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Perché le alleanze sono importanti nella mia vita?


Perché le alleanze sono importanti nella mia vita?

Quando riceviamo le ordinanze come il battesimo, l’ordinazione al sacerdozio e le ordinanze del tempio, noi stipuliamo delle alleanze. Un’alleanza è un patto sacro tra Dio e i Suoi figli. Dio stabilisce delle condizioni specifiche e promette di benedirci quando rispettiamo queste condizioni. Stringere e osservare le alleanze ci qualifica a ricevere le benedizioni che Dio ha promesso. Quando scegliamo di non rispettare le alleanze, non possiamo ricevere le benedizioni. Le nostre alleanze guidano le scelte che facciamo e ci aiutano a resistere alle tentazioni.

Preparati spiritualmente

Quali benedizioni hai ricevuto per aver stipulato e osservato delle alleanze? Puoi pensare a un’esperienza in cui le alleanze ti hanno guidato nel prendere una decisione?

Come puoi aiutare i giovani uomini a comprendere meglio le alleanze che hanno fatto e che faranno ancora in futuro? In che modo la comprensione della natura e dell’importanza delle alleanze influenza i giovani uomini a vivere più rettamente?

Con l’aiuto della preghiera, studia questi passi scritturali e queste risorse. In che modo puoi aiutare i giovani uomini a sviluppare il desiderio di stringere e osservare le alleanze?

Esodo 19:5; DeA 35:24; 90:24 (Le benedizioni arrivano quando osserviamo le alleanze)

Mosia 5; Alma 46:10–37 (Esempi nel Libro di Mormon di persone che stringono e osservano le alleanze)

DeA 82:10 (Il Signore è vincolato quando noi obbediamo)

Russell M. Nelson, “Le alleanze”, Liahona, novembre 2011, 86–89

Jeffrey R. Holland, “Rispettare le alleanze: un messaggio per coloro che svolgono una missione”, Liahona, gennaio 2012, 48.

D. Todd Christofferson, “Il potere delle alleanzeLiahona, maggio 2009, 19–23.

Alleanza”, Siate fedeli (2004), 6

Video: “Spingetevi Innanzi”

Insegna alla maniera del Salvatore

Il Salvatore invitava i Suoi discepoli a esercitare la fede e ad agire sulla base delle verità da Lui insegnate (vedi Luca 18:18-25). Come puoi aiutare i giovani ad avere il desiderio di prendere parte alle ordinanze e alleanze e poi onorare tali alleanze mediante azioni rette?

Fai dirigere i giovani uomini

Un membro della presidenza del quorum (o un assistente del vescovo nel quorum dei sacerdoti) dirige la riunione del quorum. Egli guida i giovani uomini a consultarsi insieme riguardo agli affari del quorum, insegna loro i doveri del sacerdozio (dalle Scritture e dall’opuscolo Dovere verso Dio), li incoraggia a condividere le loro esperienze nell’adempiere il loro dovere verso Dio e invita un consulente o un altro membro del quorum a tenere una lezione sul Vangelo. Egli può prepararsi redigendo un ordine del giorno della riunione del quorum durante la riunione di presidenza.

Dai inizio all’esperienza di apprendimento

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per ripassare la lezione della scorsa settimana e presentare quella di questa settimana:

  • Chiedi ai giovani uomini di pensare alla lezione precedente e di riassumere in una frase, a turno, ciò che hanno appreso da quella lezione. Come hanno messo in pratica ciò che hanno appreso?

  • Invita un giovane uomo a farsi avanti. Dimostra cos’è un’alleanza, facendo al giovane una semplice promessa in cambio di una semplice azione da parte sua (per esempio, promettigli una piccola ricompensa se recita un articolo di fede). Consenti al giovane uomo, se lo desidera, di portare a termine la propria azione e mantieni la tua promessa. Aiuta i giovani uomini a dare una definizione della parola alleanza (vedi il terzo paragrafo del discorso del presidente Russell M. Nelson, “Le alleanze”), e chiedi loro di spiegare in che modo questo esempio è simile e diverso dalle alleanze che facciamo con Dio.

