Mengapa kita membayar persepuluhan?

Membayar persepuluhan adalah kesempatan istimewa yang sakral. Ketika kita membayar persepuluhan, kita menunjukkan rasa syukur atas semua pemberian Allah kepada kita dan mengembalikan kepada-Nya sebagian dari yang kita terima. Persepuluhan digunakan untuk membangun bait suci dan gedung pertemuan, menerjemahkan serta menerbitkan tulisan suci, melakukan pekerjaan misionaris serta sejarah keluarga, dan dengan cara lain membangun kerajaan Allah di bumi.

Persiapkan diri Anda secara rohani

Pikirkanlah mengenai berkat-berkat rohani dan duniawi yang telah Anda terima dari membayar persepuluhan Anda. Apa pengalaman yang Anda miliki yang dapat Anda bagikan dengan remaja putra?

Mengapa akan penting bagi remaja putra untuk membayar persepuluhan? Bagaimana Anda dapat mengajari mereka pentingnya menjalankan hukum persepuluhan?

Tulisan suci dan sumber-sumber lain apa yang akan membantu remaja putra memahami mengapa kita membayar persepuluhan?

Maleakhi 3:8–10; 3 Nefi 24:8–10; A&P 64:23 (Berkat-berkat persepuluhan yang dijanjikan)

A&P 119 (Hukum persepuluhan diungkapkan)

David A. Bednar, “Tingkap-Tingkap Langit,” Ensign atau Liahona, November 2013

Henry B. Eyring, “Berkat-Berkat Persepuluhan,” Liahona, Juni 2011, 4–5

Carl B. Pratt, “Berkat-Berkat Terbesar Tuhan,” Ensign dan Liahona, Mei 2011, 101–103

“Persepuluhan,” Teguh pada Iman (2004), 169–172

“Persepuluhan dan Persembahan,” Untuk Kekuatan Remaja (2011), 38–39

Mengajar dengan cara Juruselamat

Juruselamat memercayai para murid-Nya, mempersiapkan mereka, dan memberi mereka tanggung jawab penting untuk mengajar, memberkati, dan melayani orang lain. Bagaimana Anda dapat menunjukkan kepercayaan Anda terhadap remaja putra dan memberikan mereka kesempatan untuk mengajar orang lain?

Biarkan remaja putra memimpin

Seorang anggota presidensi kuorum (atau seorang asisten uskup dalam kuorum imam) memimpin pertemuan kuorum. Dia memimpin remaja putra dalam berembuk bersama mengenai urusan kuorum, mengajar mereka tugas-tugas keimamatan mereka (dari tulisan suci dan buku Tugas kepada Allah), mendorong mereka untuk membagikan pengalaman-pengalaman mereka dalam memenuhi tugas kepada Allah mereka, dan mengundang seorang penasihat atau anggota kuorum lain untuk mengajarkan sebuah pelajaran Injil. Dia dapat mempersiapkan diri dengan mengisi agenda pertemuan kuorum selama pertemuan presidensi.

Memulai pengalaman belajar

Pilihlah dari gagasan berikut atau pikirkanlah gagasan Anda sendiri untuk mengkaji ulang pelajaran minggu lalu dan memperkenalkan pelajaran minggu ini:

Tulislah pertanyaan dari judul pelajaran minggu lalu di papan tulis, dan tanyakan apakah ada di antara dari remaja putra dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan menggunakan apa yang telah dia pelajari minggu yang lalu.
Tulislah di papan tulis, “Mengapa Anda membayar persepuluhan?” Undanglah remaja putra untuk membayangkan bahwa seorang teman dari agama lain mengajukan pertanyaan ini. Bagaimanakah mereka akan menjawabnya? Doronglah mereka untuk membagikan pengalaman-pengalaman yang mereka atau keluarga mereka miliki yang berhubungan dengan persepuluhan.

Belajar bersama

Setiap kegiatan di bawah akan membantu remaja putra memahami hukum persepuluhan. Dengan mengikuti ilham dari Roh, pilihlah satu kegiatan atau lebih yang akan paling sesuai untuk kuorum Anda:

Mintalah remaja putra untuk menyelidiki Maleakhi 3:8–10 dan A&P 64:23 dan membagikan janji-janji yang dibuat kepada pembayar persepuluhan. Mintalah remaja putra untuk mencari tahu apa Tuhan berharap kita bayarkan sebagai persepuluhan dengan membaca A&P 119 (jelaskan bahwa “penghasilan” adalah “pendapatan” tahunan kita). Bagikan slip persepuluhan dan biarkan remaja putra saling menjelaskan bagaimana menggunakannya. Bagikan bagaimana Anda telah diberkati karena membayar persepuluhan.
Buatlah tiga kolom di papan tulis dengan judul-judul berikut: Berkat, Bagaimana Dana Digunakan, dan Sikap. Bagilah kuorum menjadi kelompok-kelompok kecil, dan tugasi setiap kelompok salah satu topik untuk diselidiki dalam Untuk Kekuatan Remaja: “Persepuluhan dan Persembahan.” Mintalah mereka menuliskan apa yang mereka temukan dalam kolom yang sesuai di papan tulis. Ajaklah beberapa di antara mereka untuk membagikan kesaksian mereka tentang hukum persepuluhan.
Bacakan, tayangkan, atau ceritakan kisah mengenai kakek Penatua Pratt dari “Berkat-Berkat Terbesar Tuhan.” Bagikan kopi ceramah tersebut kepada remaja putra, dan mintalah mereka menemukan salah satu pelajaran yang Penatua Pratt pelajari dari kakeknya dan membagikannya dengan kuorum. Ajaklah remaja putra untuk menceritakan saat ketika pembayaran persepuluhan telah memberkati mereka atau keluarga mereka (atau bagikan pengalaman Anda sendiri).
Bagilah kelas menjadi dua kelompok. Mintalah satu kelompok untuk membaca artikel Presiden Henry B. Eyring “Berkat-Berkat Persepuluhan,” dan mintalah kelompok yang lain membaca paragraf 2–13 dari ceramah Penatua David A. Bednar “Tingkap-Tingkap Langit.” Mintalah setiap kelompok untuk membuat daftar dari berkat-berkat yang kita terima ketika kita membayar persepuluhan, dan kemudian menuliskan berkat-berkat tersebut di papan tulis. Ajaklah remaja putra untuk membagikan berkat yang telah datang kepada mereka dan keluarga mereka karena membayar persepuluhan. Tanyakan kepada mereka bagaimana menjalankan hukum persepuluhan akan membantu pernikahan dan keluarga masa depan mereka.

Mintalah remaja putra membagikan apa yang mereka pelajari hari ini. Apakah mereka memahami mengapa kita membayar persepuluhan? Apa perasaan atau kesan yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan apa pun? Akankah bermanfaat untuk meluangkan lebih banyak waktu mengenai ajaran ini?

Kiat mengajar

“Tanggapi jawaban yang salah dengan rasa hormat dan sopan. Pastikan bahwa individu tersebut tetap merasa nyaman berperan serta” (Mengajar, Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia [1999], 69).

Gambar

Video: “Mengundang untuk Bertindak”

Saksikan lebih lanjut

Mengundang untuk bertindak

Remaja putra yang memimpin, mengakhiri pertemuan. Dia dapat:

Membagikan mengapa membayar persepuluhan merupakan bagian yang penting dari kehidupannya.
Menantang para anggota kuorum untuk selalu membayar persepuluhan.