Apakah rencana keselamatan?

Bapa Surgawi mempersiapkan sebuah rencana untuk memungkinkan kita menjadi seperti Dia. Rencana itu mencakup Penciptaan, Kejatuhan, Pendamaian Yesus Kristus, Kebangkitan, Penghakiman Terakhir, dan semua hukum, tata cara, dan ajaran Injil. Rencana ini memungkinkan kita untuk dapat disempurnakan melalui Pendamaian, menerima kegenapan sukacita, dan hidup selama-lamanya di hadirat Allah.

Persiapkan diri Anda secara rohani

Bagaimana mengetahui tentang rencana Bapa Surgawi memengaruhi pilihan Anda dan perspektif Anda mengenai kehidupan? Aspek apa saja dari rencana keselamatan yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?

Bagaimana memahami rencana keselamatan dapat membantu para remaja putri membuat keputusan-keputusan penting?

Dengan doa yang sungguh-sungguh telaahlah tulisan suci dan sumber-sumber ini. Apa yang akan membantu para remaja putri memahami rencana keselamatan?

1 Korintus 15:20–22 (Semua manusia akan mati)

Ibrani 12:9 (Allah adalah Bapa roh kita)

Wahyu 20:12–13; 2 Nefi 9:10–11; Alma 5:15–21 (Semua manusia akan dibangkitkan dan berdiri di hadapan Allah untuk dihakimi)

2 Nefi 2:22–25 (Kejatuhan Adam mendatangkan kefanaan)

Alma 34:32–33 (Kehidupan ini adalah waktu untuk bertobat)

Alma 40:11–14 (Keadaan manusia setelah mereka mati)

Alma 42:5–15 (Alma mengajar putranya, Korianton, tentang rencana keselamatan)

A&P 76:30–113 (Deskripsi tentang kerajaaan-kerajaan kemuliaan)

Weatherford T. Clayton, “Rencana Mulia Bapa Kita,” Ensign atau Liahona, Mei 2017, 26–29

Thomas S. Monson, “Jalan yang Sempurna Menuju Kebahagiaan,” Ensign atau Liahona, November 2016, 80–81

“Rencana Keselamatan,” Teguh pada Iman (2004), 115–117

Video: “Men’s Hearts Shall Fail Them”

Video: “Plan of Salvation”; lihat juga Sumber Daya Visual Ajaran dan Perjanjian DVD

Mengajar dengan cara Juruselamat

Juruselamat mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang menyebabkan mereka yang Dia ajar berpikir secara mendalam. Dia sungguh-sungguh tertarik pada jawaban mereka. Bagaimana Anda dapat menggunakan pertanyaan-pertanyaan untuk membantu para remaja putri berpikir secara mendalam tentang kebenaran Injil?

Membagikan pengalaman

Di awal setiap kelas, ajaklah para remaja putri untuk membagikan, mengajarkan, dan bersaksi tentang pengalaman yang telah mereka miliki yang menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran minggu sebelumnya. Ini akan mendorong keinsafan pribadi dan membantu para remaja putri melihat relevansi Injil dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Memperkenalkan ajaran

Pilihlah dari gagasan berikut atau pikirkanlah gagasan Anda sendiri untuk memperkenalkan pelajaran minggu ini:

Tulislah di papan tulis “Apakah rencana keselamatan?” Mintalah para remaja putri menyarankan beberapa cara mereka dapat menjawab pertanyaan ini. Doronglah mereka untuk terus memikirkan tentang jawaban mereka sewaktu mereka belajar tentang rencana keselamatan dalam pelajaran hari ini.
Bawalah tiga gambar atau benda untuk menggambarkan Penciptaan, Kejatuhan, dan Pendamaian (misalnya, tanah liat untuk Penciptaan, sebuah apel untuk Kejatuhan, dan gelas sakramen untuk Pendamaian). Mintalah para remaja putri untuk berbagi apa yang mereka ketahui tentang peristiwa-peristiwa ini dan mengapa mereka penting.

Belajar bersama

Masing-masing dari kegiatan di bawah dapat membantu para remaja putri belajar tentang rencana keselamatan. Dengan mengikuti ilham dari Roh, pilihlah satu kegiatan atau lebih yang akan bekerja paling baik untuk kelas Anda:

Mintalah salah seorang remaja putri untuk datang dengan siap untuk membagikan kisah dari ceramah Presiden Thomas S. Monson “Jalan yang Sempurna Menuju Kebahagiaan.” Bagaimana para remaja putri akan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut tentang rencana keselamatan jika mereka berbincang dengan seorang teman dari kepercayaan lain: Dari mana kita berasal? Mengapa kita ada di sini? Ke mana kita akan pergi setelah kita meninggalkan kehidupan ini? Ajaklah mereka untuk menggunakan ceramah Penatua Weatherford T. Clayton “Rencana Mulia Bapa Kita” dan tulisan suci untuk mempersiapkan sebuah jawaban bagi salah satu pertanyaan tersebut. Mengapa penting untuk mengetahui jawaban dari pertanyaan-pertanyaan tersebut?
Beberapa hari sebelumnya, mintalah beberapa remaja putri untuk datang dengan siap untuk mengajar kelas tentang sebuah aspek dari rencana keselamatan (seperti kehidupan prafana, kehidupan fana, dunia roh, dan sebagainya) dengan menggunakan Mengkhotbahkan Injil-Ku atau Teguh pada Iman. Gambarkan representasi rencana keselamatan di papan tulis (sebagai contoh, lihat Mengkhotbahkan Injil-Ku,54), dan mintalah setiap remaja putri untuk mengajarkan topik yang ditugaskan kepadanya. Tanyakan kepada para remaja putri perbedaan apa yang dibuatnya dalam kehidupan mereka untuk mengetahui tentang rencana keselamatan.
Tugasi setiap remaja putri satu atau lebih bagian tulisan suci dalam garis besar ini. Mintalah dia untuk membacakan bagiannya untuk menentukan bagian mana dari rencana keselamatan yang dirujuk oleh bagian tulisan suci tersebut. Ajaklah dia untuk berbagi apa yang dia pelajari dari bagian tulisan sucinya. Bagaimana mengetahui tentang rencana tersebut memengaruhi cara kita melihat diri kita sendiri, orang lain, dan dunia di sekitar kita?
Bersama anggota kelas, bacalah Alma 12:30 dan Alma 42:13–15. Ajaklah para remaja putri untuk mencari ungkapan yang digunakan untuk menggambarkan rencana keselamatan. Apa yang ungkapan-ungkapan ini ajarkan tentang rencana tersebut? Perlihatkan video “Men’s Hearts Shall Fail Them,” dan mintalah para remaja putri mencari tahu bagaimana pengetahuan tentang rencana keselamatan memberkati Elder Russell M. Nelson. Ajaklah para remaja putri untuk berbagi bagaimana pengetahuan ini telah memberkati mereka.
Ajaklah para remaja putri untuk membaca Alma 42:5–15, mencari ungkapan yang Alma gunakan untuk menggambarkan rencana Allah bagi anak-anak-Nya. Ketika mereka menemukan sebuah ungkapan, mintalah mereka menuliskannya di papan tulis. Apa yang ungkapan-ungkapan ini ajarkan kepada kita tentang rencana Bapa Surgawi?
Pastikan bahwa semua orang di kelas memiliki salinan dari Teguh pada Iman, dan tugasi setiap remaja putri sebuah nomor dari 1 sampai 3. Mintalah mereka dengan nomor 1 untuk mempelajari semua yang mereka dapat dari Teguh pada Iman tentang kehidupan prafana (halaman 190); mintalah mereka dengan nomor 2 untuk mempelajari tentang kehidupan fana (halaman 189); dan mintalah mereka dengan nomor 3 untuk mempelajari tentang kehidupan setelah kematian (halaman 190–191). Izinkan mereka untuk bekerja berkelompok, sesuai dengan nomor yang ditugaskan kepada mereka, untuk mempersiapkan sebuah ringkasan singkat tentang apa yang mereka pelajari dan menyampaikannya kepada seluruh kelas. Ajaklah para remaja putri untuk membayangkan seperti apa kehidupan mereka jika mereka tidak memiliki pengetahuan tentang rencana keselamatan.

Mintalah para remaja putri untuk membagikan apa yang mereka pelajari hari ini. Apakah mereka memahami rencana keselamatan lebih baik? Perasaan atau kesan apa yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan? Apakah akan bermanfaat jika meluangkan lebih banyak waktu mengenai ajaran ini?

Jalankan apa yang sedang kita pelajari

Mintalah para remaja putri untuk mempertimbangkan bagaimana mereka akan menjalankan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Misalnya, mereka dapat:

Berbagi rasa syukur mereka atas rencana keselamatan.
Mengajar sesuatu yang mereka pelajari tentang rencana keselamatan kepada seorang teman atau anggota keluarga. Sewaktu mereka mengajar, mereka dapat menggunakan sebuah grafik atau diagram yang telah mereka buat tentang rencana keselamatan.

Bagikan kepada para remaja putri apa yang akan mereka pelajari minggu depan. Apa yang dapat mereka lakukan untuk mempersiapkan diri untuk belajar? Misalnya, mereka dapat membaca sebuah ceramah, menyaksikan video, atau menelaah tulisan suci yang berhubungan dengan pelajaran minggu depan.