Lớp trường Chủ Nhật

Dành Cho Người Lãnh Đạo—Giúp Đỡ Giảng Viên để Thành Công

Tương Tác với Riêng Từng Người

Thông thường, cách tốt nhất để đáp ứng nhu cầu riêng của các giảng viên là qua những lần tương tác với riêng từng người. Ví dụ, với tư cách là một người lãnh đạo, anh chị em có thể thảo luận nhanh với một giảng viên trước hoặc sau buổi học về các nguyên tắc trong Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi. Anh chị em có thể chuẩn bị cho cuộc thảo luận này bằng cách quan sát giảng viên giảng dạy. Tìm cách hiểu rõ hơn các ưu điểm của người giảng viên và khám phá những cách mà anh chị em có thể đề nghị hỗ trợ.

Việc phát huy các ưu điểm của giảng viên cũng quan trọng như việc xác định các khả năng để cải thiện. Sẽ rất hữu ích nếu bắt đầu cuộc thảo luận với người giảng viên bằng cách yêu cầu họ tự suy ngẫm xem điều gì đang diễn ra tốt và họ cảm thấy có thể cải thiện ở phần nào.

Khi anh chị em gặp với giảng viên, hãy cân nhắc cách để củng cố và khuyến khích họ bằng sự tử tế và lòng biết ơn đối với sự phục vụ mà họ mang lại.

Các Buổi Họp Hội Đồng Giảng Viên

Mỗi tiểu giáo khu cần phải có các buổi họp hội đồng giảng viên hằng quý, trong đó các giảng viên có thể thảo luận với nhau về các nguyên tắc giảng dạy giống như Đấng Ky Tô. Buổi họp hội đồng giảng viên cũng có thể được tổ chức cho các bậc cha mẹ (xin xem Sách Hướng Dẫn Tổng Quát: Phục Vụ trong Giáo Hội Các Thánh Hữu Ngày Sau của Chúa Giê Su Ky Tô, mục 13.5, ChurchofJesusChrist.org).

Khi Nào Nên Tổ Chức Các Buổi Họp Này?

Các buổi họp hội đồng giảng viên được tổ chức trong thời gian 50 phút dành cho các lớp học vào ngày Chủ Nhật.

• Các giảng viên trong Chức Tư Tế, Hội Phụ Nữ, và Hội Thiếu Nữ có thể tham dự vào ngày Chủ Nhật tuần thứ nhất hoặc tuần thứ ba, tùy vào quyết định của các vị lãnh đạo địa phương.

• Các giảng viên Trường Chủ Nhật có thể tham dự vào ngày Chủ Nhật tuần thứ hai hoặc tuần thứ tư, tùy vào quyết định của các vị lãnh đạo địa phương.

• Các giảng viên Hội Thiếu Nhi có thể tham dự vào bất kỳ ngày Chủ Nhật nào, tùy vào quyết định của các chủ tịch đoàn Hội Thiếu Nhi và Trường Chủ Nhật tiểu giáo khu. Nếu muốn, các giảng viên Hội Thiếu Nhi có thể họp riêng để tham vấn về các khía cạnh đặc biệt trong việc giảng dạy trẻ em. Việc này có thể diễn ra trong thời gian 20 phút của giờ ca hát, trước hoặc sau các buổi họp thường lệ vào ngày Chủ Nhật, hoặc vào một ngày khác trong tuần. Hằng quý, có thể tổ chức nhiều hơn một buổi họp hội đồng giảng viên cho các giảng viên Hội Thiếu Nhi để tất cả bọn họ không phải nghỉ lớp Hội Thiếu Nhi trong cùng một tuần. (Lưu ý: Nếu cần, chủ tịch đoàn Hội Thiếu Nhi chỉ định các giảng viên thay thế, gộp chung các lớp học, hoặc có những cách sắp xếp khác để cho phép các giảng viên Hội Thiếu Nhi tham dự các buổi họp hội đồng giảng viên.)

• Buổi họp hội đồng giảng viên dành cho cha mẹ có thể được tổ chức vào Chủ Nhật, tùy vào quyết định của hội đồng tiểu giáo khu.

Ai Nên Tham Dự?

Tất cả những ai giảng dạy một nhóm túc số hoặc lớp học trong tiểu giáo khu đều nên tham dự, cùng với ít nhất một trong các vị lãnh đạo chức tư tế hoặc tổ chức mà chịu trách nhiệm đối với các nhóm túc số hoặc các lớp học đó. Nếu cần, những người tham dự có thể được chia ra thành các nhóm theo nhu cầu học viên của họ. Ví dụ, giảng viên của giới trẻ hoặc trẻ em có thể được hưởng lợi từ việc thỉnh thoảng họp riêng để thảo luận các vấn đề cụ thể trong giảng dạy giới trẻ hoặc trẻ em.

Đối với các buổi họp hội đồng giảng viên dành cho cha mẹ, hội đồng tiểu giáo khu xác định xem nên chỉ mời cha mẹ mà thôi hay là mở rộng cho tất cả những ai muốn tham gia.

Ai Hướng Dẫn Các Buổi Họp Này?

