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Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12: Reseña


“Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12

Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12

Reseña

Entre otras cosas, el libro de Proverbios nos anima a buscar y poner en práctica la sabiduría en nuestra vida. También nos ayuda a darnos cuenta de la importancia de confiar en la dirección que recibimos del Señor por encima de nuestra propia sabiduría y entendimiento. En Eclesiastés, el Predicador nos recuerda que las cosas de este mundo son temporales y nos aconseja que nos preparemos para el día en que Dios juzgará a todos Sus hijos.

ícono de SeminarioHaga hincapié en el ejemplo de Jesucristo. Cuando nos esforzamos por vivir el Evangelio del Salvador, no nos limitamos a seguir principios, sino que lo seguimos a Él. Jesucristo es el ejemplo perfecto de todos los principios del Evangelio; centrarse en Su ejemplo dará al Espíritu Santo la oportunidad de dar testimonio del Salvador e inspirar a sus alumnos a seguirlo. Puede ver un ejemplo de cómo hacerlo en la Lección 109: “Introducción a Proverbios”.

Para aprender más al respecto, consulte “Hacer hincapié en el ejemplo de Jesucristo” (Enseñar a la manera del Salvador, 2016, pág. 6).

Prepárese para enseñar

La información siguiente ofrece ideas sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.

Introducción a Proverbios

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a reconocer verdades que puedan ayudarlos a seguir la senda del Señor.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a elegir un consejo valioso o unas palabras útiles que hayan recibido de sus padres, líderes o amigos de confianza e invítelos a prepararse para compartir ese consejo y la forma en que ha bendecido sus vidas.

  • Materiales para los alumnos: Pequeñas hojas de papel para que los alumnos escriban su consejo o palabras útiles; tiras de papel con proverbios (o puede escribir los proverbios en la pizarra); papel y materiales artísticos para que los alumnos elaboren un póster.

Proverbios 3

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a decidir poner su confianza en el Señor.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a marcar, si lo desean, en sus ejemplares de las Escrituras la frase clave del pasaje del Dominio de la doctrina Proverbios 3:5–6: “Confía en Jehová con todo tu corazón […] y él enderezará tus veredas”. A fin de prepararse para la clase, los alumnos podrían practicar recitando la frase varias veces y reflexionar sobre situaciones de sus vidas en las que necesitarán confiar en el Señor.

  • Contenido para mostrar: Preguntas para ayudar a los grupos a intercambiar opiniones sobre confiar en el Señor más que en nuestra propia prudencia.

  • Video:Confiar en el Señor” (3:30).

Eclesiastés

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a comprender que centrarse en el encuentro con Dios en el Juicio Final puede ayudarlos a tomar decisiones sabias.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a conversar con uno de sus padres o con un líder de confianza sobre cómo han visto esas personas el impacto a largo plazo de las decisiones que tomaron cuando eran adolescentes.

  • Contenido para mostrar: Definiciones de palabras y frases de Eclesiastés.

  • Video:¡Piensen de manera celestial!” (19:15) desde 5:20 hasta 5:46.

Evalúa tu aprendizaje 7

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a reflexionar sobre las metas que se han fijado y el progreso que han logrado durante su estudio reciente del Antiguo Testamento.

  • Preparación del alumno: Invite a los alumnos a ir a clase preparados para compartir un relato o una enseñanza del Antiguo Testamento que haya influido en su progreso espiritual.

  • Contenido para mostrar: Instrucciones para que los alumnos evalúen sus pensamientos y sentimientos hacia el Padre Celestial y Jesucristo a partir de su proyecto; instrucciones para que los alumnos evalúen su estudio de las Escrituras.

  • Elementos para mostrar: Una lámpara o una linterna.