Kom och följ mig
Hur kan jag bli mer kristuslik?


Hur kan jag bli mer kristuslik?

Jesus Kristus gav oss ett fullkomligt exempel och han har befallt oss att bli lika honom. Han personifierade karaktärsdrag som tro, hopp, kärlek, tålamod, ödmjukhet, renhet, flit och lydnad. När vi lär oss av honom och försöker utveckla egenskaperna som han har, blir vi de kvinnor som han och vår himmelske Fader vill att vi ska vara.

Förbered dig andligen

Vilka är några av Kristi egenskaper? Vilka av de egenskaperna behöver du allra mest utveckla? Vilka personer har du mött eller känt som har de egenskaperna?

Vilka kristuslika egenskaper ser du hos var och en av de unga kvinnorna som du undervisar? Hur kan du uppmuntra dem att följa Frälsarens exempel och bli mer lika honom?

Vilka skriftställen eller tal kan hjälpa de unga kvinnorna få en önskan att utveckla kristuslika egenskaper?

Matt. 26:36–45, 50–52; Luk. 23:33–34; Joh. 19:25–27; 3 Nephi 17 (exempel på Kristi egenskaper)

Mosiah 3:19 (vi kan bli en helig genom Jesu Kristi försoning)

3 Nephi 12:48; Moroni 7:48 (vi ombeds bli vara som Frälsaren)

Robert D. Hales, ”Att bli en lärjungen till vår Herre Jesus Kristus”, Liahona, maj 2017, s. 46–48

Henry B. Eyring, ”Förlita dig på den Ande som leder till att göra gott”, Liahona, maj 2016, s. 16–18

Richard J. Maynes, ”Glädjen i ett liv med Kristus i centrum”, Liahona, nov. 2015, s. 27–30

Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd – Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga”, Liahona, apr. 2000, s. 2–3

Hur utvecklar jag kristuslika egenskaper?”, Predika mitt evangelium, s. 115–127

Videor: ”Dagligt bröd: Förändring”, ”Kristuslika egenskaper”

Undervisa på Frälsarens sätt

I varje miljö är Jesus Kristus vårt föredöme och vår vägvisare. Du kan lära dig mer om hans egenskaper genom att läsa om hans liv i skrifterna. Han sa: ”Jag är vägen och sanningen och livet” (Joh. 14:6). Förbered dig för att undervisa de unga kvinnorna om hur viktigt det är att de själva utvecklar kristuslika egenskaper.

Berätta om upplevelser

Inled lektionen med att be de unga kvinnorna berätta, undervisa och vittna om upplevelserna de hade när de tillämpade det de lärde sig under förra veckans lektion. Det uppmuntrar till personlig omvändelse och hjälper de unga kvinnorna att se att evangeliet är relevant i deras dagliga liv.

Presentera läran

Välj bland de här idéerna eller kom på ett eget sätt att presentera veckans lektion:

  • Ge varje ung kvinna ett exemplar av aktiviteten Egenskapsutveckling på sidan 127 i Predika mitt evangelium och ge dem några minuter till att utvärdera sig själva. Be de unga kvinnorna berätta vad de lär sig av aktiviteten. Be några unga kvinnor berätta om en kristuslik egenskap som de beundrar hos en annan klassmedlem eller hos en familjemedlem.

  • Be de unga kvinnorna gå fram till tavlan en i taget och skriva ett eller flera ord som beskriver Frälsaren. När alla har haft möjlighet att lägga till poster i listan ber du de unga kvinnorna att fundera över vilka egenskaper som de helst vill utveckla.

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa de unga kvinnorna lära sig hur de kan utveckla kristuslika egenskaper. Välj med Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

  • Be de unga kvinnorna läsa äldste Robert D. Hales tal ”Att bli en lärjunge till vår Herre Jesus Kristus” och samtala om hur en lärjunges egenskaper är som trådarna som vävs samman i en gobeläng. De unga kvinnorna kan tycka att det är roligt att komma fram till egna liknelser, där flera delar arbetar tillsammans för att skapa något större, som kan representera hur vi utvecklar kristliga egenskaper. Be de unga kvinnorna att välja en av de kristliga egenskaperna från talet och sätta upp ett mål att studera den och sträva efter att utveckla den mer.

