付 録
家族を強める
子育てコース
作成／LDSファミリーサービス
このコースはどのように役立ちますか。
このコースでは，福音の観点から親に実用的な支援を提供します，参加者が以下を達成できるように助けることを目的としています。
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子育ての指針となる福音の原則を理解する。
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子供の発達について理解し，子供に現実的な期待を寄せる。
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伴 侶 や子供と効果的にコミュニケーションを取る方法を学ぶ。 -
多感な時期，悩み多き時期に，子供の人格を形成する方法を理解する。
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子供に自信を持たせる方法を理解する。
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効果的な子育ての障害となる怒りを克服する。
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親子の対立を解消する。
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責任ある行動を取れるように子供を導く方法を理解する。
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行動の結果を課して子供をしつける。
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主の
御 霊 が宿る，より良い家庭環境を作る。
参加対象者はだれですか。
このコースは，子供との関係に問題やチャレンジを抱えている親に特に役立ちます。両親がそろっている家族は夫婦で出席することを強くお勧めします。そうすれば子育てのスキルをともに高め合い，子育てについての意見の食い違いを防ぐことができます。独り親にとってもこのコースは大いに役立ちます。
コースの期間はどのくらいですか。
コースの期間は参加者の必要に応じて異なります。一般に，週1回のセッションが9回行われます。各セッションは約90分です。
参加者にはどのようなことが求められますか。
すべてのセッションに参加してください。『家族を強める－親のためのリソースガイド』を受け取り，研究してください。リソースガイドにはコースの内容と，子育てのスキルを高めるための学習課題が記されています。また，成果を評価するため，コース終了時に無記名のアンケートに答えていただきます。情報はすべて極秘に扱われます。
コースへの参加費はいくらですか。
諸経費をまかなうために，参加費をお支払いいただきます。
コースの日程および開催場所を教えてください。
次回の「家族を強める」コースは，
，より，にて開催されます。
コースへの登録や問い合わせの方法を教えてください。
までお電話ください。
LDSファミリーサービス事務局または
コースはどのような人が教えるのですか。
LDSファミリーサービスの教師またはワードやステークのボランティアが教えます。
準備リスト
コースを成功させるには様々な細かい事柄に目を向ける必要があります。以下のチェックリストを参考にして，漏れのないようにしてください。
以下の物が用意されている。
準備リスト
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マイクまたは音響装置
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ホワイトボード用のペン
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ビデオまたはDVD
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イーゼルパッド／ライティングパッド
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演壇
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マジックペン
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オーバヘッドプロジェクター
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白紙
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テレビとビデオまたはDVDプレーヤー
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鉛筆
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ホワイトボード
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その他：
準備リスト
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参加者に配付する資料はコピーして，ページ順を点検しておく。
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教室を予約しておく。
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参加予定の人数に対応できるように教室を準備しておく。
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予備のいすを用意しておく。
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トイレが清掃されており，また見つけやすいことを確認しておく（分かりにくければ，案内の矢印を表示する）。
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前もって冷房または暖房を入れて，教室を適温にしておく。
「家族を強める」クラス名簿
クラス開始日：
場所：
教師：
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氏名 |
電話番号 |
住所 |
子供たちの年齢 |
出席 | ||||||||||||
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8 |
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10 |
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3 | ||||||||||||||||
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4 | ||||||||||||||||
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5 | ||||||||||||||||
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6 | ||||||||||||||||
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7 | ||||||||||||||||
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9 | ||||||||||||||||
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10 | ||||||||||||||||
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プログラム評価用紙
子育てワークショップに参加してくださり，ありがとうございました。あなたはこれまで，子育てを改善するための情報やスキルを学ぶことに時間を注いでこられました。ワークショップが目標の達成に役立ってきたかどうかをお聞かせください。この評価用紙の各項目にご記入ください。無記名で結構です。だれが書いたかは分かりませんので，心配せずに，ご自由に質問に答えていただければ幸いです。皆さんが出してくださる貴重なご意見を今後の子育てワークショップの改善に役立てていきたいと考えていますので，ご協力をよろしくお願いいたします。
それぞれの項目について，コースで学ぶ前と比較した現在のあなたの状態を最もよく表している答えに○を付けてください。
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現在の自分の状態： |
コース以前と現在との比較： | |||||
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
|
あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
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あまりできていない |
普通 |
よくできている |
悪くなった |
同じ |
良くなった |
プログラム評価用紙
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この子育てコースのどの分野が最も役立ちましたか。
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親として改善するためにまだ助けが必要な分野はどれですか。
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このコースの改善できる点を教えてください。
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教師の教え方で良かった点と良くなかった点は何ですか。
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幾つのレッスンを読みましたか。
レッスンがあなたにとって役に立ったかどうかを5段階で評価してください。
役に立たなかった
非常に役立った
1
2
3
4
5
-
各レッスンの学習活動を行いましたか。はいいいえ
学習活動があなたにとって役に立ったかどうかを5段階で評価してください。
役に立たなかった
非常に役立った
1
2
3
4
5
家族を強めるコース
修了証
殿
あなたは
LDSファミリーサービスの「家族を強める」
コースを
修了したことをここに証します。
事務局ディレクター
教師
日付