1. Mooses 5; Mooses 6: Oppiaihe 13

Mooses 6:1–39

Henokin kutsuminen

Kun Henok kutsuttiin saarnaamaan parannusta jumalattomalle ihmisryhmälle, hän tunsi riittämättömyyttä. Herra auttoi ja vahvisti häntä niin, että hän toteutti sen, mihin hän ei uskonut pystyvänsä. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita turvaamaan Herraan ja Hänen voimaansa auttaa ja vahvistaa heitä.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään tilanteita, joissa ihmiset ovat kokeneet Herran voimaa, kun Hän on auttanut heitä voittamaan vaikeuksia. Kannusta heitä etsimään esimerkkejä pyhistä kirjoituksista.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Riittämättömyyden tunteita

Voisit laittaa taululle seuraavanlaisia väittämiä: En osaa. En ole tarpeeksi hyvä. Se on liian vaikeaa.

• Missä tilanteissa teini-ikäiset saattaisivat kokea tällaisia tunteita?

Voisit kirjoittaa taululle luettelon tilanteista, joita oppilaat mainitsevat.

Mieti jotakin oman elämäsi tilannetta, jossa saattaisit tuntea riittämättömyyttä tai lannistumista. Pohdi hetki tätä kysymystä:

• Kuinka paljon luotat siihen, että Herra auttaa sinua tässä tilanteessa?

Kannusta oppilaita miettimään omia tilanteitaan, kun he tutkivat Henokin kutsumista profeetaksi. Kehota heitä tavoittelemaan Pyhän Hengen johdatusta, jotta he luottaisivat vahvemmin Herran kykyyn auttaa ja vahvistaa heitä.

Henok kokee Herran voiman

Muutama sukupolvi Aadamin jälkeen yksi hänen jälkeläisistään, Henok, asui kovasydämisen ja jumalattoman kansan keskuudessa. Lue Moos. 6:26–28 ja pane merkille, mitä Herra kutsui Henokia tekemään.

• Miltä sinusta mahtaisi tuntua, jos olisit Henok? Miksi?

Voisit auttaa oppilaita tutkimaan Henokin kokemusta Herran kanssa käyttämällä monistetta ”Henok kokee Herran voiman”. Oppilaat voisivat tutkia monistetta pareittain. Vaihtelun vuoksi he voisivat vaihtaa paria kunkin opiskelutehtävän jälkeen. Voisit myös auttaa oppilaita tutkimaan Henokin kokemusta yhdessä käyttäen monisteen ideoita.

Joillakin oppilailla on vaikeuksia tietää, kuinka aloittaa evankeliumiaiheinen keskustelu. Monisteessa on muutamia keskustelukysymyksiä. Tällaisten keskustelukysymysten antaminen voi auttaa oppilaita harjoittelemaan sen kertomista, mitä ajatuksia ja tuntemuksia heissä herää, kun he tutkivat pyhiä kirjoituksia tai profeettojen sanoja. (Lisäkoulutusta keskusteluista on julkaisun Opetustaitojen kehittäminen kohdassa ”Kannusta oppilaita kertomaan totuuksista, joita he oppivat”.)

Anna oppilaille aikaa kertoa, mitä he ovat oppineet tutkiessaan ja keskustellessaan, kuten totuuksia, joita he huomasivat opiskelutehtävässä 4. Oppilaat ovat saattaneet mainita omin sanoin seuraavanlaisen totuuden: Jos teemme uskollisesti niin kuin Herra käskee, Hän antaa meille apua ja voimaa.

Herran apu ja voima elämässäsi

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään yllä olevan periaatteen laittamalla näkyviin pyhien kirjoitusten tai nykyajan esimerkkejä. Kehota oppilaita lukemaan (tai katsomaan) esimerkki ja valmistautumaan kertomaan, kuinka Herra auttoi ja vahvisti esimerkissä mainittuja ihmisiä. Esimerkkejä voisivat olla Nefi ja hänen perheensä erämaassa (ks. 1. Nefi 5:7–8; 7:16–18; 17:1–3; 18:1–4), Alma ja hänen kansansa orjuudessa (ks. Moosia 24:10–22) tai profeetta Joseph Smith Libertyn vankilassa (ks. OL 121:1–10; 122:7–9). Voisit myös näyttää esimerkin, jonka presidentti Russell M. Nelson kertoi omasta elämästään videolla ”Todellisiksi tuhatvuotisiksi tuleminen” (aikakoodi 9.05–12.29). Tämä video on sivustolla churchofjesuschrist.org.

