Semināri un institūti
28. stunda: Ģimenes — sabiedrības pamatvienības — atbalstīšana


28. stunda

Ģimenes — sabiedrības pamatvienības — atbalstīšana

Ievads

Mūsdienu pravieši ir paziņojuši: „Mēs aicinām atbildīgus pilsoņus un valdību amatpersonas visur pasaulē atbalstīt ģimenes, sabiedrības pamatvienības, stiprināšanu un saglabāšanu.” („Ģimene — vēstījums pasaulei” Ensign vai Liahona, 2010. g. nov., 129. lpp.). Šajā nodarbībā studenti sapratīs, kā viņi var sekot un aizstāvēt šo pravietisko padomu.

Papildu lasāmviela

Ieteikumi stundas mācīšanai

Almas 43:9, 30, 45, 48

Mūsu pienākums aizstāvēt ģimeniskās vērtības un to tikumiskos pamatus

Sagatavojiet studentus nodarbībai, pasakot, ka šajā mācību stundā galvenā uzmanība tiks vērsta uz pienākumu — aizsargāt ģimeniskās vērtības. Dalieties ar tālāk sniegto eldera Brūsa D. Portera, Septiņdesmito locekļa, izteikumu:

Attēls
Elders Brūss D. Porters

„Salīdzinājumā ar visu pasauli, Baznīca ir neliela organizācija. Tomēr mums, pēdējo dienu svētajiem, nevajadzētu pārāk zemu novērtēt mūsu piemēra spēku vai mūsu spēju mainīt sabiedrības viedokli un negatīvās tendences vai iespēju aicināt lūdzošas dvēseles ieiet pa Tā Kunga vārtiem un staigāt Viņa ceļus. Mums, sadarbībā ar līdzīgi domājošiem cilvēkiem un organizācijām, vajadzētu censties pēc iespējas vairāk aizstāvēt ģimeniskās vērtības, paceļot brīdinājuma balsi un izsakot aicinājumu pasaulei” („Defending the Family in a Troubled World”, Ensign, 2011. g. jūn., 18. lpp.).

  • Kādas ir jūsu domas attiecībā uz pēdējo dienu svēto pienākumu aizstāvēt ģimeniskās vērtības mūsdienu pasaulē?

Pastāstiet studentiem, ka lamanieši vairākkārt apdraudēja nefijiešu reliģisko brīvību un ģimeniskās vērtības. Studējot par viņu pieredzi, mēs varam mācīties principus, ko varam attiecināt uz mūsdienām. (Svēto Rakstu attiecināšana uz mums pašiem ir Svēto Rakstu studēšanas prasme, ko jūs varat uzsvērt šajā nodarbībā.) Paskaidrojiet, ka viena no nefijiešu pieredzēm ir pierakstīta Almas 43. nodaļā.

Uzrakstiet norādes uz Almas 43:9, 30, 45, 48 uz tāfeles un palūdziet studentiem sameklēt vārdus un frāzes, kas palīdz mums saprast, cik svarīgi ir aizstāvēt ģimeniskās vērtības un reliģisko brīvību mūsdienu pasaulē. Iesakiet viņiem pasvītrot šos vārdus un frāzes.

  • Kuri vārdi un frāzes parāda, cik svarīgi ir aizstāvēt mūsu ģimeniskās vērtības un reliģisko brīvību? Kādu principu jūs uzzinājāt attiecībā uz to, cik svarīgi ir aizstāvēt mūsu ģimeniskās vērtības un reliģisko brīvību? (Atbildēs vajadzētu būt ietvertam šādam principam: Mums ir svēts pienākums aizstāvēt un atbalstīt mūsu ģimeniskās vērtības un reliģisko brīvību.)

  • Kāpēc, jūsuprāt, ir svarīgi, lai Baznīcas locekļi atbalstītu un aizstāvētu ģimeniskās vērtības savā sabiedrībā?

  • Kā mēs varam atbalstīt un aizstāvēt ģimeniskās vērtības, izmantojot sociālos tīklus?

Norādiet uz eldera L. Toma Perija (1922–2015), Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumu:

Attēls
Elders L. Toms Perijs

„Mēs vēlamies, lai tiktu sadzirdēti mūsu principi pret viltus un alternatīvajiem dzīvesveidiem, kas cenšas aizvietot to ģimenes kārtību, kuru noteicis pats Dievs. Vēl mēs vēlamies, lai mūsu viedoklis tiktu sadzirdēts, atbalstot prieku un piepildījumu, kuru sniedz tradicionālās ģimenes. Mums ir jāturpina paust šo viedokli visā pasaulē, pasludinot, kāpēc laulība un ģimene ir tik svarīga, kāpēc laulībai un ģimenei tiešām ir nozīme un kāpēc tām vienmēr būs nozīme.” („Kāpēc laulībai un ģimenei ir nozīme visā pasaulē” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2015. g. maijs, 42. lpp.).

  • Saskaņā ar eldera Perija teikto, ko mums vajadzētu pasludināt attiecībā uz ģimeni?

  • Ko, pēc jūsu pieredzētā, dara citi, lai aizstāvētu un apliecinātu ģimenes nozīmi vai aizsargātu ģimeniskās vērtības no uzbrukumiem? (Uzsveriet, ka aizstāvēt ģimeniskās vērtības nozīmē — izveidot stipru ģimeni, kā arī publiski to aizstāvēt, ja tas ir nepieciešams.)

Dalieties ar eldera Nīla L. Andersena, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, pieredzi:

Attēls
Elders Nīls L. Andersens

„Nesen es runāju ar kādu laureāti, kura dzīvo ASV. Es citēšu no viņas e-pasta vēstules:

„Pagājušā gadā daži mani draugi vietnē Facebook sāka paust viņu nostāju laulību jautājumā. Daudzi atbalstīja viendzimuma laulības, un vairāki PDS jaunieši norādīja, ka viņiem „patīk” šie ieraksti. Es tos nekomentēju.

Es nolēmu paziņot par savu ticību tradicionālajām laulībām pārdomātā veidā.

Es pievienoju savai profila fotogrāfijai virsrakstu: „Es ticu laulībai starp vīrieti un sievieti”. Es gandrīz uzreiz sāku saņemt ziņas. „Tu esi egoistiska.” „Tu esi nosodoša.” Viens pat mani pielīdzināja vergu turētājam. Un, lūk, kādu ziņu es saņēmu no laba drauga, kurš ir spēcīgs baznīcas loceklis: „Tev ir jāiet līdzi laikam. Viss mainās, un arī tev būtu jāmainās.”

„Es necīnījos pretim,” viņa teica, „bet es arī nenoņēmu savu paziņojumu.”

Beigās viņa piebilda: „Dažreiz, kā teica prezidents Monsons, tev ir jāstāv vienam. Cerams, ka mēs kā jaunieši stāvēsim kopā, būdami uzticīgi Dievam un Viņa mūsdienu praviešu mācībām””(„Garīgie virpuļvēji” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2014. g. maijs, 19.–20. lpp.).

  • Kādas pieredzes jums ir bijušas, atbalstot un aizstāvot ģimeniskās vērtības?

  • Kādu ietekmi jūsu vārdi vai rīcība atstāja uz citiem?

Lieciniet, ka mēs varam atstāt pozitīvu ietekmi uz apkārtējo sabiedrību un īstenot Debesu Tēva ieceres mērķus, atbalstot un veicinot pasākumus, kas stiprina ģimenes.

Almas 46:10–13, 16; 48:7–13

Ģimenisko vērtību aizstāvēšana ar Dieva palīdzību un cienot citus

Pastāstiet studentiem, ka Almas 46. un 48. nodaļā ir rakstīts, ka nefijiešus atkal apdraudēja lamanieši. Sadaliet studentus divās grupās. Aiciniet vienu grupu rūpīgi izlasīt Almas 46:10–13, 16, bet otru grupu — Almas 48:7–13. Aiciniet studentus pievērst uzmanību tam, kā mēs varētu sekot virsnieka Moronija piemēram, veidojot pasākumus, kas saglabā un stiprina ģimenes. Pēc kāda laika palīdziet studentiem attiecināt šīs rakstvietas uz mūsdienām, uzdodot šādus jautājumus:

  • Kā Amalikija un viņa sekotāju centienus var pielīdzināt to cilvēku centieniem, kuri uzbrūk ģimeniskajām vērtībām mūsdienās?

  • Ko mēs varam mācīties no virsnieka Moronija rīcības? (Palīdziet studentiem saprast šo principu: Ja mēs tieksimies pēc Dieva palīdzības un centīsimies izmantot visus mums pieejamos resursus, mēs saņemsim gudrību un spēku, lai aizstāvētu mūsu ģimeniskās vērtības, mūsu reliģiju un mūsu brīvību.)

  • Kā mēs varētu atbalstīt ģimenisko vērtību stiprinošus un veicinošus pasākumus?

Jūs varat izmantot tālāk sniegto prezidenta Gordona B. Hinklija (1910–2008) un eldera Dalina H. Ouksa, Divpadsmit apustuļu kvoruma locekļa, izteikumus, lai papildinātu sarunu par iepriekšējiem jautājumiem:

Attēls
Prezidents Gordons B. Hinklijs

„Iesaistīsimies jautājumos, kas nāk par labu sabiedrībai. Mūs var piemeklēt situācijas, kurās tiek apšaubīti nopietni tikumības jautājumi, kam mēs nevaram piekāpties savu principu dēļ. Taču šādos gadījumos mēs varam pieklājīgi nepiekrist, saglabājot laipnu attieksmi. Mēs varam atzīt, ka cilvēki no sirds aizstāv pozīciju, ko mēs nevaram pieņemt. Mums ir jārunā par principiem, nevis cilvēkiem” (Teachings of Gordon B. Hinckley [1997. g.], 131. lpp.).

Attēls
Elders Dalins H. Oukss

„Kad ticīgie cilvēki parāda savu pozīciju publiskajā telpā, viņiem vienmēr vajadzētu saglabāt iecietību pret to cilvēku viedokļiem un pozīcijām, kuriem nav tādi paši uzskati. Ticīgajiem vienmēr ir jārunā ar mīlestību un jāizrāda pacietība, izpratne un līdzjūtība pret saviem pretiniekiem. Kristiešiem ir pavēlēts mīlēt savus tuvākos (skat. Lūkas 10:27) un piedot (skat. Mateja 18:21–35). Viņiem ir arī jāatceras Glābēja mācība svētīt tos, kas viņus nolād, darīt labu tiem, kas viņus ienīst, un „lūgt Dievu par tiem, kas [viņus ļaunprātīgi izmanto un] vajā” (Mateja 5:44)” (Dalins H. Oukss, „Balancing Truth and Tolerance”, Ensign, 2013. g. feb., 30.–31. lpp.).

  • Kā, jūsuprāt, jūs varētu pielietot prezidenta Hinklija un eldera Ouksa mācītos principus?

Uzsveriet šo principu: Atbalstot ģimenisko vērtību aizstāvošus un veicinošus pasākumus, mums ir jāizrāda cieņa pret citiem un jābūt iecietīgiem pret viņu viedokļiem.

Ģimenisko vērtību stiprinošu pasākumu veicināšana

Norādiet uz tālāk sniegto izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:

„Mēs aicinām atbildīgus pilsoņus un valdību amatpersonas visur pasaulē atbalstīt ģimenes, sabiedrības pamatvienības, stiprināšanu un saglabāšanu.” („Ģimene — vēstījums pasaulei”, Ensign vai Liahona, 2010. g. nov., 129. lpp.).

Pastāstiet studentiem, ka 2015. gada janvārī Baznīcas vadītāji noorganizēja oficiālu preses konferenci, kuras laikā viņi aicināja valdības amatpersonas izdot likumus, kas aizsargātu reliģisko brīvību un ģimenes svētumu. Paskaidrojiet: lai gan Baznīcas vadītāji šajā aicinājumā īpaši pievērsās reliģiskās brīvības aizstāvēšanai, viņu vārdi attiecas arī uz ģimenisko vērtību aizsargāšanu. Reliģiskā brīvība ir tiešā veidā saistīta ar ģimeni un laulības svētumu.

Dalieties ar eldera Dalina H. Ouksa izteikumu, kas apkopo preses konferencē teikto:

Attēls
Elders Dalins H. Oukss

„Pēdējo Dienu Svēto Jēzus Kristus Baznīca izsludina turpmāk minētos principus, kas ir balstīti uz Jēzus Kristus mācībām un taisnīgu attieksmi pret visiem cilvēkiem, tai skaitā ticīgajiem:

1. Mēs pieprasām visiem cilvēkiem Dieva dotās un Konstitūcijā noteiktās tiesības — dzīvot saskaņā ar savu ticību, savu pašu sirdsapziņas vadītiem, ja vien tas neapdraud citu cilvēku veselību vai drošību.

2. Mēs atzīstam, ka tāda pati pārliecības brīvība jāattiecina uz visiem vīriešiem un sievietēm, lai viņi varētu dzīvot saskaņā ar savu izvēlēto ticību vai nedzīvot ne pēc vienas ticības, ja viņi tā vēlas.

3. Mēs uzskatām, ka likumiem jābūt sastādītiem tā, lai līdzsvaroti pasargātu visu cilvēku tiesības, cienot tos, kuriem ir atšķirīgas vērtības.

4. Mēs noliedzam jebkādas vajāšanas un izrēķināšanos, tai skaitā vajāšanas rases, etniskās piederības, reliģisko uzskatu, materiālo apstākļu, dzimuma un atšķirīgas seksuālās orientācijas dēļ.” (Dalins H. Oukss, „Transcript of News Conference on Religious Freedom and Nondiscrimination” [2015. g. 27. janv.], mormonnewsroom.org/article/publicstatement-on-religious-freedom-and-nondiscrimination).

  • Ko jūs iemācījāties no šī izteikuma, kas var palīdzēt jums atbalstīt ģimenes, sabiedrības pamatvienības, stiprināšanu? (Šīs sarunas laikā uzsveriet, ka, audzinot bērnus saskaņā ar Tā Kunga mācībām, palīdzot citām ģimenēm, apzinīgi pildot Baznīcas aicinājumus un stiprinot mūsu sabiedrību, mēs atbalstām ģimeniskās vērtības.)

Aiciniet studentus apdomāt, ko viņi varētu darīt, lai veicinātu pasākumus, kas stiprina un aizstāv ģimeniskās vērtības.

Studentu lasāmviela