Attività per imparare assieme

Ciascuna delle attività sotto riportate aiuterà i membri del quorum a comprendere perché stringiamo le alleanze. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano al quorum:

  • Invita un membro del quorum a insegnare una parte di questa lezione. Potrebbe farlo come parte del suo programma Dovere verso Dio per apprendere e insegnare riguardo alle alleanze e alle ordinanze (vedi “Comprendi la dottrina”, pagine 18, 42 o 66).

  • Invita i giovani a immaginare che stiano aiutando un amico di un’altra fede a comprendere le alleanze. Invitali a studiare “Alleanza” in Siate fedeli o i passi scritturali elencati in questo schema, e a prepararsi a spiegare al loro amico cos’è un’alleanza. Invitali a fare pratica insegnandosi a vicenda. Chiedi loro di includere nella spiegazione anche i motivi per cui le alleanze sono importanti per loro.

  • Invita i giovani uomini a esaminare individualmente Mosia 5, evidenziando le parole o le frasi che li colpiscono riguardo lo stipulare e l’osservare le alleanze. Invitali a scrivere alla lavagna ciò che trovano. Alla lavagna, scrivi: “Osservare le mie alleanze è molto importante per me, perché ________”. Invita ogni giovane uomo a completare la frase.

  • Mostra un’immagine del Comandante Moroni che tiene alto lo stendardo della libertà (vedi Illustrazioni del Vangelo, 79). Chiedi ai giovani uomini di individuare alcuni dei dettagli presenti nell’immagine e di raccontare brevemente la storia che raffigura (vedi Alma 46:10–37). Quali alleanze hanno stipulato i Nefiti (vedi versetti 20–22)? Perché le persone scelsero di fare queste alleanze nonostante il pericolo che incombeva su di loro? In che modo le loro alleanze influenzarono l’esito della battaglia? Chiedi ai giovani uomini di elencare alcune delle alleanze che hanno fatto. In che modo queste alleanze ci aiutano a superare le sfide e le tentazioni?

  • Come quorum, leggete, guardate, oppure ascoltate la storia riportata all’inizio del discorso dell’anziano D. Todd Christofferson “Il potere delle alleanze”. In che modo le alleanze fatte da Pamela la aiutarono ad affrontare la tragedia? Assegna a ciascun giovane uomo un pezzo del resto del discorso, e chiedigli di leggerlo cercando delle risposte alla domanda “In che modo le mie alleanze possono rafforzarmi e proteggermi?”. Fai dire loro cosa hanno individuato. Invitali a parlare di situazioni specifiche che potrebbero dover affrontare durante la prossima settimana, in cui potrebbero trovare forza e protezione nelle loro alleanze.

  • Scrivi alla lavagna le parole “Alleanze” e “Opera missionaria”. Invita ogni giovane uomo a leggere una parte dell’articolo dell’anziano Jeffrey R. Holland intitolato: “Rispettare le alleanze: Un messaggio per coloro che svolgono una missione”. Chiedi loro di cercare che rapporto c’è tra le alleanze e l’opera missionaria. Invita i giovani uomini a condividere con gli altri ciò che hanno imparato dal messaggio dell’anziano Holland. In che modo i suoi consigli influenzeranno la loro preparazione a servire una missione a tempo pieno?

Chiedi ai giovani uomini di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono meglio le alleanze? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?

Suggerimento per insegnare

“Puoi dimostrare che li stai ascoltando con un’espressione di interesse. Puoi guardare colui che parla, invece del testo o altri soggetti nella stanza. Puoi incoraggiare chi parla a concludere il discorso senza interruzioni. Puoi evitare di interrompere prematuramente l’esposizione con consigli o giudizi” (Insegnare: non c’è chiamata più grande [2000], 66).

Immagine

Video: “Usare le immagini”

Altri video

Invito ad agire

Il giovane uomo che dirige conclude la riunione. Egli potrebbe:

  • Esprimere cosa significa per lui fare un’alleanza.

  • Incoraggiare gli altri membri del quorum a condividere le loro impressioni con un membro della famiglia, riguardo a ciò che hanno imparato.