Hội đồng tiểu giáo khu, với sự giúp đỡ từ chủ tịch đoàn Trường Chủ Nhật, giám sát các buổi họp hội đồng giảng viên. Họ cùng nhau hội ý về những nhu cầu của các giảng viên và người học dựa trên những điều mà họ đã quan sát được trong các lớp học và buổi họp. Họ làm việc với nhau để xác định các nguyên tắc và phương pháp thực hành nào của tài liệu Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi sẽ đáp ứng tốt nhất cho những nhu cầu mà họ đã nhận ra.

Thông thường, chủ tịch Trường Chủ Nhật hướng dẫn các buổi họp hội đồng giảng viên. Tuy nhiên, các tín hữu khác trong tiểu giáo khu thỉnh thoảng có thể được chỉ định để hướng dẫn các buổi họp này. Các chủ tịch đoàn nhóm túc số và tổ chức giúp các giảng viên của họ nắm vững các nguyên tắc và phương pháp thực hành được thảo luận trong buổi họp.

Điều Gì Nên Diễn Ra trong một Buổi Họp Hội Đồng Giảng Viên?

Buổi họp hội đồng giảng viên nên tuân theo hình thức này:

• Chia sẻ và cùng nhau thảo luận. Mời giảng viên chia sẻ những kinh nghiệm giảng dạy gần đây, đặt ra các câu hỏi liên quan đến việc giảng dạy, và chia sẻ ý kiến để khắc phục những thử thách. Phần này của buổi họp có thể gồm có việc xem lại các nguyên tắc được thảo luận trong các buổi họp trước đó.

• Cùng nhau học tập. Mời các giảng viên thảo luận một trong các nguyên tắc sau đây được trình bày trong tài liệu này: tập trung vào Chúa Giê Su Ky Tô, yêu mến những người mình giảng dạy, giảng dạy qua Thánh Linh, giảng dạy giáo lý và mời gọi học tập siêng năng. Các nguyên tắc có thể được đề cập theo bất cứ thứ tự nào, và trừ khi được hội đồng tiểu giáo khu hướng dẫn khác đi, thì những người tham dự buổi họp có thể chọn nguyên tắc kế tiếp để thảo luận. Anh chị em có thể dành ra nhiều hơn một buổi họp để thảo luận một nguyên tắc nếu cần thiết.

• Hoạch định và mời gọi. Giúp các giảng viên hoạch định cách họ sẽ áp dụng nguyên tắc mà họ đã thảo luận. Nếu thích hợp, anh chị em cũng có thể cùng nhau thực hành một kỹ năng mà anh chị em đã thảo luận. Mời họ ghi chép và hành động theo bất cứ ấn tượng nào họ nhận được về cách áp dụng nguyên tắc đó trong việc giảng dạy của họ—kể cả trong các nỗ lực để giảng dạy trong nhà của họ. Khuyến khích họ bắt đầu nghiên cứu nguyên tắc kế tiếp mà sẽ được thảo luận.

Các buổi họp hội đồng giảng viên nên làm mẫu các nguyên tắc đang được thảo luận càng nhiều càng tốt.

hai thiếu nữ ôm lấy nhau

Buổi họp hội đồng giảng viên có thể giúp các giảng viên hiểu rõ hơn và áp dụng tốt hơn các nguyên tắc giảng dạy giống như Đấng Ky Tô.

Định Hướng cho Các Giảng Viên Mới Được Kêu Gọi

Với tư cách là một người lãnh đạo, anh chị em có trách nhiệm để “họp với các giảng viên mới vừa được kêu gọi” trong tổ chức của mình và “giúp họ chuẩn bị cho sự kêu gọi của họ” (Sách Hướng Dẫn Tổng Quát, mục 17.3, ChurchofJesusChrist.org). Những buổi họp này là một cơ hội để giới thiệu giảng viên mới với chức vụ kêu gọi thiêng liêng của họ và soi dẫn cho họ có cái nhìn khái quát về ý nghĩa của việc giảng dạy theo cách của Đấng Cứu Rỗi. Là một vị lãnh đạo, anh chị em có thể giúp các giảng viên mới chuẩn bị để phục vụ bằng cách làm như sau:

• Bày tỏ sự tin tưởng rằng Đấng Cứu Rỗi sẽ giúp họ trong sự kêu gọi của họ (xin xem Giáo Lý và Giao Ước 88:78).

• Đưa cho các giảng viên mới một quyển tài liệu này, và khuyến khích họ tìm cách áp dụng các nguyên tắc trong đây vào việc giảng dạy của họ.

• Chia sẻ với các giảng viên mới bất cứ điều gì về tổ chức của anh chị em mà sẽ hữu ích đối với họ.

• Nếu cần, hãy nói cho giảng viên mới biết họ sẽ dạy trong phòng nào và dạy bài nào để bắt đầu. Cung cấp bất cứ thông tin nào họ cần về lớp học và các học viên trong lớp học của họ.

• Giải thích với giảng viên mới rằng anh chị em có thể giúp họ với chức vụ kêu gọi của họ. Nếu cần, hãy hỗ trợ trong lớp học và giúp họ tiếp cận các nguồn tài liệu giảng dạy.

• Đề nghị thỉnh thoảng tham dự lớp học của các giảng viên, và đưa ra ý kiến phản hồi khi được Thánh Linh thúc giục.

• Mời giảng viên tham dự các buổi họp hội đồng giảng viên hằng quý.