“Génesis 39: Vencer la tentación”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026
“Génesis 39: Vencer la tentación”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario
Génesis 37–41: Lección 34
Génesis 39
Vencer la tentación
Después de que José llegó a ser mayordomo de la casa de Potifar, la esposa de este lo tentó para que quebrantara la ley de castidad. José sabía que sucumbir a esa tentación era un “peca[do] contra Dios” y decidió huir de ella (véase Génesis 39:9, 12). Esta lección puede ayudar a los alumnos a demostrar su devoción a Dios al resistir la tentación de quebrantar la ley de castidad.
Preparación del alumno: Invite a los alumnos a imaginar que se les pidió dirigir un análisis en su clase de la Escuela Dominical sobre las diferentes maneras en que pueden resistir las tentaciones de Satanás. Invítelos a pensar en tres maneras que compartirían con su clase.
Posibles actividades de aprendizaje
Las tentaciones que enfrentamos
Considere pedir a la clase que haga una lista en la pizarra de las tentaciones que enfrentan los jóvenes en la actualidad. A fin de ayudar a los alumnos a pensar más en las tentaciones que afrontan personalmente y cómo reaccionan ante ellas, podría invitar a cada uno a completar la actividad siguiente en una hoja de papel.
Escoge una tentación y escribe una situación hipotética breve y realista en la que un adolescente podría enfrentarse a ella.
Recoja las situaciones hipotéticas y redistribúyalas entre los miembros clase.
Lee tu nueva situación hipotética. En el reverso de la hoja escribe lo que podría hacer que sea difícil resistir esa tentación y dos cosas que podrías alentar a una persona a hacer para ayudarla a resistir o vencer esa tentación.
Indíquele a los alumnos que, aunque tal vez no enfrenten la misma tentación que se menciona en la situación hipotética, podrían poner en práctica consejos similares en sus propias situaciones. Ayude a los alumnos a evaluar su propia capacidad para resistir o vencer la tentación.
Piensa en las tentaciones que afrontas personalmente.
-
¿Qué has hecho, o podrías hacer, a fin de obtener fortaleza del Padre Celestial y de Jesucristo para resistirlas?
Podría invitar a los alumnos a agregar sus propias experiencias a lo que escribieron en la situación hipotética. Aliéntelos a seguir agregando ideas a su situación hipotética a medida que estudian Génesis 39. Dígales que, al grado en que busquen la ayuda del Espíritu Santo, Él puede inspirarlos con ideas para resistir e incluso vencer las tentaciones que afrontan.
La experiencia de José con la tentación
Si utilizó imágenes para resumir los acontecimientos de la vida de José en la Lección 33: “Génesis 37–41”, considere mostrarlas de nuevo. Invite a un alumno a resumir lo que recuerde acerca de la forma en que el Señor bendijo a José en la casa de Potifar. Si los alumnos necesitan ayuda, invítelos a leer y resumir Génesis 39:1–6.
Lee Génesis 39:7–8 para saber lo que le sucedió a José después de convertirse en mayordomo de la casa de Potifar.
-
¿A qué tentación se enfrentó José?
Explique que José enfrentó la tentación de quebrantar la ley de castidad. A fin de ayudar a los alumnos a reflexionar sobre lo que entienden acerca de la ley de castidad, invítelos a hacer lo siguiente.
En tu diario de estudio, escribe cómo definirías la ley de castidad y por qué es importante.
Cuando los alumnos hayan terminado de escribir, podría mostrar el enunciado siguiente. Invítelos a leerlo por su cuenta y a buscar ideas que podrían agregar a lo que escribieron en sus diarios de estudio.
En Para la Fortaleza de la Juventud: Una guía para tomar decisiones leemos lo siguiente acerca de la ley de castidad:
La ley de castidad establece que Dios aprueba la actividad sexual únicamente entre un hombre y una mujer que están casados […].
Fuera de una relación de matrimonio entre un hombre y una mujer, es incorrecto tocar las partes privadas y sagradas del cuerpo de otra persona, incluso si es por encima de la ropa. En tus decisiones sobre lo que haces, miras, lees, escuchas, piensas, publicas o escribes en los mensajes de texto, evita cualquier cosa que despierte emociones lujuriosas en otras personas o en ti mismo, de manera intencional. Esto incluye cualquier forma de pornografía (Para la Fortaleza de la Juventud: Una guía para tomar decisiones, págs. 23, 25).
-
¿Por qué crees que el Padre Celestial nos ha dado la ley de castidad?
-
¿Cuáles son algunas de las formas en que Satanás tienta a los jóvenes a quebrantar la ley de castidad?
Las posibles respuestas que los alumnos podrían dar incluyen tomar o enviar fotografías inapropiadas, ver o escuchar contenido multimedia sexualmente sugestivo o explícito y no mantener el sexo o los sentimientos sexuales como sagrados. Si los alumnos tienen preguntas sobre la atracción hacia personas del mismo sexo, podría resultar útil explicar que “sentir atracción hacia personas del mismo sexo no es un pecado. Si [una persona] tien[e] esos sentimientos y no los busc[a] ni actú[a] de acuerdo con ellos, est[á] viviendo la sagrada ley de castidad del Padre Celestial” (Para la Fortaleza de la Juventud: Una guía para tomar decisiones, pág. 27).
