Che cos’è il sacerdozio?

Il sacerdozio è il potere eterno e l’autorità del nostro Padre Celeste. Mediante il sacerdozio, Dio ha creato e governa i cieli e la terra. Grazie a questo potere Egli redime ed esalta i Suoi figli. Egli conferisce ai degni detentori del sacerdozio l’autorità di amministrare le ordinanze di salvezza. Tutti i figli del Padre Celeste possono qualificarsi a ricevere queste ordinanze e accedere al potere e alle benedizioni del sacerdozio.

Preparati spiritualmente

Che cosa sai del sacerdozio? Che cosa ti senti ispirata a imparare riguardo al sacerdozio?

Le giovani donne si rendono conto dell’importanza del sacerdozio nella loro vita? Che cosa puoi fare prima della lezione per scoprire che cosa sa ogni giovane donna riguardo al sacerdozio? Come questo può influenzare ciò che decidi di insegnare?

Mentre ti prepari, con l’aiuto della preghiera studia questi passi scritturali e queste risorse. Quali passi scritturali e discorsi aiuteranno le giovani donne a comprendere che cos’è il sacerdozio?

Ebrei 5:4; DeA 107:1–5; Articoli di Fede 1:5 (I detentori del sacerdozio sono chiamati da Dio e ordinati da qualcuno che ha autorità)

DeA 84:17–22 (Il potere della divinità si manifesta tramite le ordinanze del sacerdozio)

DeA 121:34–46 (Il potere del sacerdozio opera solo in base ai principi di rettitudine)

Henry B. Eyring, “Cammina con me”, Liahona, maggio 2017, 82–85

M. Russell Ballard, “‘Questa è la mia opera e la mia gloria’”, Liahona, maggio 2013, 18–21

Neil L. Andersen, “Potere nel sacerdozio”, Liahona, novembre 2013, 92–95

“Sacerdozio”, Siate fedeli (2005), 149–153

“Sacerdozio di Aaronne”, Siate fedeli, 153–155

“Sacerdozio di Melchisedec”, Siate fedeli, 155–156

Video: “Le benedizioni del sacerdozio sono a disposizione di tutti”

Insegna alla maniera del Salvatore

Il Salvatore usava le Scritture per insegnare e rendere testimonianza della Sua missione. Insegnò ai Suoi discepoli a rivolgersi alle Scritture per trovare le risposte alle domande e per ricevere forza spirituale. In che modo puoi incoraggiare le giovani donne a rivolgersi alle Scritture per trovare le risposte alle loro domande e alle loro difficoltà?

Fai raccontare delle esperienze

All’inizio di ogni lezione invita le giovani donne a condividere, insegnare e testimoniare delle esperienze che hanno avuto mettendo in pratica ciò che hanno imparato nella lezione della settimana precedente. Questo momento favorirà la conversione personale e aiuterà le giovani a vedere l’importanza del Vangelo nella loro vita quotidiana.

Presenta la dottrina

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per presentare la lezione di questa settimana:

Chiedi alle giovani donne che cosa sanno del sacerdozio. Leggi loro il paragrafo all’inizio di quest’unità o mostra il video “Le benedizione del sacerdozio sono a disposizione di tutti”, e chiedi loro quali ulteriori principi di verità apprendono sul sacerdozio.
Invita le giovani donne, come classe o in coppie, a simulare una conversazione in cui un amico di un’altra fede chiede che cos’è il sacerdozio. Come descriverebbero il sacerdozio? Utilizza la dichiarazione all’inizio di questa lezione per aiutarle a comprendere che cos’è il sacerdozio.

Mettiamo in pratica ciò che stiamo imparando

Invita le giovani donne a pensare a come applicheranno nella loro vita ciò che hanno imparato oggi. Per esempio, potrebbero:

Preparare e tenere una lezione della serata familiare sul sacerdozio.
Scrivere nel diario qualcosa che hanno imparato sul sacerdozio.

Attività per imparare assieme

Ciascuna delle attività sotto riportate aiuterà le giovani donne a comprendere il sacerdozio. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano alla classe:

Nel suo discorso “‘Cammina con me’”, il presidente Henry B. Eyring ha condiviso diversi passi scritturali che possono “rendere più profondo il nostro senso di meraviglia riguardo al santo sacerdozio” (Liahona, maggio 2017, 82–83). Chiedi a ciascuna giovane donna di studiare uno di questi passi scritturali e poi dire alla classe che cosa ha imparato in merito al sacerdozio. Concedi alle giovani donne diversi minuti per meditare sulle domande che il presidente Eyring ha posto nel paragrafo che inizia con “Un modo di reagire a queste descrizioni stupefacenti del potere del sacerdozio”. In che modo queste domande le ispirano nel servizio che rendono?
Dividi le giovani in gruppi. Incarica ogni gruppo di studiare uno dei passi scritturali suggeriti in questo schema o una sezione del discorso dell’anziano M. Russell Ballard “‘Questa è la mia opera e la mia gloria’”, prestando attenzione a ciò che apprendono sul sacerdozio. Invitale a condividere quello che le colpisce. Quali esperienze hanno avuto le giovani donne con il sacerdozio?
Chiedi alle giovani di elencare dei modi in cui le persone nel mondo acquisiscono potere (denaro, istruzione, popolarità, bell’aspetto e così via). Leggete insieme Dottrina e Alleanze 121:36–46, e chiedi alle giovani di elencare i principi su cui si basa il potere del sacerdozio. Mettete a confronto i modi del mondo per ottenere potere e i modi del Signore. In che modo il fatto di conoscere questi principi influisce sul modo in cui le giovani donne vedono il sacerdozio?
Invita alcune delle giovani a leggere riguardo al Sacerdozio di Aaronne in Siate fedeli (pagine 153–155), e le altre a leggere riguardo al Sacerdozio di Melchisedec (pagine 155–156). Chiedi a ogni giovane di dire qualcosa che ha imparato dalla lettura. Perché ritengono che per le giovani donne sia importante conoscere il sacerdozio?
Invita ogni giovane donna a leggere una delle sezioni del discorso dell’anziano Neil L. Andersen “Potere nel sacerdozio”. Poi chiedi a ogni giovane di dire al resto della classe che cosa ha imparato sul sacerdozio e che cosa significa per lei.
Invita le giovani donne a leggere la sezione intitolata “I Quorum del sacerdozio” a pagina 150 di Siate fedeli. Quali sono gli elementi comuni all’organizzazione dei quorum del Sacerdozio di Aaronne e delle classi delle Giovani Donne? Quali sono le differenze? Aiuta le giovani donne a vedere che le donne della Chiesa sono organizzate secondo lo schema del sacerdozio (vedi Figlie nel mio regno – La storia e l’opera della Società di Soccorso [2011], 142).

Chiedi alle giovani donne di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono meglio che cos’è il sacerdozio? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?