Dieses Dokument enthält rollenspezifische Informationen, die es den Seminarschülern erleichtern sollen, sich für den Seminarabschluss zu qualifizieren. Ein Seminarschüler kann gründlicher lernen und seine Bekehrung vertiefen, wenn er regelmäßig am Unterricht teilnimmt, mitmacht und die heiligen Schriften außerhalb des Unterrichts studiert. Dafür wird ihm jedes Jahr ein Credit angerechnet und er kann einen Seminarabschluss machen (15.1.5, Credits und Seminarabschluss, Allgemeines Handbuch: Wie man in der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage dient). Informationen zur Durchführung von Abschlussfeiern finden Sie unter Anleitung für die Seminar- und Institutsabschlussfeier in der Anleitung für den Seminarabschluss im Pfahl.
Zeitplan | Was zu tun ist | Rolle |
| Zu Beginn des Schuljahrs | in WISE für jeden angeschlossenen Pfahl eine neue Abschlussfeier hinzufügen | Verwaltungsassistent |
| Zu Beginn des Schuljahrs und dann jeden Monat | in WISE für jedes zugewiesene Programm einen Bericht zur Nacharbeit erstellen, um zu ermitteln, welchen Schülern noch Aufgaben fehlen; den Schülern helfen, die Nacharbeit zu erledigen | Lehrer, Verwaltungsassistent, Koordinator oder Leiter |
| Zu Beginn des Schuljahrs und danach regelmäßig | Bericht über alle Schulabgänger im Programm und im angeschlossenen Pfahl erstellen und den Fortschritt im Laufe des Jahres verfolgen | Verwaltungsassistent |
| 5 Monate vor dem Abschluss | Urkundenmappen und -papier bestellen | Verwaltungsassistent |
| 3 Monate vor dem Abschluss | dem angeschlossenen Pfahl einen Statusbericht der Seminarabschlüsse und den Bericht zur Nacharbeit zusenden; die Führungsverantwortlichen am besten daran erinnern, dass sie unter myseminary.ChurchofJesusChrist.org sämtliche Informationen finden | Verwaltungsassistent |
| 3 Monate vor dem Abschluss | mit jedem zuständigen Pfahlbeauftragten den Seminarabschluss im Pfahl abstimmen und demjenigen einen Link/eine Kopie der Anleitung für den Seminarabschluss im Pfahl zusenden | Verwaltungsassistent, Koordinator oder Leiter |
| 6 Wochen vor dem Abschluss (und danach regelmäßig) | den Bericht „Geplante Abschlussfeier im Pfahl“ jedem angeschlossenen Pfahl zusenden | Verwaltungsassistent |
| 1 Woche vor dem Abschluss | den endgültigen Bericht für den Seminarabschluss an die Führungsverantwortlichen des Pfahles senden | Verwaltungsassistent |
Bei der Abschlussfeier (wenn alle Programme abgeschlossen sind); Nach der Abschlussfeier (wenn NICHT alle Programme abgeschlossen sind) | Urkunden, Urkundenmappen und Zeugnisse den angeschlossenen Pfählen übergeben | Koordinator oder Leiter |
| Bei der Abschlussfeier | in den zugewiesenen Pfählen an der Seminar-Abschlussfeier teilnehmen und auf Einladung dort sprechen (dies kann an einen Pfahlbeauftragten für S&I delegiert werden) | Koordinator oder Leiter |
Die Bedingungen für den Abschluss wurden auf den Schwerpunkt Selbstreflexion ausgerichtet und können dadurch die Bekehrung der Schüler zum Erretter Jesus Christus vertiefen.
Jeder Schüler hat sein eigenes Maß an familiärer Unterstützung, Evangeliumsverständnis und innerer Verpflichtung. Mit den Bedingungen für den Abschluss wird berücksichtigt, in welcher Lebenslage sich ein Schüler gerade befindet.
Zudem geht es dabei vor allem um Grundsätze und Ziele und nicht um Aufgabenlisten. Durch klar umrissene Ziele können sich Gewohnheiten entwickeln, die das Leben der Schüler im Erretter und in seinem Evangelium fest verankern. Solche Gewohnheiten können außerdem dazu beitragen, dass die Schüler auf ihrem Lebensweg den Herrn hören.
„Alles, was wir tun, soll die Bekehrung zu Jesus Christus und seinem wiederhergestellten Evangelium vertiefen, ist er doch die Antwort auf alle Probleme und Fragen der Schüler.“ (Chad H Webb, Administrator für Seminar und Institut, „Überbringer der guten Nachricht“, Januar 2023.)
Die Anforderungen für das Seminar führen zu Folgendem:
Der Seminarlehrer ist für Schüler und Eltern der vorrangige Ansprechpartner. Er soll die Führung übernehmen und den Schülern dabei helfen, dass sie alle Bedingungen für Credits und Abschluss erfüllen. Der Seminarlehrer:
Der Bericht „Geplante Programm-Abschlussfeier“ und der Bericht über den Status der Schüler können verwendet werden, um den Fortschritt der Schüler auf dem Weg zum Abschluss zu verfolgen. Diese Berichte sind wie folgt in WISE zu finden:
In Absprache mit dem Leiter oder Koordinator hilft der Verwaltungsassistent den Lehrkräften, den Fortschritt der einzelnen Schüler zu verfolgen. Außerdem ermittelt der Verwaltungsassistent, wer im Programm und in den angeschlossenen Pfählen für den Abschluss vom Seminar in Frage kommt.
Programmabschlussberichte und Pfahlabschlussberichte findet man in PowerBI. Links zu diesen Berichten finden sich auch in WISE unter „Abschluss“.
Der Verwaltungsassistent bietet Unterstützung an und sorgt dafür, dass Lehrer (und Pfahl-Seminarbeauftragte) mithilfe der Programmberichte „Geplante Programm-Abschlussfeier“ und „Statusbericht“ (siehe Seite 2) den Fortschritt der Schüler im Auge behalten. Er fragt in Absprache mit dem Leiter oder Koordinator bei Lehrern regelmäßig hinsichtlich des Fortschritts der Schüler nach.