Lee Génesis 39:9–12 para saber cómo resistió José la tentación de quebrantar la ley de castidad.
Génesis 39:9 es un pasaje del Dominio de la doctrina. Podría invitar a los alumnos a marcar los pasajes del Dominio de la doctrina de una forma particular para que puedan encontrarlos con facilidad.
-
¿Qué aprendiste del ejemplo de José?
Es posible que los alumnos reconozcan verdades como las siguientes: Nuestra devoción a Dios puede darnos fortaleza para resistir la tentación de quebrantar la ley de castidad (versículo 9).
Los alumnos podrían marcar en su ejemplar de las Escrituras lo que la devoción de José a Dios le permitió hacer, por ejemplo, en el versículo 8 (“él no quiso”), en el versículo 10 (“él no la escuchaba”) y en el versículo 12 (“salió afuera”).
A fin de ayudar a los alumnos a responder la pregunta siguiente, tal vez desee proporcionarles una situación hipotética que puedan utilizar para hablar de la forma en que alguien podría hacer las tres cosas que hizo José. Una posible situación hipotética podría consistir en que alguien es invitado a ver una película, un espectáculo o asistir a un concierto en el que se utilicen imágenes y palabras inmorales. Otra posible situación hipotética podría involucrar a alguien que siente presión de enviar mensajes de texto o imágenes inapropiados a sus compañeros.
-
¿Cuáles son algunas de las maneras en que podemos seguir el ejemplo de José cuando enfrentamos tentaciones?
Fortalecer nuestra capacidad para guardar la ley de castidad
A fin de ayudar a los alumnos a profundizar su comprensión de esta verdad, entrégueles el volante siguiente. Considere la posibilidad de dividirlos de dos en dos y asignar a cada alumno que se centre en una de las preguntas del volante.
Invite a los alumnos a compartir lo que aprendieron con sus compañeros.
El Salvador puede ayudarnos a vencer la tentación
Es posible que haya alumnos que tengan dificultades para obedecer la ley de castidad y necesiten sentir esperanza en cuanto al arrepentimiento y superar una adicción. Testifique de la naturaleza amorosa, paciente y dispuesta a perdonar del Padre Celestial y de Jesucristo. Considere mostrar el video “La tentación se desvanece al buscar a Cristo en todo pensamiento” (2:57), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org. Invite a los alumnos a buscar la forma en que el Salvador puede darnos esperanza.
El élder Dale G. Renlund, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó cómo el Salvador puede dar esperanza a quienes han tenido dificultades para guardar los mandamientos de Dios.
No importa cuánto tiempo nos hayamos apartado del camino o cuán lejos nos hayamos desviado, en el momento en el que decidimos cambiar, Dios nos ayuda a regresar. Desde la perspectiva de Dios, mediante el arrepentimiento sincero y avanzando con firmeza en Cristo, una vez que estemos de regreso en el camino, será como si nunca nos hubiésemos apartado de Él. El Salvador paga por nuestros pecados y nos libera de la inminente disminución de felicidad y bendiciones (“Escogeos hoy”, Liahona, noviembre de 2018, pág. 106).
-
¿Qué querrías que entendiera de la cita del élder Renlund alguien que se siente desesperanzado debido a sus decisiones pasadas?
-
¿Qué cosa te ha ayudado a resistir la tentación que podrías sugerirle a otras personas?
Hacer un plan para guardar la ley de castidad
A fin de ayudar a los alumnos a hacer un plan para actuar de acuerdo con lo que el Espíritu les ha enseñado en cuanto a guardar la ley de castidad, concédales unos minutos para responder las preguntas siguientes en sus diarios de estudio.
-
¿Qué aprendiste que pueda ayudarte a guardar la ley de castidad o resistir otras tentaciones?
-
¿Qué aprendiste acerca de ser devotos a Dios?
-
¿Cómo comenzarás a poner en práctica lo que aprendiste y sentiste hoy?
Aliente a los alumnos a involucrar al Padre Celestial y a Jesucristo en sus esfuerzos por resistir la tentación. Valore la posibilidad de compartir su testimonio de la capacidad que tiene el Salvador para ayudarnos a vencer la tentación y de Su amorosa misericordia al ayudarnos a arrepentirnos.
Memorizar
Podría ayudar a los alumnos a memorizar la referencia y la frase clave del Dominio de la doctrina durante esta lección y repasarlos en lecciones futuras. La frase clave de las Escrituras es: “¿Cómo, pues, haría yo este gran mal y pecaría contra Dios?”. En los materiales del apéndice que se encuentran bajo el encabezamiento “Actividades de repaso del Dominio de la doctrina” hay ideas para las actividades de memorización.