“Insegna i titoli, i ruoli e le qualità di Gesù Cristo”, Abilità per lo sviluppo dell’insegnante (2022)
“Insegna i titoli, i ruoli e le qualità di Gesù Cristo”, Abilità per lo sviluppo dell’insegnante
Concéntrati su Gesù Cristo
Insegna i titoli, i ruoli e le qualità di Gesù Cristo.
Cerca i simboli che testimoniano di Gesù Cristo.
Abilità – Creare domande mirate alla ricerca per aiutare gli studenti a individuare i ruoli, i titoli, i simboli, le qualità e le caratteristiche di Gesù Cristo.
Definizione
Quando cerchiamo di aiutarli a cercare Gesù Cristo nelle Scritture, gli studenti possono arrivare a conoscerLo e ad amarLo. Un modo per creare una domanda mirata alla ricerca che aiuti gli studenti a individuare un ruolo, un titolo, un simbolo, una qualità o una caratteristica di Gesù Cristo è quello di includere nella domanda: 1) il passo scritturale, 2) che cosa vuoi far cercare agli studenti (ruoli, titoli, simboli, qualità o caratteristiche di Gesù Cristo) e 3) come gli studenti scopriranno queste cose autonomamente. Queste domande devono essere poste prima che gli studenti leggano il passo scritturale in modo che siano preparati a scoprire ciò che possono imparare su Gesù Cristo.
Esempi
Esamina le seguenti domande e osserva come includono il passo scritturale, cosa cercheranno gli studenti e come lo scopriranno autonomamente:
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Mentre leggete la storia del buon Samaritano in Luca 10:25–37, che qualità divine di Gesù Cristo riuscite a vedere?
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Mentre studiate Dottrina e Alleanze 29:1–8, trovate tre diversi titoli e ruoli di Gesù Cristo che vi sembrano rispondere a ciò di cui avete bisogno in questo momento della vostra vita.
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Leggendo Atti 3:1–7, che cosa notate di Pietro che vi ricorda Gesù Cristo?
Clicca qui per vedere un video di questi esempi.
Pratica
Leggi i seguenti passi scritturali e, per ogni gruppo di versetti, scrivi una domanda di ricerca che aiuti gli studenti a scoprire i ruoli, i titoli, i simboli, le qualità e le caratteristiche di Gesù Cristo.
Discussione o riflessione
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Che cosa hai imparato su come diventare un insegnante simile a Cristo da questa esperienza?
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In che modo questo può aiutare i nostri studenti e le discussioni in classe a focalizzarsi maggiormente su Gesù Cristo?
Assimilazione
Usando ciò che hai imparato esercitandoti, pensa alle circostanze e alle necessità dei tuoi studenti mentre studierai per preparare le lezioni di questa settimana. Per un passo scritturale contenuto nella lezione, scrivi una domanda di ricerca che aiuti gli studenti a scoprire i ruoli, i titoli, i simboli, le qualità e le caratteristiche di Gesù Cristo per aiutarli a concentrarsi su di Lui. Annota le domande che ti vengono in mente e, se hai tempo, esercitati a rivolgerle a qualcuno prima di farlo in classe. Questo ti aiuterà a perfezionare le tue domande prima di usarle con gli studenti.
Vuoi approfondire?
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Chad H Webb, “Parliamo di Cristo, gioiamo in Cristo”, (Trasmissione annuale di addestramento dei Seminari e degli Istituti di Religione, 12 giugno 2018), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org