Приходи, следуй за Мною
Почему я должен относиться к своему телу как к храму?


Почему я должен относиться к своему телу как к храму?

Наши тела созданы по образу Божьему. Они – подарки от Небесного Отца, позволяющие нам получить опыт земной жизни и учиться быть подобными Ему. Это знание помогает нам правильно относиться к своим телам, а также влияет на наше представление о Небесном Отце и о нас самих. Если мы относимся к своим телам как к храмам Божьим, то получаем физические, эмоциональные и духовные благословения.

Готовьтесь духовно

Какие вы получили благословения, относясь к своему телу как к храму Божьему? Как в течение вашей жизни, а также когда вы наблюдали за жизнью других людей, укрепилось ваше понимание святости вашего тела?

С какими трудностями сталкиваются молодые мужчины, стараясь относиться к своему телу как к священному дару от Бога? Как взаимосвязаны их отношение к своему телу и сила священства?

Преисполнившись молитвы, прочитайте эти отрывки из Священных Писаний и материалы. Чем Дух вдохновляет вас поделиться с молодыми мужчинами?

Бытие 39:1–21; Даниил 1:3–21 (Иосиф и Даниил проявляют уважение к своим телам)

1-е Коринфянам 6:19–20; У. и З. 93:33–35 (мы – храм Бога)

У. и З. 88:15–16 (дух и тело суть душа человека)

У. и З. 130:22; Моисей 6:9 (мы сотворены по образу Бога)

Гордон Б. Хинкли, «Великий мир будет у сыновей твоих», Лиахона, январь 2001 г., стр. 67

Видеосюжеты: «Мормонский мустанг, «Целомудрие: где проходит граница?»

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель любил тех, кого Он обучал. Он знал, кто они и кем могут стать. Он находил способы, как помочь каждому из них расти. Когда они упорствовали, Он не отрекался от них, но продолжал любить их и служить им. Что вы можете делать, чтобы любить молодых мужчин и служить им, также как это делает Спаситель?

Позволяйте молодым мужчинам руководить

Собрание кворума ведет член президентства кворума. Он руководит молодыми мужчинами в ходе совместного обсуждения дел кворума, обучает их обязанностям священства (из Священных Писаний и брошюры «Долг перед Богом») и приглашает консультанта или другого члена кворума вести Евангельский урок. Он может подготовиться, заполнив повестку дня собрания кворума во время собрания президентства.

Начинайте учебный момент

Выберите некоторые из этих идей или придумайте свои, чтобы сделать краткий обзор учения урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Напомните молодым мужчинам, что они изучали на уроке прошлой недели. Есть ли у них какие-нибудь вопросы или мысли по поводу того, что они изучали?

  • Покажите фотографию храма и предложите молодым мужчинам записать слова, которые приходят им на ум, когда они думают о храме. Что противопоставляется этим словам? Попросите молодых мужчин поделиться тем, что их просили делать, что помогло бы им относиться к своим физическим телам как к храмам Божьим.

Учитесь вместе

Каждое из упражнений, перечисленных ниже, поможет членам кворума понять, что их тела священны. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего кворума:

  • Попросите каждого молодого мужчину прочитать один из отрывков из Священных Писаний, предложенных в этом плане изучения, и поразмышлять над ним. Предложите молодым мужчинам вкратце рассказать, что говорится в этом отрывке о том, почему наши тела священны. Попросите их рассказать о том, что они могут делать, чтобы поддерживать свои тела и мысли в чистоте.

  • Предложите каждому молодому мужчине прочитать часть одного из выступлений, предложенных в этом плане изучения. После этого дайте молодым мужчинам несколько минут, чтобы они могли подготовить небольшой урок на тему святости наших тел. Призывайте их использовать цитаты из выступления, а также свой собственный опыт и свидетельство.

  • Вместе с кворумом прочитайте 1-е Коринфянам 6:19–20 и Учение и Заветы 93:33–35. Попросите молодых мужчин составить список, в котором говорится, почему наши тела подобны храмам Божьим. Предложите им обсудить некоторые трудности, с которыми сталкиваются юноши и девушки, стараясь относиться к своим телам как к храму. Что они могут сделать, чтобы преодолеть эти трудности?

  • Разделите кворум на пары. Поручите одному молодому мужчине в каждой паре прочитать Бытие 39:1–21, а другому – Даниил 1:3–21 (изображения этих историй вы можете найти в комплекте иллюстраций «Евангелие в искусстве», 11, 23). Попросите их найти, как Иосиф и Даниил проявляли уважение к своему телу, а затем поделиться друг с другом тем, что они нашли. Каким образом они могут следовать примеру Иосифа и Даниила?

  • Предложите молодым мужчинам просмотреть оглавление издания Во имя нравственной силы молодежи и подумать, какие из этих нравственных норм относятся к поддержанию их мыслей и тел в чистоте. Разделите кворум на несколько групп и попросите их изучить данные разделы, а затем ответить на вопрос «Почему я должен относиться к своему телу как к храму?» Предложите им поделиться тем, что они могут делать, чтобы жить в соответствии с этими нравственными нормами.

  • Покажите один из видеосюжетов, предложенных в этом плане изучения. Предложите молодым мужчинам найти и обсудить аналогии, используемые в видеосюжете для того, чтобы показать, как важно поддерживать наши тела в чистоте. Что они могут делать, чтобы помогать друг другу жить в соответствии с нормами, описанными в этом видеосюжете?

  • Предложите молодым мужчинам посмотреть раздел «Одежда и внешний вид» в брошюре Во имя нравственной силы молодежи, чтобы найти ответы на такие вопросы как «Каковы нормы Господа в отношении скромности?», «Почему важно следовать этим нормам?» и «Каким образом скромность – это проявление уважения к святости наших тел?»

Попросите молодых мужчин поделиться тем, чему они сегодня научились. Понимают ли они святость своих физических тел лучше? Каковы их чувства или впечатления? Есть ли у них какие-нибудь дополнительные вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Совет учителям

«Не старайтесь преподать все, что можно сказать в отношении определенного предмета. Те, кого вы учите, наверное, уже достигли некоторого понимания предмета. Помните, что об этом предмете они смогут узнать не только на вашем уроке» (Обучение – нет призвания выше [1999], стр. 99).

Приглашайте действовать

Молодой мужчина, ведущий собрание, заканчивает его. Он может:

  • Поделиться своим свидетельством о благословениях, которые мы получаем, если относимся к своему телу с уважением.

  • Вместе с членами кворума запланировать работу над разделом «Физическое здоровье» в брошюре Долг перед Богом (стр. 31--34).