  • I sitt tal ”Förlita dig på den Ande som leder till att göra gott” lär president Henry B. Eyring att ”det första man måste bestämma sig för att göra” när man vill följa Frälsaren ”är att gå ut och tjäna med vetskap om att man inte går ensam”. Hjälp de unga kvinnorna att följa detta råd genom att be dem gå igenom talet, markera de löften, minnen och åtaganden som de hittar och berätta vad de lär sig för klassdeltagarna. Vad kan de unga kvinnorna göra för att följa president Eyrings uppmaning att tjäna andra? De kan till exempel skriva brev till människor de älskar – som familjemedlemmar, vänner eller grannar – för att uttrycka sin tacksamhet eller beundran. Uppmuntra dem att lyssna efter Andens maningar när de skriver.

  • För att hjälpa de unga kvinnorna förstå varför vi bör ha Kristus i centrum i våra liv kan du låta dem spela ett spel där man ska centrera föremål (som kasta ring eller bygga ett högt torn med klossar). Visa de första fyra minuterna av äldste Richard J. Maynes tal ”Glädjen i ett liv med Kristus i centrum”. Vad lär de sig av aktiviteten och talet om vikten av att leva med frälsaren i centrum? Be klassmedlemmarna att arbeta parvis och hitta en berättelse i talet som visar hur vi välsignas när vi har Kristus i centrum i våra liv. Vad tänker de göra för att i högre grad ha Frälsaren och hans undervisning i centrum i sina liv? 

  • Återge för de unga kvinnorna de kristuslika egenskaper som nämns i kapitel 6 i Predika mitt evangelium, ”Hur utvecklar jag kristuslika egenskaper?” Be de unga kvinnorna att välja en egenskap som de vill utveckla hos sig själva. Ge dem tid under lektionen att lära sig om egenskapen de valde genom att följa förslagen under rubriken ”Utveckla kristuslika egenskaper” på sidorna 123–124. Uppmuntra dem att fortsätta att studera sin valda egenskap under den kommande veckan och berätta om det de lär sig i början av nästa lektion.

  • Be de unga kvinnorna att enskilt läsa ett av skriftställena som listas i det här förslaget och markera ord och begrepp som beskriver några av Frälsarens egenskaper. Uppmuntra dem att lägga märke till dessa och andra egenskaper medan de tittar på videon ”Kristuslika egenskaper”. Ge dem tid att berätta om sina känslor för Frälsaren och hans egenskaper. Hur kan de själva utveckla dessa egenskaper? De kan också berätta om personer som de känner som har dessa kristuslika egenskaper.

Be de unga kvinnorna berätta vad de har lärt sig i dag. Vilka känslor eller intryck fick de? Förstår de hur de kan bli mer kristuslika? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om det här ämnet?

Leva efter det vi lär oss

Be de unga kvinnorna begrunda hur de kan leva efter det de har lärt sig i dag. De kan till exempel:

  • hålla en lektion under hemafton om Frälsarens egenskaper och använda en av aktiviteterna i det här förslaget

  • bära vittnesbörd om Frälsaren för en vän eller familjemedlem eller under ett vittnesbördsmöte.

Berätta för de unga kvinnorna vad de kommer att studera nästa vecka. Vilka tankar eller frågor har de om det ämnet? Hur kan de förbereda sig för att lära? De kan till exempel läsa ett tal, se en video eller studera ett skriftställe som har med nästa veckas lektion att göra.

Ungdomsaktiviteter med samma tema

Bild

Planera en veckoträffsaktivitet som kan hjälpa de unga kvinnorna tillämpa det de lärde sig under lektionen.