• Kuinka olet nähnyt tai kokenut elämässäsi Herran voiman antavan apua ja vahvuutta?

Voisit kertoa omakohtaisia kokemuksiasi Herran voimasta.

Pohdi, mitä olet oppinut

Anna oppilaille aikaa miettiä, mitä he ovat tänään oppineet pyhistä kirjoituksista, toisiltaan ja Hengeltä sekä mitä he ovat tunteneet. Voisit tehdä tämän esimerkiksi laittamalla näkyville seuraavan kysymyksen ja antamalla oppilaille aikaa kirjoittaa vastauksensa opiskelupäiväkirjaan.

• Mitä sellaista olen tänään oppinut Herrasta tai tuntenut Häntä kohtaan, mikä voi auttaa minua, kun tunnen olevani riittämätön tai lannistunut tai etten ole kyllin vahva?

Voisit pyytää muutamaa vapaaehtoista kertomaan luokalle, mitä he kirjoittivat. Todista Vapahtajasta ja Hänen voimastaan antaa meille vahvuutta ja apua.

Lisäaineistoa

Koskevatko Herran Henokille antamat lupaukset minua tänä päivänä?

Presidentti Russell M. Nelson on luvannut:

Teitä pyydetään ottamaan vastaan haastavia tehtäviä ja olemaan työkaluna Herran kädessä. Ja Hän tekee mahdottomien asioiden saavuttamisen teille mahdolliseksi.

Kuinka te saavutatte sellaista, mikä on mahdotonta? Tekemällä mitä tahansa, mikä on tarpeen uskonne vahvistamiseksi Jeesukseen Kristukseen, parantamalla ymmärrystänne Hänen palautetussa kirkossaan opetettavasta opista ja etsimällä jatkuvasti totuutta. – –

Kun pidätte liittonne yhä tarkemmin ja kun puolustatte kirkkoa ja Jumalan valtakuntaa maan päällä tänä päivänä, Herra siunaa teitä voimalla ja viisaudella, niin että voitte toteuttaa mahdottomia asioita. (”Todellisiksi tuhatvuotisiksi tuleminen”, maailmanlaajuinen hartaustilaisuus nuorille aikuisille, 10. tammikuuta 2016, Evankeliumiaiheinen kirjasto)

Millä tavoin Jumala näkee minut eri tavalla kuin minä näen itseni?

Vanhin Joseph B. Wirthlin (1917–2008) kahdentoista apostolin koorumista opetti:

Oi, on hienoa tietää, että meidän taivaallinen Isämme rakastaa meitä – kaikkine vikoinemmekin! Hänen rakkautensa on sellaista, että vaikka omalta osaltamme antaisimmekin periksi, Hän ei koskaan luovuta.

Me näemme itsemme eilisen ja tämän päivän valossa. Meidän taivaallinen Isämme näkee meidät iankaikkisuuden valossa. Vaikka itse tyytyisimme vähempään, niin taivaallinen Isä ei tyydy, sillä Hän näkee meidät niinä kirkastettuina olentoina, joita meistä voi tulla.

Jeesuksen Kristuksen evankeliumi on muutoksen evankeliumi. Se ottaa meidät maan ihmiset ja jalostaa meistä ihmisiä iankaikkisuuksia varten. (”Suurin käsky”, Liahona, marraskuu 2007, s. 29)

Moos. 6:34. Kuinka voin noudattaa Herran neuvoa ”pysyä” Hänessä ja ”vaeltaa” Hänen kanssaan?

Vanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Henokista tuli lopulta voimallinen profeetta ja väline Jumalan käsissä toteuttamaan suuren työn, mutta hän ei aloittanut palvelutehtäväänsä ollen sellainen! Hänen kykynsä ennemminkin voimistuivat ajan kuluessa, kun hän oppi pysymään Jumalan Pojassa ja vaeltamaan Hänen kanssaan. – –

Me pysymme Kristuksessa, kun olemme vahvoja ja lujia omistautumisessamme Lunastajalle ja Hänen pyhille tarkoituksilleen niin hyvinä kuin huonoinakin aikoina. – –

Vaeltaminen Vapahtajan kanssa ja eläminen Hänen yhteydessään tähdentävät kahta keskeistä opetuslapseuden puolta: 1) Jumalan käskyjen noudattaminen ja 2) niiden pyhien liittojen muistaminen ja kunnioittaminen, jotka yhdistävät meidät Isään ja Poikaan. – –

Jos me pysymme Hänessä, niin Hän pysyy meissä. Ja kun vaellamme Hänen kanssaan ja elämme Hänen yhteydessään, meitä siunataan niin, että tuotamme paljon hedelmää. (”Sinä pysyt minussa ja minä sinussa; vaella siis minun kanssani”, Liahona, toukokuu 2023, s. 123–126)

Lisäoppimistoimintoja

Arvosta Joseph Smithin raamatunkäännöstä

Voisit auttaa oppilaita huomaamaan, kuinka paljon profeetta Joseph Smith lisäsi tietämystämme Henokin elämästä ja opetuksista, käyttämällä seuraavaa tehtävää. Kehota oppilaita vertaamaan jaekokonaisuuden 1. Moos. 5:18–19, 21–24 sekä jaekokonaisuuden Moos. 6:21–68; 7:1–69; 8:1 välistä kokoeroa. Oppilaat voisivat vertailla eroa laskemalla jakeita tai sivuja tai mittaamalla niiden pituutta sormillaan, tai voisit havainnollistaa näiden kahden jaekokonaisuuden kokoeroa tulostamalla ne.

Nämä jaekokonaisuudet osoittavat, kuinka paljon tietoa Henokista saamme Raamatusta ja kuinka paljon Herra ilmoitti profeetta Joseph Smithille, kun tämä työsti innoitettua raamatunkäännöstään.

• Mitä tämä yksityiskohta opettaa sinulle profeetta Joseph Smithistä?

• Mitä tämä yksityiskohta opettaa sinulle Herrasta?

Henokin huolenaiheen tarkasteleminen Herran näkökulmasta

Yksi taito, joka auttaa meitä tarkastelemaan käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta, on kysymysten ja huolenaiheiden muotoileminen uudelleen. Voisit näyttää oppilaille, kuinka kysymyksiä voi muotoilla uudelleen, katsomalla heidän kanssaan videon ”Tarkastele kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta” (2.59), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Oppilaat voisivat harjoitella kysymysten tai huolenaiheiden uudelleen muotoilemista käyttämällä Henokin esimerkkiä. Kehota oppilaita lukemaan Moos. 6:31 ja panemaan merkille, mitä olettamuksia Henokilla saattoi olla itsestään, muusta kansasta tai Herrasta. Lukekaa sitten Moos. 6:32–39 ja tarkastelkaa samoja olettamuksia Herran näkökulmasta. Auta oppilaita huomaamaan, mitä hyötyä on käsitteiden ja kysymysten tarkastelemisesta Herran näkökulmasta ja Hänen suunnitelmansa kannalta. Tämä näkökulma voi auttaa meitä löytämään vastauksia ja tuntemaan suurempaa varmuutta ja rauhaa.

Pysy Kristuksessa ja vaella Hänen kanssaan

Voi olla hyödyllistä käyttää enemmän aikaa niiden sanojen tutkimiseen, jotka Vapahtaja lausui Henokille jakeen 34 lopussa. Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin Vapahtajan kutsuja pysyä Hänessä ja vaeltaa Hänen kanssaan käyttämällä vanhin David A. Bednarin lausuntoa osiossa ”Lisäaineistoa”. Voisitte myös keskustella seuraavista kysymyksistä:

• Millaista mahtaa olla se, että teini-ikäinen pysyy Vapahtajassa ja vaeltaa Hänen kanssaan?

• Miksi sinun on tärkeää tietää, että Herra haluaa pysyä sinussa ja vaeltaa kanssasi, kun kohtaat vaikeuksia elämässäsi?

• Milloin olet tuntenut Vapahtajan pysyvän sinussa tai vaeltavan kanssasi, kun olet pyrkinyt seuraamaan Häntä?