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Come posso proteggere la mia virtù?


Come posso proteggere la mia virtù?

La virtù è un modello di pensiero e di comportamento basato su norme morali elevate, tra cui è compresa la castità. Viviamo in un mondo nel quale la virtù viene sminuita e attaccata. Possiamo proteggere la nostra virtù evitando i pensieri, il linguaggio e gli atti impuri. La pornografia è particolarmente pericolosa. Se “prend[iamo] la completa armatura di Dio” (vedere Efesini 6:11–17) e confidiamo nella forza Signore, possiamo proteggerci dagli attacchi che l’Avversario sferra contro la virtù e mantenere puri i nostri pensieri e le nostre azioni.

Preparati spiritualmente

Rifletti su come il condurre una vita virtuosa ti porti la pace. Quali effetti produce la pornografia sul mondo e sulle famiglie? In che modo sei stata una guardiana della virtù?

Quale effetto possono avere sugli altri il linguaggio, le azioni e l’aspetto delle giovani donne? In che modo le giovani donne possono trovarsi esposte alla pornografia? Quali principi del Vangelo e quali misure preventive possono aiutarle a mantenere puri i loro pensieri e le loro azioni?

Quali passi scritturali e discorsi aiuteranno le giovani donne a mantenere puri i loro pensieri e le loro azioni?

Genesi 39:1–12; Romani 12:21; 2 Timoteo 2:22; Moroni 10:30; DeA 27:15–18; 121:45–46 (Dobbiamo distoglierci immediatamente dalla tentazione di concupire e riempire invece la nostra mente di pensieri puri)

Isaia 1:18; Helaman 12:23; DeA 58:42–43 (Se ci pentiamo possiamo essere perdonati)

Matteo 5:27–28; Romani 6:12; Alma 39:3–9; DeA 42:23 (La concupiscenza è un peccato che comporta gravi conseguenze)

1 Nefi 17:3; Mosia 24:14; Alma 26:12 (Dio ci rafforzerà se ci sforziamo di osservare i comandamenti)

Jeffrey R. Holland, “Non c’è più posto per il nemico della mia anima”, Liahona, maggio 2010, 44–46; vedi anche il video “Controllate il vostro passo”

Anziano Quentin L. Cook, “Potete sentirvi così, ora?”, Liahona, novembre 2012, 6–9.

Elaine S. Dalton, “Guardiane della virtù”, Liahona, maggio 2011, 121–124; vedi anche il video “Guardiane della virtù”

Linda S. Reeves, “Una protezione contro la pornografia: una casa incentrata su Cristo”, Liahona, maggio 2014, 15–17

Divertimenti e mezzi di comunicazione” e “Purezza sessuale”, Per la forza della gioventù (2011), 11-13, 35–37

Castità”, Siate fedeli (2005), 32–36

Pornografia”, Siate fedeli (2005), 126–127

Video: “Castità: quali sono i limiti?”

Insegna alla maniera del Salvatore

Se insegnerai alla maniera del Salvatore, le giovani donne faranno posto nel loro cuore affinché il seme del Vangelo sia piantato, germogli e cresca. Che cosa puoi fare per aiutare le giovani donne a usare le Scritture per comprendere il potere e la bellezza del vivere virtuosamente?

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Video: “Impariamo”

Altri video

NOTA PER L’INSEGNANTE: Molte giovani donne sono esposte alla pornografia e ne subiscono gli effetti sia personalmente che tramite un familiare o un amico. Evitate di parlare o di confessare in classe esperienze legate alla pornografia. Potrebbe essere meglio avvertire i genitori che insegnerai questa lezione e invitarli a continuare la discussione in famiglia. Se una giovane donna ha bisogno di aiuto, invitala a parlare con i suoi genitori o con il vescovo o presidente di ramo.

Fai raccontare delle esperienze

All’inizio di ogni lezione, invita le giovani donne a condividere, insegnare e testimoniare delle esperienze che hanno avuto mettendo in pratica ciò che hanno imparato nella lezione della settimana precedente. Questo momento favorirà la conversione personale e aiuterà le giovani a vedere l’importanza del Vangelo nella loro vita quotidiana.

Presenta la dottrina

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per presentare la lezione di questa settimana:

  • Scrivi alla lavagna “Possiamo proteggere la nostra virtù evitando i pensieri, il linguaggio e gli atti impuri”. Quale consiglio potrebbero dare le giovani donne a qualcuno per aiutarlo a rimanere virtuoso in un mondo pieno di influenze impure?

  • Leggete insieme la storia della giovane donna che consiglia la nuova Ape, nel discorso della sorella Ann M. Dibb “Sii forte e fatti animo”. Chiedi alle giovani donne che cosa fanno quando sono circondate da influenze non sane moralmente.

