа, нежели меч или что-либо иное» (Алма 31:5), включая слова Корихора и Зорама. Слова Алмы выражали вечную истину и призывали силы Небес для того, чтобы усмирить Корихора (см. Алма 30:39–50), а также призывали Небесное благословение на тех, кто отправились с ним, чтобы вернуть зорамийцев к истине (см. Алма 31:31–38). Это ценный пример для последователей Христа сегодня, когда «высокопарные слова» и «великое заблуждение» снова имеют власть над умами людей (Алма 30:31; 31:9). Но мы можем найти истину, если полагаемся, как Алма, на «силу слова Божьего» (Алма 31:5).
Идеи для личного изучения Священных Писаний
Кто такой антихрист?
В Алма 30:6 Корихор назван «антихристом». Антихрист – это тот, кто является под видом Христа, но на самом деле противостоит Христу (1-е Иоанна 2:18–22; 4:3–6; 2-е Иоанна 1:7). В более широком смысле это «любой человек или любое учение, подменяющее истинное Евангелие или план Спасения и выступающее, открыто или тайно, против Христа» (Руководство к Священным Писаниям, «Антихрист»).
Какие идеи, «подменяющие истинное Евангелие», вы замечаете в сегодняшнем мире? Например, сестра Джули Б. Бек, бывший Генеральный президент Общества милосердия, учила: «Любое услышанное в миру антисемейное учение или принцип – это также и антихристианское учение» («Преподавать учение о семье», Ensign или Лиахона, март 2011 г., стр. 15).
Корихор спорит с Алмой, с картины Роберта Т. Барретта.
Книга Мормона может помочь мне противостоять влиянию тех, кто пытаются меня обмануть.
Когда вы будете читать Алма 30:6–31, учения Корихора могут звучать знакомо. Это потому, что, как учил Президент Эзра Тафт Бенсон, Книга Мормона может укрепить нас «против злых измышлений, планов и учений дьявола в наши дни. Отступники в Книге Мормона подобны отступникам наших дней. Бог, в Своем бесконечном предвидении, облек Книгу Мормона в такую форму, что мы можем увидеть их заблуждения и узнать, как сражаться с ложными образовательными, политическими, религиозными и философскими воззрениями нашей эпохи» (Учения Президентов Церкви: Эзра Тафт Бенсон, [2014], стр. 132).
Вы можете составить список лжеучений, которые Корихор преподавал в Алма 30:6–31. Каковы последствия убежденности в таких учениях? Например, каков результат убежденности в том, что «когда человек умирает, то это конец его»(Aлма 30:18)? Какие лжеучения, преподанные Корихором, схожи с лжеучениями, которые вы замечали в сегодняшнем мире?
Чтение об общении Корихора и Алмы поможет вам подготовиться к ситуациям, в которых люди могут попытаться обмануть вас. Может быть полезно изучить Алма 30:29–60, чтобы понять, как Корихор был обманут (см. особенно стихи 52–53). Что вы можете почерпнуть из ответа Алмы на учения Корихора (см. Алма 30:31–35)?
Слово Божье имеет силу вести людей к праведности.
Кому-то могло показаться, что проблема отделения зорамийцев от нефийцев требует политического или военного решения (см. Алма 31:1–4). Но Алма уже был научен полагаться на «силу слова Божьего» (Алма 31:5). Что вы узнаёте из Алма 31:5 о силе слова Божьего? Как из ваших наблюдений слово Божье вело «народ делать то, что праведно»(Aлма 31:5)? Поразмышляйте над тем, как вы можете «испытать» (использовать или испробовать) слово Божье, чтобы помочь человеку, которого любите.
Чтобы глубже понять подход Алмы к спасению других людей, вы можете сравнить его отношение, чувства и поступки с тем, что проявляли зорамийцы, как описано в Алма 31. Таблица, аналогичная приведенной ниже, могла бы быть полезной. Какие различия вы видите? Как, на ваш взгляд, вы можете быть более подобны Алме?
|
Зорамийцы |
Алма |
|---|---|
Зорамийцы Полагали, что те, кто не принадлежат к их группе, попадут в ад (Алма 31:17). | Алма Полагал, что зорамийцы – их «братья», и их души «драгоценны» (Алма 31:35). |
Зорамийцы Сосредоточили свои сердца на богатствах (Алма 31:24, 28). | Алма Желал привести души к Иисусу Христу (Алма 31:34). |
Зорамийцы | Алма |
Идеи для изучения Священных Писаний с семьей и семейного домашнего вечера
По мере того как вы читаете Священные Писания, Дух может помочь вам узнать, какие принципы нужно подчеркнуть и обсудить, чтобы удовлетворить потребности вашей семьи. Вот некоторые идеи.
Алма 30:44
Вы можете вместе прочитать и обсудить Алма 30:44 на прогулке или за просмотром изображений Божьих творений. Члены семьи могут делиться тем, что из уведенного ими свидетельствует о Боге. Как этот или другой наш опыт помогает нам знать, что Бог действительно существует?
Алма 30:56–60
Что мы узнаём из Алма 30:56–60 о том, как дьявол поступает со своими последователями? Что мы можем делать, чтобы защитить свой дом от его влияния?
Алма 31:20–38
Прочитав Алма 31:20–38 вместе с семьей, вы можете обсудить следующие вопросы: Чем молитва Алмы отличалась от молитвы зорамийцев? Как мы можем следовать примеру Алмы в наших личных и семейных молитвах?
Дети младшего возраста могут положить себе под подушку камушек, который будет напоминать им молиться каждое утро и каждый вечер. Им также могло бы быть интересно украсить свой камень.
Алма 31:23
Что мы делаем дома каждый день, чтобы узнавать и говорить о Боге?
Более подробную информацию об обучении детей см. в плане изучения на эту неделю в учебном плане Приходи, следуй за Мною – Для Первоначального общества.
Совершенствование личного изучения
Подготовьте окружающую обстановку. «Окружающая обстановка может сильно влиять на нашу способность учиться и ощущать истину» (Обучать по примеру Спасителя, стр. 15). Попытайтесь найти место, где вы сможете изучать Священные Писания так, чтобы приглашать влияние Святого Духа. Возвышающая музыка и картины также могут приглашать Духа.
Рамеумптом, с картины Дэла Парсона.