Kom och följ mig
Varför är det viktigt att följa kyrkans normer om dejting?


Varför är det viktigt att följa kyrkans normer om dejting?

Nutida profeter har gett oss normer om dejting för att skydda oss från andlig fara och hjälpa oss att förbereda oss för att en dag hitta en värdig evig livskamrat. De normerna är bland annat att inte dejta förrän man är 16 år, undvika att gå på många dejter med samma person och att bara dejta personer som har höga moraliska normer.

Förbered dig andligen

Studera under bön följande skriftställen och resurser. Vad tror du att de unga kvinnorna behöver mest när de börjar umgås med unga män?

5 Mos. 7:3–4 (gift er inte utanför förbundet)

L&F 46:33 (utöva dygd och helighet inför Herren)

Trosartiklarna 1:13 (egenskaper vi bör utveckla när vi söker efter en evig livskamrat)

Thomas S. Monson, ”Förberedelse medför välsignelser”, Liahona, maj 2010, s. 64–67

Elaine S. Dalton, ”Dygdens väktare,Liahona, maj 2011, s. 121–124

Dejting”, Vägledning för de unga (2011), s. 4–5

Video: ”Ett nytt år: Dejting”

Berätta om upplevelser

Inled lektionen med att be de unga kvinnorna berätta, undervisa och vittna om upplevelserna de hade när de tillämpade det de lärde sig under förra veckans lektion. Det uppmuntrar till personlig omvändelse och hjälper de unga kvinnorna att se att evangeliet är relevant i deras dagliga liv.

Presentera läran

Välj bland de här idéerna eller kom på ett eget sätt att presentera veckans lektion:

  • Fråga de unga kvinnorna vilka frågor de har om dejting och skriv upp dem på tavlan. Be dem att söka efter svar på sina frågor under lektionen.

  • Be de unga kvinnorna att lista på tavlan det de känner till om kyrkans normer i fråga om dejter. Lägg till poster i listan allt eftersom de lär sig om normerna under lektionen.

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa de unga kvinnorna att lära sig om kyrkans normer om dejting. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

  • Be de unga kvinnorna skriva en personlig lista över egenskaper som hon vill se hos sin blivande man. Be de unga kvinnorna att om så är lämpligt läsa upp sin lista för klassen. Be en av de unga kvinnorna att läsa följande uttalande av äldste Robert D. Hales: ”Om du vill gifta dig med en sund, attraktiv, ärlig, glad, hårt arbetande, andlig person, var en sådan person” (”Att möta utmaningarna i dagens värld”,   Liahona, nov. 2015, s. 46). När de unga kvinnorna går igenom listan de har gjort kan du fråga dem hur det skulle kännas om deras framtida man hade en liknande lista om dem. Vad gör de nu för att bli en sådan person som deras framtida man vill gifta sig med? Be de unga kvinnorna samtala om hur de kan utveckla de där egenskaperna nu, och hur egenskaperna påverkar personerna de dejtar.

  • Be varje ung kvinna att välja ett ord eller uttryck i den trettonde trosartikeln och förklara sambandet mellan hennes ord eller uttryck och normerna i avsnittet ”Dejting” i Vägledning för de unga. Be de unga kvinnorna berätta hur principerna i den trettonde trosartikeln bör påverka deras umgänge med unga män.

  • Läs stycket i syster Elaine S. Daltons tal ”Dygdens väktare” som börjar med frågan: ”Vad kan var och en av er göra för att vara en dygdens väktare?” Be de unga kvinnorna samtala om hur syster Daltons råd har med dejting att göra. Be de unga kvinnorna läsa Alma 46:11–14 och samtala om hur frihetsbaneret inspirerade nephiterna att försvara sin frihet. För att följa syster Daltons uppmaning kan du uppmana de unga kvinnorna att göra en lista över sådant som de bör och inte bör göra för att skydda sin dygd. De unga kvinnorna kan ta med på listan vad de ska göra för att värna om dygden när de dejtar (se ”Dejting” i Vägledning för de unga, sidorna 4–5).

  • Visa delar av ”Brand New Year 2010: Dating” och pausa videon och ge de unga kvinnorna tid att lyfta fram normer för dejting som personerna i videon nämner. Be de unga kvinnorna gå igenom ”Dejting” i Vägledning för de unga och lyfta fram fler normer som inte togs upp i videon. Be dem att besvarar sådana frågor som följande: ”Vilka är kyrkans normer om dejting?” ”Varför tycker du att det är viktigt att följa de normerna?” och ”Varför dejtar man?” Be de unga kvinnorna samtala om vad de kan göra om de känner sig pressade att göra något som bryter mot kyrkans normer för dejting. Du kan berätta om när du välsignades för att du följde kyrkans normer för dejting och fråga om någon annan vill berätta om liknande upplevelser.

  • Be de unga kvinnorna gå igenom kapitlet ”Dejting” i Vägledning för de unga och skriva ner eventuella frågor de har om dejting. Be en panel av äldre unga män och unga kvinnor svara på deras frågor och samtala om normerna om dejting. Uppmuntra paneldeltagarna att berätta om när de följde normerna när de dejtade, som att de klädde sig passande, valde lämpliga aktiviteter och dejtade personer med höga normer.

Be de unga kvinnorna berätta vad de har lärt sig i dag. Förstår de vilka kyrkans normer om dejting är? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om den här läran?

Leva efter det vi lär oss

Be de unga kvinnorna begrunda hur de kan leva efter det de har lärt sig i dag. De kan till exempel:

  • samtala med någon som har varit ett gott exempel på att följa Herrens normer för dejting och ta reda på vad han eller hon har gjort för att stå emot frestelsen att följa världens normer för dejting

  • sätta upp mål att följa Herrens normer för dejting.

Berätta för de unga kvinnorna vad de kommer att studera nästa vecka. Hur kan de förbereda sig för att lära? De kan till exempel läsa ett tal, se en film eller studera ett skriftställe som har med nästa veckas lektion att göra.

Ungdomsaktiviteter med samma tema

Bild

Planera en veckoträffsaktivitet som kan hjälpa de unga kvinnorna tillämpa det de lärde sig under lektionen.