One Before God [หนึ่งเดียวต่อพระพักตร์พระผู้เป็นเจ้า] โดย โจเซฟ บริกคีย์

อพยพ 14–18: บทเรียนที่ 46

อพยพ 15; 17

การระบุความจริงจากพระผู้เป็นเจ้าในพระคัมภีร์

ไปที่ “การศึกษาพระคัมภีร์” เพื่อช่วยเตรียมตัวท่านทางวิญญาณให้พร้อมเรียนรู้

พระผู้เป็นเจ้ามักจะทรงใช้ประสบการณ์เพื่อสอนบทเรียนสําคัญทางวิญญาณ ตัวอย่างเช่น พระผู้เป็นเจ้าทรงใช้ความต้องการน้ำของชาวอิสราเอลและความช่วยเหลือในการสู้รบเพื่อสอนพวกเขาและเรา โดยผ่านการปฏิบัติและการนําทางของพระวิญญาณ เราสามารถเรียนรู้ที่จะระบุและประยุกต์ใช้ความจริงทางวิญญาณในเรื่องราวพระคัมภีร์กับชีวิตเรา บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านระบุความจริงจากพระผู้เป็นเจ้าในพระคัมภีร์และเชื่อมโยงความจริงเหล่านั้นกับชีวิตท่าน

ศึกษาพระคัมภีร์

โปรดดูภาพต่อไปนี้ ท่านรู้หรือไม่ว่าหางเสือเป็นส่วนใดของเรือ?

หางเสือประกอบด้วยหางเสือที่อยู่ด้านหลังเรือและอุปกรณ์ที่ลูกเรือใช้ในการควบคุมหางเสือ เราใช้หางเสือเพื่อเดินเรือ

รับชมวีดิทัศน์ “หลักธรรมแห่งกิตติคุณของเรา” ตั้งแต่รหัสเวลา 12:27 ถึง 13:09 หรืออ่านคํากล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์ แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง:

หลักธรรมพระกิตติคุณเป็นเหมือนหางเสือเรือสำหรับท่านและข้าพเจ้า หลักธรรมที่ถูกต้องเปิดทางให้เราพบหนทางตนเองและยืนหยัดมั่นคงไม่หวั่นไหวเพื่อเราจะไม่เสียสมดุลและล้มลงในพายุคำรามยุคสุดท้ายของความมืดและความสับสน (“หลักธรรมแห่งกิตติคุณของเรา,” เลียโฮนา, พ.ค. 2021, 126)

หากมี ให้รับชมวีดิทัศน์เรื่อง “Identifying Doctrines and Principles: Students’ Testimonies” (2:39) ในวีดิทัศน์เรื่องนี้ เยาวชนแบ่งปันประสบการณ์ในการระบุความจริงในพระคัมภีร์ หรือถามบางคนเกี่ยวกับประสบการณ์ในการระบุความจริงและเชื่อมโยงกับชีวิตตน

การค้นหาความจริงพระกิตติคุณทําให้เรามีประสบการณ์กับพระวจนะของพระเจ้าที่ลึกซึ้งขึ้นและมีความหมายมากขึ้น

หาความจริง ความจริงบางอย่างระบุไว้อย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น บางข้อความเป็นข้อความ “ถ้า-แล้ว” บางครั้งศาสดาพยากรณ์ใช้วลี “และดังนั้นเราเห็นว่า” เพื่อกล่าวถึงความจริง ความจริงอื่นๆ มีการบอกเป็นนัยและเรียกร้องให้ท่านมองหาความหมายที่ลึกซึ้งกว่านั้น ความจริงพระกิตติคุณทั้งหมดสามารถช่วยท่านเสริมสร้างความสัมพันธ์กับพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์

หลังจากพระเจ้าทรงช่วยโมเสสและลูกหลานอิสราเอลให้รอดจากชาวอียิปต์แล้ว พวกเขาเดินทางไปในแดนทุรกันดารไปยังแผ่นดินที่สัญญาไว้ ใช้ทักษะต่อไปนี้ระบุความจริงพระกิตติคุณ:

1. อ่าน อพยพ 17:8–13 ทําเครื่องหมายคําหรือวลีที่สามารถช่วยท่านสรุปเรื่องราวได้

2. อ่าน อพยพ 17:8–13 อีกครั้ง ครั้งนี้ให้มองหาคําหรือวลีที่จะช่วยท่านเติมถ้อยคําแห่งความจริงต่อไปนี้ให้สมบูรณ์:

   • ข้อเหล่านี้สอนฉันว่าพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ …

   • ฉันเรียนรู้ว่าเมื่อฉันสนับสนุนศาสดาพยากรณ์ของพระเจ้า …

3. เขียนความจริงประการหนึ่งในบันทึกข้างๆ ข้อ 8–13

4. ลองนึกถึงวิธีที่ท่านจะนําความจริงนี้ไปปรับใช้กับชีวิตของท่าน คําถามต่อไปนี้อาจช่วยได้:

   • มีสถานการณ์ใดบ้างที่ความจริงนี้จะช่วยให้ฉันซื่อสัตย์ต่อไป?

   • การแบ่งปันความจริงนี้กับบางคนอาจช่วยให้พวกเขาอยู่บนเส้นทางพันธสัญญาเมื่อใด?

ทบทวนตัวเลือกการศึกษาต่อไปนี้ ทําอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกให้เสร็จสิ้น

ตัวเลือก ก

กิ่งไม้จะเปลี่ยนนํ้าได้อย่างไร?

ขณะที่ลูกหลานอิสราเอลเดินทางในแดนทุรกันดาร พวกเขาต้องการนํ้า แต่ไม่ใช่ว่านํ้าทั้งหมดจะดื่มได้

1. อ่าน อพยพ 15:22–26 โดยมองหาสิ่งที่เกิดขึ้น

2. ระบุความจริงสําคัญที่ชาวอิสราเอลเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้า

3. จดบันทึกในพระคัมภีร์ของท่านเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ความจริงเหล่านี้กับชีวิตท่าน

ตัวเลือก ข

“พระเจ้าทรงอยู่ท่ามกลางเราหรือไม่?”

ลูกหลานอิสราเอลต้องการนํ้าบ่อยครั้งระหว่างการเดินทาง ในครั้งนี้พวกเขาไม่พบแหล่งนํ้า

1. อ่าน อพยพ 17:1–7 โดยมองหาสิ่งที่เกิดขึ้น

2. ระบุความจริงสําคัญที่ชาวอิสราเอลเรียนรู้

3. จดบันทึกในพระคัมภีร์ของท่านเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ความจริงเหล่านี้กับชีวิตท่าน

แบ่งปันความคิดของท่าน

จุดประสงค์ของบทเรียน: เพื่อช่วยให้ท่านระบุความจริงจากพระผู้เป็นเจ้าในพระคัมภีร์และเชื่อมโยงความจริงเหล่านั้นกับชีวิตท่าน

แบ่งปันสิ่งต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ กับครูหรือชั้นเรียนของท่าน:

• ความจริงพระกิตติคุณที่ท่านพบ เขียนว่าความจริงดังกล่าวเกี่ยวข้องกับชีวิตท่านอย่างไร

• ทักษะใดช่วยท่านค้นหาความจริงพระกิตติคุณและประยุกต์ใช้กับชีวิตท่านได้ดีที่สุด

• บางสิ่งที่เฉพาะเจาะจงที่ท่านได้ทําเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์ของบทเรียนนี้

• คําถามที่มีเมื่อท่านศึกษาบทเรียนนี้ ท่านจะพยายามหาคําตอบให้กับคําถามของท่านอย่างไร?