Come posso diventare più simile a Cristo?

Gesù Cristo ci ha dato l’esempio perfetto e ci ha comandato di diventare come Egli è. Egli ha esemplificato caratteristiche come la fede, la speranza, la carità, la pazienza, l’umiltà, la purezza, la diligenza e l’obbedienza. Più impariamo su di Lui e cerchiamo di sviluppare i Suoi attributi, più diventeremo i detentori del sacerdozio che Lui e il nostro Padre Celeste vorrebbero che fossimo.

Preparati spiritualmente

Quali sono alcuni degli attributi di Gesù Cristo? Quale di questi attributi hai maggior bisogno di sviluppare? Chi hai visto o conosciuto nella vita che esemplifica questi attributi?

Quali attributi cristiani vedi in ogni giovane uomo a cui insegni? Quali attributi hanno bisogno di sviluppare adesso per diventare dei detentori del sacerdozio più fedeli?

Con l’aiuto della preghiera studia questi passi scritturali e queste risorse. Che cosa ti senti ispirato a condividere con i giovani?

Matteo 26:36–45; Luca 7:11–15; 23:33–34; Giovanni 13:4–10 (Attributi del Salvatore manifesti nella Sua vita)

Mosia 3:19 (Grazie all’Espiazione di Gesù Cristo possiamo diventare santi)

3 Nefi 27:27 (Ci è comandato di diventare come è Cristo)

Robert D. Hales, “Diventare un discepolo del nostro Signore Gesù Cristo”, Liahona, maggio 2017, 46–48

Stephen W. Owen, “I dirigenti migliori sono i seguaci migliori”, Liahona, maggio 2016, 70–76

Richard J. Maynes, “La gioia di vivere una vita incentrata su Cristo”, Liahona, novembre 2015, 27–30

M. Russell Ballard, “La più grande generazione di giovani adulti”, Liahona, maggio 2015, 67–70.

“In che modo posso sviluppare le qualità cristiane?”, Predicare il mio Vangelo (2005), 121–134

Video: “Pane quotidiano – Cambiamento”, “Gli attributi cristiani”

Insegna alla maniera del Salvatore

In ogni circostanza, il Salvatore fu un esempio e un mentore. Cercare di essere più simile a Lui e di sviluppare i Suoi attributi ti aiuterà a essere un insegnante migliore. Mentre ti prepari a insegnare, pensa agli attributi cristiani di cui hai bisogno per poter insegnare ai giovani uomini.

Fai dirigere i giovani uomini

Un membro della presidenza del quorum (o un assistente del vescovo nel quorum dei sacerdoti) dirige la riunione del quorum. Egli guida i giovani uomini a consultarsi insieme riguardo agli affari del quorum, insegna loro i doveri del sacerdozio (dalle Scritture e dal libro Dovere verso Dio) e invita un consulente o un altro membro del quorum a tenere una lezione sul Vangelo. Egli può prepararsi redigendo un ordine del giorno della riunione del quorum durante la riunione di presidenza.

Dai inizio all’esperienza di apprendimento

Scegli tra queste idee o trovane delle altre per ripassare la lezione della scorsa settimana e presentare quella di questa settimana:

Invita ciascun membro del quorum a trovare un passo scritturale riguardante la dottrina trattata alla lezione della settimana scorsa e a leggerla a un altro membro del quorum.
Consegna a ciascun giovane una copia dell’attività sugli attributi riportata a pagina 133 di Predicare il mio Vangelo, e chiedi a tutti loro di dedicare alcuni minuti alla compilazione dell’autovalutazione. Chiedi ai giovani uomini di condividere ciò che hanno imparato dall’attività. Invita alcuni giovani a parlare dell’attributo cristiano che ammirano in un altro membro del quorum o in un familiare.

