Vad kan jag göra för att hjälpa nya medlemmar i kyrkan?
Det kan vara svårt för många att bli medlemmar i kyrkan. De kanske måste lämna gamla vänner bakom sig och anpassa sig till en ny livsstil. Varje ny medlem i kyrkan behöver vänner, ett ansvar och näring ”genom Guds goda ord” (Moroni 6:4). Vi kan hjälpa nya medlemmar genom att bli deras vänner, verka tillsammans med dem och bära vittnesbörd för dem.
Förbered dig andligen
Vad har du gjort för att stärka nya medlemmar? Vad gjorde andra för att hjälpa dig efter ditt dop?
Är några av de unga männen i ditt kvorum nya medlemmar i kyrkan? Hur har de anpassat sig som medlemmar i kyrkan? Hur har andra unga män hjälpt dem?
Studera under bön följande skriftställen och resurser. Vad inspireras du att dela med dig av till de unga männen?
Luk. 22:32; Rom. 15:1–2; Moroni 6:4–5; L&F 81:5; 108:7 (stärka andra medlemmar)
Neill F. Marriott, ”Vad skall vi göra?”, Liahona, maj 2016, s. 10–12
Neil L. Andersen, ”Den som tar emot dem, tar emot mig”, Liahona, maj 2016, s. 49–52
”Vänner”, Vägledning för de unga (2011), s. 16–17
Film: ”Missionsarbete och hur vi behåller nya medlemmar: Georgia Elias,” ”Hjälpa nya medlemmar att ta namn till templet”
Undervisa på Frälsarens sätt
Frälsaren fann tillfällen för sina efterföljare att inhämta lärdom genom kraftfulla upplevelser. När han visade sig för nephiterna inbjöd han dem att komma fram till honom en och en för att själva se, känna och veta. När du undervisar de unga männen, be dem då att söka efter tillfälle att bli vän med, tjäna och bära vittnesbörd för nya medlemmar i kyrkan.
Låt de unga männen leda
En medlem av kvorumpresidentskapet (eller en assistent till biskopen i prästernas kvorum) leder kvorummötet. Han leder de unga männen när de samråder om kvorumangelägenheter, undervisar dem om deras prästadömsansvar (ur skrifterna och häftet Plikt mot Gud), uppmuntrar dem att berätta om när de har genomfört sin plikt mot Gud och ber en rådgivande eller annan kvorummedlem att hålla en evangelielektion. Han kan förbereda sig genom att fylla i en dagordning för ett kvorummöte när de träffas som presidentskap.
Påbörja lärandeupplevelsen
Välj bland de här idéerna eller skapa en egen genomgång av förra veckans lektion och presentation av den här veckans lektion:
-
Dela de unga männen i par och låt dem under några minuter berätta det de kommer ihåg från förra veckans lektion för varandra. Be ett par berätta för klassen om det de kommer ihåg.
-
Be de unga männen beskriva hur det känns när man upplever något nytt, som första dagen i en ny klass, när man går med i en klubb eller ett lag eller börjar ett nytt arbete. Be dem samtala om hur nya medlemmar i kyrkan kan känna det likadant. Be dem berätta om när de har upplevt något liknande, antingen själv som nya medlemmar eller tillsammans med nya medlemmar.
Lär tillsammans
Nedanstående aktiviteter kan hjälpa kvorumets medlemmar att förstå hur de kan bidra till att stärka nya medlemmar. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för ditt kvorum:
-
Låt de unga männen visualisera eller tänka på en medlem som kontaktar en nyomvänd, som kanske kommer från andra omständigheter än medlemmen. De unga männen kan göra en lista på tavlan med saker som den här medlemmen kan göra eller inte göra för att få nyomvända att känna sig välkomna. Äldste Neil L. Andersen berättar i ”Den som tar emot dem, tar emot mig” om flera händelser där personer tar hand om nya medlemmar, och syster Neill F. Marriott berättar i ”Vad skall vi göra?” om det välkomnande hon som ny medlem fick av sin mans styvmormor. Vad kan de unga männen lära sig av de här berättelserna som de kan lägga till i sin lista?
-
Skriv skriftställehänvisningar på tavlan (som de som listas i det här förslaget) om våra ansvar att stärka andra medlemmar. Be varje ung man att läsa ett av skriftställena och se hur det kan tillämpas på nya medlemmar i kyrkan. Be dem kortfattat sammanfatta skriftställena på tavlan och återge ett exempel på principen det lär ut. Fråga de unga männen varför det är så viktigt att stärka nya medlemmar i kyrkan.
-
Låt de unga männen titta på filmen ”Missionsarbete och hur vi behåller nya medlemmar: Georgia Elias” och vara uppmärksamma på vad Georgias nya församling gjorde för att hjälpa henne fortsätta vara stark i evangeliet efter dopet. Vad mer kan de lära sig av Georgias upplevelse som kan hjälpa dem stärka nya medlemmar? Be de unga männen tänka på de nya medlemmarna i deras församling. Vilka frågor kan de ha? Hur kan kvorumets medlemmar hjälpa dem? Under samtalet kan du visa och samtala om filmen ”Hjälpa nya medlemmar att ta namn till templet”.
-
Be de unga männen läsa ”Vänner” i Vägledning för de unga och söka efter svar på frågan: ”Hur är man en sann vän?” Be dem återge det de hittar och berätta om när någon var en sann vän mot dem. Varför är det särskilt viktigt att vi är goda vänner till kyrkans nya medlemmar? Be de unga männen lista alla nya medlemmar de känner och samtala om hur de kan tillämpa råden i Vägledning för de unga och bli deras vänner.
-
Be kvorumet att utföra en av följande studieaktiviteter ur Predika mitt evangelium, sidan 226: andra aktiviteten under ”Personliga studier” eller tredje aktiviteten under ”Gemensamma studier”.
Be de unga männen berätta vad de har lärt sig i dag. Förstår de hur de kan stärka nya medlemmar? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva prata mer om den här läran?
Undervisningstips
”Ge en eller två i uppdrag före lektionen att lyssna noga och bereda sig på att hjälpa till med sammanfattningen av en viktig punkt i lektionen eller hela lektionen” (Undervisning: Den högsta kallelsen, s. 94).
Film: ”Gå igenom vad de har lärt sig”
Inbjud till handling
Den unge mannen som leder mötet avslutar det också. Han kan: