Semināri un institūti
22. stunda: „Tādiem kā Es’


22. stunda

„Tādiem kā Es”

Ievads

Augšāmcēlies Jēzus Kristus aicināja Savus mācekļus sekot Viņa paraugam. Studējot principus, ko Viņš mācīja nefijiešiem pie tempļa, Pārpilnības zemē, mēs varam uzzināt, kā līdzināties Viņam. Glābējs lūdza par to, lai visi, kas Viņam tic, varētu būt vienoti ar Viņu un mūsu Debesu Tēvu. Šīs stundas mērķis ir palīdzēt studentiem saprast, ko viņi var darīt, lai vairāk līdzinātos Jēzum Kristum.

Papildu lasāmviela

  • Henrijs B. Airings, „Mūsu nevainojamais piemērs” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2009. g. nov., 70.–73. lpp.

  • Lins G. Robinss, „Kādiem vīriem un sievām jums jābūt?” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2011. g. maijs, 103.–105. lpp.

Ieteikumi stundas mācīšanai

3. Nefija 27:21–22, 27

Kļūstot tādiem kā Jēzus Kristus

Stundas ievadā parādiet šo eldera Lina G. Robinsa, Septiņdesmito prezidija locekļa, izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:

Attēls
Elders Lins G. Robinss

„Daudzi no mums veido darāmo lietu sarakstus, lai sev atgādinātu par to, ko vēlamies paveikt. Taču cilvēkiem reti ir saraksts „Kāds es vēlētos būt?”. Kāpēc? Darāmās lietas ir aktivitātes vai notikumi, ko var no saraksta izsvītrot, kad tie ir paveikti. Taču būt nekad netiek paveikts. Nav iespējams izsvītrot lietas no būt saraksta. Es varu aizvest sievu šo piektdien uz jauku pasākumu, kas būtu viena no darāmām lietām. Taču būt labam vīram nav pasākums; tam jābūt manas būtības, mana rakstura daļai jeb tam, kas es esmu” („Kādiem vīriem un sievām jums jābūt?” (vispārējās konferences runa), Ensign vai Liahona, 2011. g. maijs, 104. lpp.).

  • Par kādiem Viņa Baznīcas locekļiem, jūsuprāt, Tas Kungs vēlas, lai mēs kļūtu?

Aiciniet studentus patstāvīgi izlasīt 3. Nefija 27:21–22, 27 un sameklēt norādījumus, ko Jēzus Kristus deva Saviem nefijiešu mācekļiem.

  • Ko Glābējs pavēlēja Saviem mācekļiem darīt un par kādiem kļūt? (Uz tāfeles uzrakstiet šo patieso mācību: Tas Kungs lūdz Saviem mācekļiem paveikt Viņa darbus un kļūt līdzīgākiem Viņam.)

  • Kā, jūsuprāt, mēs varam vairāk līdzināties Glābējam?

  • Kādus Viņa darbus jūs jau esat varējuši paveikt?

Aiciniet studentus pārrunāt, kā Mormona Grāmatas mācības var mums palīdzēt līdzināties Jēzum Kristum. Apdomājiet, vai vēlaties pierakstīt studentu atbildes uz tāfeles. Dalieties savā liecībā par to, ka, studējot Mormona Grāmatu un pielietojot tur atrodamās mācības, mēs varēsim vairāk līdzināties Glābējām.

3. Nefija 12:1–16, 43–45; 13:1, 5–7, 16–18, 22–24, 33; 14:1–5, 21–27

Kristus sprediķis pie tempļa Pārpilnības zemē māca mums to, kā līdzināties Viņam

Parādiet šo prezidenta Ezras Tafta Bensona (1899–1994) izteikumu un palūdziet kādam studentam to nolasīt:

Attēls
Prezidents Ezra Tafts Bensons

„Diženākais, visvairāk svētītais un priecīgākais cilvēks ir tāds, kura dzīve vistuvāk līdzinās Kristus paraugam. Tam nav nekāda sakara ar laicīgo labklājību, varu vai prestižu. Vienīgais, īstenais veids, kā noteikt, cik diženi, svētīti un laimīgi esam, ir tas, cik lielā mērā spējam līdzināties Skolotājam Jēzum Kristum. Viņš ir pareizais ceļš, pilnīgā patiesība un bagātīgā dzīve” („Jesus Christ—Gifts and Expectations”, Ensign, 1988. g. dec., 2. lpp).

  • Saskaņā ar prezidenta Bensona teikto, kas notiek, kad mēs izvēlamies padarīt Jēzu Kristu par mūsu dzīves paraugu?

Atgādiniet studentiem: kad Glābējs parādījās Saviem ļaudīm pie tempļa, Pārpilnības zemē, Viņš izteica sprediķi, kas līdzinājās Kalna sprediķim no Bībeles. Svētie principi, ko Glābējs mācīja Kalna sprediķī un pie tempļa, Pārpilnības zemē, ir paredzēti, lai palīdzētu mums līdzināties Viņam.

Parādiet šo prezidenta Harolda B. Lī (1899–1973) izteikumu.

Attēls
Prezidents Harolds B. Lī

„Kalna sprediķī Skolotājs mums ir atklājis Savu personību, kas ir pilnīga, … un tādējādi Viņš ir sniedzis mums paraugu, pēc kā veidot mūsu dzīvi” (Teachings of Presidents of the Church: Harold B. Lee (2000. g.), 200. lpp.).

Uz tāfeles uzrakstiet šīs Svēto Rakstu atsauces:

3. Nefija 12:1–12

3. Nefija 12:13–16, 43–45

3. Nefija 13:1, 5–7, 16–18

3. Nefija 13:22–24, 33

3. Nefija 14:1–5

3. Nefija 14:21–27

Uzdodiet katram studentam izlasīt vienu no šīm rakstvietām un noteikt principu, kas var palīdzēt viņiem vairāk līdzināties Jēzum Kristum. Jūs varētu mudināt studentus atzīmēt vai izcelt šos principus savos Svētajos Rakstos. Aiciniet viņus padomāt, vai viņi pazīst kādu, kurš ir lielisks piemērs tam, kā ievērot šos principus.

Pēc pietiekami ilga laika aiciniet studentus dalīties tajā, ko viņi ir atraduši. Ja jūtat nepieciešamību vai Svētā Gara pamudinājumus, jūs varētu uzdot šādus papildjautājumus:

  • Kā, neatlaidīgi dzīvojot saskaņā ar šo principu, jūs kļūstat līdzīgāki Kristum?

  • Kādas personīgās pieredzes ilustrē jūsu atklātā principa nozīmīgumu?

Aiciniet studentus izvirzīt mērķi — vairāk līdzināties Glābējam, iekļaujot savā dzīvē vienu vai vairākus šos principus.

Jāņa 17:9–11, 20–23; 3. Nefija 19:19–23, 28–29

Kļūstot vienotiem ar Tēvu un Dēlu

Paskaidrojiet: kad Jēzus Kristus apmeklēja nefijiešus, Viņš lūdza par divpadsmit mācekļiem, kurus bija izredzējis, un par visiem tiem, kuri ticēs viņu vārdiem. Aiciniet dažus studentus nolasīt 3. Nefija 19:19–23, 28–29. Lūdziet studentiem uzmeklēt svētības, kuras Jēzus lūdza nākt pār tiem, kas Viņam tic.

  • Kādu principu mēs varam mācīties no Glābēja lūgšanas par to, lai mēs kļūtu vienoti ar Tēvu un Dēlu? (Studentiem vajadzētu atpazīt šādu principu: Caur ticību mēs varam tapt šķīstīti un kļūt vienoti ar Jēzu Kristu, tāpat kā Viņš ir vienots ar Tēvu.)

Palīdzot studentiem labāk saprast šo principu, paskaidrojiet, ka līdzīga lūgšana tai, ko Kristus izteica pie tempļa, Pārpilnības zemē, ir pierakstīta Jaunajā Derībā. Lūdziet studentus salīdzināt šos pantus ar Jāņa 17:9–11, 20–23. Aiciniet viņus patstāvīgi izlasīt un apdomāt, kā tie attiecas uz mums.

  • Kā jūs iespaido zināšanas par to, ka Jēzus Kristus lūdza Tēvu par jums?

  • Kā mēs varam pieredzēt vienotību, kas pastāv starp Tēvu un Dēlu?

Palūdziet kādam studentam nolasīt, ko ir teicis elders D. Tods Kristofersons no Divpadsmit apustuļu kvoruma. Aiciniet studentus ieklausīties, kas mums ir jādara, lai kļūtu vienotiem ar Jēzu Kristu un Debesu Tēvu.

Attēls
Elders D. Tods Kristofersons

„Pilnīgu vienotību ar Tēvu Jēzus sasniedza, pakļaudams Sevi — kā miesu, tā garu — Tēva gribai. Viņa kalpošana vienmēr bija skaidra un mērķtiecīga, jo Viņam nebija tādu domu vai vēlmju, kas nebūtu saskaņā ar Tēvu un varētu novērst Viņa uzmanību no mērķa. Atsaucoties uz Savu Tēvu, Jēzus teica: „Kas Viņam labpatīk, to es daru vienmēr” (Jāņa 8:29). …

Protams, ka mēs nekļūsim ar Dievu un Kristu vienoti, ja vien mēs nepadarīsim Viņu gribu un ieinteresētību par mūsu lielāko vēlmi. Šādu pakļāvību nevar sasniegt dienas laikā, taču, ja mūsos ir šāda vēlme, tad caur Svēto Garu Tas Kungs laika gaitā mūs apmācīs, līdz varēs patiesi sacīt, ka Viņš ir mūsos, kā Tēvs ir Viņā.” („That They May Be One in Us”, Ensign, 2002. g. nov., 72.–73. lpp.).

  • Saskaņā ar eldera Kristofersona teikto, kas mums ir jādara, lai kļūtu vienotiem ar Tēvu un Dēlu?

Uzrakstiet uz tāfeles tālāk dotos jautājumus un atvēliet studentiem dažas minūtes, lai rakstiski uz tiem atbildētu:

Kā Jēzus parādīja, ka Viņš pilnībā pakļāvās Debesu Tēva gribai?

Kā jūs varētu kļūt pakļāvīgāki Debesu Tēva gribai?

Dalieties savā liecībā par to, ka, kļūstot pakļāvīgākiem Tēva gribai, mēs varam vairāk līdzināties mūsu Glābējam — Jēzum Kristum.

Studentu lasāmviela