Attività per imparare insieme

Ciascuna delle attività sotto riportate aiuterà i membri del quorum a conoscere gli attributi di Gesù Cristo. Seguendo l’ispirazione dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano al quorum:

Invita i giovani uomini a leggere il discorso dell’anziano Robert D. Hales “Diventare un discepolo del nostro Signore Gesù Cristo” e a discutere del modo in cui le caratteristiche di un discepolo sono come i fili intessuti in un arazzo. Ai giovani uomini potrebbe piacere creare analogie proprie — dimostrando quante parti contribuiscono a creare qualcosa di più grande — per rappresentare come sviluppiamo gli attributi cristiani. Invita i giovani uomini a scegliere uno degli attributi cristiani descritti nel discorso e a porsi l’obiettivo di studiarlo e di impegnarsi a svilupparlo in modo più completo.
Per aiutare i giovani uomini a comprendere perché dovremmo incentrare la nostra vita su Gesù Cristo, potresti invitarli a fare un gioco che preveda di concentrarsi su un oggetto (come fare canestro o impilare dei mattoncini in modo che stiano in equilibrio). Mostra i primi quattro minuti del discorso dell’anziano Richard J. Maynes “La gioia di vivere una vita incentrata su Cristo”. Che cosa hanno appreso dall’attività e dal discorso sull’importanza di incentrare la loro vita sul Salvatore? Chiedi ai membri del quorum di lavorare in coppie e di trovare una storia nel discorso che dimostri le benedizioni che riceviamo quando incentriamo la nostra vita su Cristo. Che cosa faranno per incentrare di più la loro vita sul Salvatore e sui Suoi insegnamenti?
Consegna ai giovani una copia delle nove domande poste loro dall’anziano M. Russell Ballard nel suo discorso “La più grande generazione di giovani adulti” (in alternativa, potresti mostrare il segmento del video in cui l’anziano Ballard pone queste domande). Invitali a meditare su come risponderebbero a queste domande e chiedi loro di pensare agli ambiti della loro vita in cui potrebbero migliorare. Quali virtù cristiane possono aiutarli a sviluppare queste domande?
Assicurati che ogni giovane uomo abbia una copia del capitolo 6 di Predicare il mio Vangelo. Invita i giovani a scegliere uno degli attributi cristiani descritti in questo capitolo che vorrebbero sviluppare. Chiedi loro di spiegare perché quell’attributo è importante per loro. Durante la riunione del quorum lascia loro il tempo di studiare l’attributo che hanno scelto, seguendo i suggerimenti riportati sotto il titolo “Lo sviluppo degli attributi cristiani” a pagina 129 di Predicare il mio Vangelo.
Invita i giovani uomini a identificare quali sono i loro doveri nel sacerdozio, come elencati nel libretto Dovere verso Dio (vedi pagina 23 [diacono], 46–47 [insegnante], 70–71 [sacerdote]) e ad analizzare diverse situazioni in cui potrebbero trovarsi in adempimento a questi doveri (ad esempio, durante l’insegnamento familiare presso una famiglia che non è ricettiva al Vangelo o mentre difendono delle norme del Signore). In che modo gli attributi di Cristo aiutano i giovani in queste situazioni? Quando hanno visto un altro membro del quorum esemplificare uno di questi attributi? I giovani uomini potrebbero esaminare il discorso di Stephen W. Owen: “I dirigenti migliori sono i seguaci migliori” e parlare di alcuni esempi di dirigenti del sacerdozio che hanno visto nella loro vita. In che modo Cristo è il miglior esempio di dirigente? In che modo noi possiamo essere dei dirigenti simili a Cristo quando svolgiamo i nostri doveri del sacerdozio?
Invita i membri del quorum a leggere individualmente uno dei passi scritturali suggeriti in questo schema e a segnare le parole e le frasi che indicano alcuni degli attributi del Salvatore. Incoraggiali a notare questi attributi e altri ancora mentre guardano il video “Gli attributi cristiani”. Lascia loro il tempo di esprimere i propri sentimenti sul Salvatore e gli attributi di cui ci ha dato l’esempio. Come potrebbero sviluppare questi attributi nella loro vita? Potrebbero anche portare degli esempi di persone che conoscono e che secondo loro dimostrano di possedere alcuni di questi attributi cristiani.

Chiedi ai giovani uomini di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono come diventare più simili a Cristo? Quali sentimenti o impressioni hanno avuto? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questa dottrina?

Invito ad agire

Il giovane uomo che dirige conclude la riunione. Egli potrebbe:

Rendere testimonianza riguardo all’importanza di sviluppare gli attributi cristiani per poter svolgere i doveri inerenti al sacerdozio, sia ora che in futuro.
Invitare i giovani a fissare delle mete e a fare dei progetti per sviluppare un attributo cristiano. Può incoraggiarli a chiedere aiuto al Padre Celeste.