Attività per imparare assieme

Ciascuna della attività sotto riportate aiuterà le giovani donne a imparare a mantenere puri i pensieri e le azioni. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano alla classe:

  • Dividi le giovani donne in piccoli gruppi e dai a ciascun gruppo una delle serie di passi scritturali suggeriti in questo schema. Chiedi loro di leggere i versetti assegnati e di parlare al resto della classe di cosa hanno imparato da questi versetti sul rimanere virtuose.

  • Invita le giovani donne a guardare il video “Guardiane della virtù” o a leggere il discorso “Guardiane della virtù”, avendole prima divise in tre gruppi. Spiega al primo gruppo che deve individuare che cosa significa essere una guardiana della virtù, al secondo che deve individuare i consigli della sorella Dalton e al terzo che deve individuare le benedizioni che scaturiscono dall’essere guardiane della virtù. Invita una giovane di ogni gruppo a scrivere alla lavagna ciò che il suo gruppo ha scoperto e invita le componenti del gruppo a parlare alla classe di quello che significa per loro. Che cosa hanno imparato dal discorso della sorella Dalton che le aiuterà a mantenere puri i loro pensieri e le loro azioni? Che cosa significa essere “modeste, non solo nel vestire, ma nel linguaggio, nelle azioni e nell’uso che fate dei social network”?

  • Chiedi alle giovani donne perché pensano che la pornografia sia dannosa per la loro anima. Leggete insieme la sezione che riguarda la pornografia in Siate fedeli. Alla fine di ogni paragrafo, prendetevi del tempo per discutere dell’importanza di ciò che è stato letto. (Ad esempio, potresti discutere con le giovani dei vari posti o situazioni in cui potrebbero venire in contatto con la pornografia. Cosa potrebbero fare per proteggersi dalla pornografia? Invitale a fare un piano d’azione nel caso in cui dovessero entrarvi accidentalmente in contatto). Dopo il terzo paragrafo, parlate del potere dell’Espiazione e della parte che svolge il vescovo o il presidente di ramo nel processo del pentimento. Invita le giovani donne a parlare con il vescovo se sono rimaste coinvolte in un problema di pornografia.

  • Dai a ognuna delle giovani donne una copia del discorso dell’anziano Jeffrey R. Holland “Non c’è più posto per il nemico della mia anima”, o del discorso della sorella Linda S. Reeves “Una protezione contro la pornografia: una casa incentrata su Cristo” e fai loro immaginare di parlare con la loro futura figlia dodicenne del perché la pornografia è così devastante e di come la si può evitare (oppure mostra uno dei video suggeriti in questo schema). Fai loro cercare le risposte che le aiuteranno nella discussione. Invitale a mettersi a coppie e a dirsi reciprocamente le risposte che hanno trovato. Invitale a mettere per iscritto ciò che faranno per evitare la pornografia per il resto della loro vita.

  • Invita le giovani donne a immaginare di avere la possibilità di parlare a un membro del Quorum dei Dodici Apostoli delle sfide che affrontano i giovani oggi riguardo alla pornografia. Che cosa gli direbbero? Dai a ciascuna giovane donna una copia dei sei paragrafi del discorso dell’anziano Quentin L. Cook “Potete sentirvi così, ora?” partendo dalla frase “L’immoralità sessuale e i pensieri impuri”. Chiedi a metà della classe di cercare, e poi di parlare, di ciò che l’anziano Cook imparò da un ragazzo di 15 anni; quindi, chiedi all’altra metà di cercare, e poi di parlare, dei consigli che dà l’anziano Cook. Che cosa possono fare le giovani donne per contribuire a rendere le loro case “luoghi di rifugio” dalla pornografia?

  • Invita le giovani donne a immaginare di avere un amico che lotta con problemi legati alla pornografia. Che cosa direbbero per aiutarlo? Chiedi a ogni giovane donna di leggere “Divertimenti e mezzi di comunicazione” in Per la forza della gioventù o parti della sezione “Cercate la forza di abbandonare il peccato” nel libretto La virtù adorni i tuoi pensieri. Di questa sezione, che cosa condividerebbero le giovani donne con il loro amico? Quali altri passi scritturali potrebbero aiutare qualcuno che sta lottando con la pornografia? (Vedi, ad esempio, i passi scritturali suggeriti in questo schema).

Chiedi alle giovani donne di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono come mantenere puri i loro pensieri e le loro azioni? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?

Mettiamo in pratica ciò che stiamo imparando

Invita le giovani donne a pensare a come applicheranno nella loro vita ciò che hanno imparato oggi. Per esempio, potrebbero:

  • Completare le attività basate sulla virtù numeri 2 e 4 del Progresso personale.

  • Pianificare ciò che faranno quando incontreranno qualcosa che potrebbe indurre pensieri impuri.