Mengapa kerja merupakan sebuah asas Injil yang penting?

Tuhan telah memerintahkan kepada kita untuk tidak menjadi malas. Mengembangkan kemampuan untuk bekerja menolong kita memberikan kontribusi pada dunia di mana kita hidup. Ini memberi peningkatan rasa harga diri. Ini memberkati diri kita dan keluarga kita, baik sekarang maupun di masa depan.

Persiapkan diri Anda secara rohani

Apakah peran kerja dalam kehidupan Anda? Bagaimana itu telah memberkati Anda dan keluarga Anda, baik secara duniawi maupun secara rohani?

Apakah remaja putri yang Anda ajar pikirkan tentang kerja sebagai kesempatan atau sebagai sesuatu yang ingin mereka hindari? Bagaimana Anda dapat menolong mereka mengenali banyak berkat dari kerja dan mengembangkan hasrat untuk bekerja?

Apa tulisan suci dan ceramah-ceramah yang akan menolong remaja putri memahami mengapa kerja adalah bagian penting dari asas Injil?

Kejadian 3:19; Galatia 6:3–5; 1 Tesalonika 4:11; Mosia 10:4–5 (Kita diperintahkan untuk bekerja)

Amsal 31:27; Alma 38:12; A&P 58:27; 60:13; 75:29 (Jangan malas)

Musa 1:39 (Pekerjaan dan kemuliaan Allah)

Dieter F. Uchtdorf, “Dua Asas untuk Setiap Penghematan,” Ensign atau Liahona, November 2009, 55–58

“Kerja dan Kemandirian,” Untuk Kekuatan Remaja (2011), 40–41

Video: ”Dibimbing dengan Mudah”

Membagikan pengalaman

Di awal setiap pelajaran, undanglah remaja putri untuk membagikan, mengajarkan, dan bersaksi mengenai pengalaman yang telah mereka miliki dalam menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran minggu sebelumnya. Ini akan mendorong keinsafan pribadi dan membantu remaja putri melihat relevansi Injil dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Memperkenalkan ajaran

Pilihlah dari gagasan berikut atau pikirkanlah gagasan Anda sendiri untuk memperkenalkan pelajaran minggu ini:

Undanglah remaja putri untuk menonton video ”Dibimbing dengan Mudah” dan mencari berkat-berkat yang datang dari kerja keras. Mintalah remaja putri untuk membahas berkat-berkat yang telah mereka terima karena kerja keras.
Undanglah seorang remaja putri untuk berbagi bakat dengan kelas dan menjelaskan apa yang telah dia lakukan untuk mengembangkan bakat itu. Apa yang memotivasi dirinya untuk bekerja keras dalam bakatnya? Undanglah yang lainnya di kelas untuk berbagi pengalaman di mana mereka bekerja untuk mencapai sesuatu. Mengapa Bapa Surgawi menginginkan kita untuk belajar bekerja?

Belajar bersama

Setiap kegiatan di bawah akan menolong remaja putri belajar tentang nilai kerja. Dengan mengikuti ilham dari Roh, pilihlah satu atau lebih yang akan paling baik berlaku bagi kelas Anda:

Berilah setiap remaja putri rujukan tulisan suci tentang kerja (seperti yang tercantum dalam garis besar ini). Mintalah dia untuk membaca tulisan suci dan memikirkan teladan dari kehidupannya atau kehidupan orang lain yang menunjukkan asas yang diajarkan dalam tulisan sucinya. Undanglah remaja putri untuk berbagi tulisan suci mereka dan teladan yang mereka pikirkan. Bagaimana kerja memberkati kehidupan kita?
Berilah setiap remaja putri salah satu dari tulisan suci dari garis besar ini, dan mintalah dia untuk menuliskan ringkasan singkat tentang tulisan suci itu pada selembar kertas. Mintalah remaja putri untuk memasang ringkasan mereka di papan tulis. Tugaskan setiap remaja putri tulisan suci yang berbeda, dan undanglah dia untuk membacanya dan menemukan ringkasan di papan tulis yang cocok dengan tulisan sucinya. Apa yang remaja putri pelajari dari tulisan suci ini tentang pentingnya kerja? Bagaimana remaja putri telah diberkati karena kerja keras mereka?
Gunakan bagian “Kerja dan Kemandirian” dalam Untuk Kekuatan Remaja, ceramah-ceramah yang disarankan dalam garis besar ini, pilihlah pernyataan-pernyataan tentang kerja yang Anda pikir akan bermakna bagi remaja putri. Berilah setiap remaja putri kopi dari salah satu pernyataan itu. Undanglah dia untuk membaca pernyataannya dalam hati dan memberikannya kepada orang yang duduk di sampingnya. Mintalah remaja putri terus melakukannya hingga semua orang telah membaca setiap pernyataan. Tempatkan semua pernyataan di papan tulis, dan undanglah setiap remaja putri untuk memilih satu yang khususnya bermakna bagi dia dan berbagi mengapa dia menemukan itu bermakna. Apa yang mereka pelajari dari pernyataan-pernyataan ini tentang pentingnya kerja? Bagaimana belajar cara bekerja akan memberkati mereka dan keluarga mereka, sekarang dan di masa depan?
Berilah remaja putri kopi dari bagian-bagian relevan dari salah satu ceramah yang disarankan dalam garis besar ini. Undanglah mereka untuk membaca bagian-bagian itu secara individu dan menggarisbawahi kata dan ungkapan yang menggambarkan berkat-berkat yang datang dari kerja. Mintalah mereka untuk berbagi apa yang mereka garisbawahi dengan seorang lain dalam kelas. Apa yang telah remaja putri pelajari tentang kerja dari keluarga mereka? Apa kerja yang dapat mereka lakukan sekarang yang akan memberkati rumah tangga mereka sendiri? Bagaimana belajar cara bekerja sekarang dapat menolong mereka sebagai ibu?

Mintalah remaja putri untuk membagikan apa yang mereka pelajari hari ini.Apakah mereka memahami nilai kerja dengan lebih baik? Apa perasaan atau kesan yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan apa pun? Akankah bermanfaat untuk meluangkan lebih banyak waktu mengenai topik ini?

Jalankan apa yang sedang kita pelajari

Ajaklah remaja putri untuk mempertimbangkan bagaimana mereka akan hidup sesuai dengan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Misalnya, mereka dapat:

Membantu lebih banyak dengan pekerjaan rumah tangga, mendapatkan pekerjaan paruh waktu, atau menjadi relawan dengan organisasi pelayanan setempat.
Menuntaskan satu atau lebih dari yang berikut dalam Kemajuan Pribadi: proyek nilai 1 dari Pengetahuan, proyek nilai 5 dari Pilihan dan Pertanggungjawaban.

Berbagilah dengan remaja putri apa yang akan mereka telaah minggu depan. Apa yang dapat mereka lakukan untuk bersiap belajar ? Misalnya, mereka dapat membaca ceramah, menyaksikan video, atau menelaah tulisan suci yang berkaitan dengan pelajaran minggu depan.

Kegiatan Remaja Terkait

Gambar

Rencanakan kegiatan Kebersamaan yang akan menolong remaja putri menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran ini.