Varför är Jesus Kristus viktig i mitt liv?

Jesus Kristus utvaldes till att bli vår Frälsare. Hans försoning gör det möjligt för oss att uppstå och att omvända oss och få förlåtelse, så att vi kan återvända till vår himmelske Faders närhet. Frälsaren frälser oss från våra synder men erbjuder oss också frid och styrka under svåra tider. Han gav oss det fullkomliga föredömet och hans lära är grunden till lycka i det här livet och evigt liv i den kommande världen.

Förbered dig andligen

Varför är Jesus Kristus en viktig person i ditt liv? Hur har han påverkat ditt liv?

Varför är det viktigt att de unga männen förstår vilka roller Jesus Kristus har? Hur kan du hjälpa dem att upptäcka vilken viktig person han är i deras liv?

Studera under bön följande skriftställen och resurser. Vad kan hjälpa dig när du undervisar de unga männen om varför Jesus Kristus är en sådan viktig person i deras liv?

Matt. 10:1 (Jesus Kristus gav sina apostlar prästadömets makt)

Joh. 6:38 (Jesus Kristus kom för att göra sin Faders vilja)

Joh. 8:12; 3 Nephi 11:11 (Jesus Kristus är världens ljus och liv)

Joh. 14:6 (Jesus Kristus är vägen och sanningen och livet)

2 Nephi 2:3–9; 9:5–12 (Lehi och Jakob vittnar om Jesu Kristi försoning)

3 Nephi 27:14–16 (Jesus Kristus räddar oss från synd och död genom sin försoning)

3 Nephi 27:27 (Jesus Kristus är vårt föredöme)

David A. Bednar, ”Om ni har lärt känna mig”, Liahona, nov. 2016, s. 102–105

”Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd”, Liahona, apr. 2000, s. 2–3 (se också Stå fast i din tro, s. 78–80; eller Plikt mot Gud, s. 106)

José A. Teixeira, ”Sök Herren”, Liahona, maj 2015, s. 96–98

Jeffrey R. Holland, ”Det största och främsta budet”, Liahona, nov. 2012

Video: ”Återvunnen”

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren inbjöd andra att handla i tro och att leva efter de sanningar han lärde. Han fann tillfällen för dem att inhämta lärdom genom kraftfulla upplevelser. Vad kan du göra för att hjälpa de unga männen att se hur viktigt det är att de låter Jesus Kristus vara en del av deras liv?

Låt de unga männen leda

En medlem av kvorumpresidentskapet leder kvorummötet. Han leder de unga männen när de samråder om kvorumangelägenheter, undervisar dem om deras prästadömsansvar (ur skrifterna och häftet Plikt mot Gud) och ber en rådgivande eller annan kvorummedlem att undervisa en evangelielektion. Han kan förbereda sig genom att fylla i en dagordning för ett kvorummöte när de träffas som presidentskap.

Påbörja lärandeupplevelsen

Välj från de här idéerna eller skapa en egen genomgång av förra veckans lektion och presentation av den här veckans lektion:

Skriv upp en eller flera frågor på tavlan för att hjälpa de unga männen gå igenom det de lärde sig förra veckan.
Be de unga männen slå upp ”Jesus Kristus” i Handledning för skriftstudier och gå igenom posterna efter rubriken. Be dem hitta ord och begrepp som beskriver Kristi roller och mission. Vad lär de sig om Jesus Kristus genom att gå igenom den listan? Hur känner de för honom när de nu har gått igenom det han har gjort för oss?

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa kvorummedlemmarna att förstå varför Jesus Kristus är en viktig person i deras liv. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för ditt kvorum:

Be i förväg några församlingsmedlemmar att komma till lektionen och berätta om en upplevelse som hjälpte dem att lära känna Jesus Kristus. Dela upp kvorumet i fyra grupper och ge varje grupp i uppgift att läsa ett av avsnitten i äldste David A. Bednars tal ”Om ni har lärt känna mig”. Be varje grupp söka i sitt avsnitt efter svar på de här frågorna: Vad är skillnaden mellan att känna till Kristus och att känna Kristus? Vad kan vi göra för att verkligen lära känna Kristus? Vilket råd skulle ni ge till vänner som vill stärka sin relation till Frälsaren?
Be de unga männen gå igenom äldste José A. Teixeiras tal ”Sök Herren” och hitta välsignelserna som äldste Teixeira lovar dem som söker Jesus Kristus. Be dem berätta om vad de hittar i talet och vad de själva gör för att Frälsaren ska vara en viktig del i deras dagliga liv. Under samtalet kan ni också gå igenom de enkla vanorna som äldste Teixeira lyfter fram i sitt tal. Be de unga männen sätta upp ett mål för hur de ska använda sig av ett av förslagen som togs upp under lektionstiden för att komma närmare Kristus.
Ge en kvorummedlem i uppgift att hålla en del av lektionen. Han kan göra det som en del av hans plan i Plikt mot Gud för att lära sig och undervisa om försoningen (se ”Förstå läran”, s. 18, 42 eller 66).
Be några av de unga männen att läsa igenom 2 Nephi 2:3–9 för att hitta vad Jesus Kristus gjorde för oss och be de andra att läsa igenom 2 Nephi 9:6–10 för att hitta vad som skulle ha hänt om han inte hade utfört sitt uppdrag. Hur skulle världen vara annorlunda? Uttryck din kärlek till Frälsaren och ge de unga männen tillfälle att också göra det.
Visa bilder på hur Frälsaren hjälper andra (se Evangeliebilder, nr 36–60). Låt de unga männen begrunda detta en liten stund och berätta hur Frälsaren har hjälpt dem, deras familj och andra de känner. Ge dem tillfälle att berätta om de känslor de har för Frälsaren. Be de unga männen att läsa de sista fyra styckena i äldste Jeffrey R. Hollands tal ”Det största och främsta budet” medan de begrundar frågan ”Vad kan jag göra för att visa att Jesus Kristus är en viktig person i mitt liv?” Be dem att skriva ner sina tankar och låt dem läsa upp det de skrivit, om de vill.
Visa videon ”Återvunnen”. Vad lär videon de unga männen om det som Jesus Kristus kan göra för dem? Hur kan de använda budskapet i videon för att hjälpa dem som har svårt att förlåta sig själva eller känner att Frälsarens hjälp inte kan nå dem? Vilka skriftställen kan de delge? (Se till exempel Jes. 1:18; Alma 36:3, 27; Ether 12:27; L&F 58:42–43.)
Visa en bild på Frälsaren och skriv följande fråga på tavlan: ”Vem är Jesus Kristus?” ”Vad har han gjort för oss?” ”Hur vet vi att han lever i dag?” Be de unga männen gå igenom ”Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd” eller psalmboken för att hitta svaren på dessa frågor (se ”Jesus Kristus – Frälsaren” i ämnesregistret i psalmboken). Be dem berätta vad de hittar. Hur påverkas deras dagliga liv av deras vittnesbörd om Jesus Kristus?

Be de unga männen att berätta vad de har lärt sig i dag. Vilka känslor eller intryck fick de? Förstår de varför Jesus Kristus är en viktig person i deras liv? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om det här ämnet?

Undervisningstips

”Du bör vara försiktig så att du inte talar mer än nödvändigt eller uttrycker din åsikt alltför ofta. Detta kan få eleverna att tappa intresset. Betrakta dig själv som en guide på en resa i kunskapens värld, som kommer med lämpliga kommentarer för att hålla dem du undervisar på rätt väg” (Undervisning: Den högsta kallelsen, s. 64).

Inbjud till handling

Den unge mannen som leder mötet avslutar det också. Han kan:

bära vittnesbörd om Frälsaren
be kvorumets medlemmar att begrunda hur deras vittnesbörd om Frälsaren kan välsigna någon de känner och uppmuntra dem att bära sina vittnesbörd.